当前位置

首页 > 作文中心 > 九年级作文 > 【精华】风景初三作文集锦六篇

【精华】风景初三作文集锦六篇

推荐人: 来源: 阅读: 2.41W 次

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的风景初三作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】风景初三作文集锦六篇

风景初三作文 篇1

夜空,变化多端,高深莫测,我时常仰望浩渺的星空,无穷无尽的遐想,便在那一刻,一丝一丝,悄然无声地,从我的心田里一点一点弥漫开来……

夜空,如清泉般纯净,美的沁人,美的无暇,恰似一匹碎花锦缎,深蓝的底衬,一颗颗星星是一簇簇细碎小花,处处都散发出一股雅致脱俗之美。

夜空,高深而美丽,每逢农历十五,月亮露出那圆润。粉白的脸庞,天空上几簇星星,是那一朵朵叫不上名的夜花,月光似水,溶溶月下,花朵争相捧出美丽的面容,似乎还散发着淡淡的幽香,月光给这沁人心脾的花香蒙上了一层薄薄的轻纱……。

夜空,是一块饱经磨砺的青石板,丝丝流星滑过天际,像细细的雨丝,一滴滴的滑落在石板上,那颗颗繁星是青石上一滴滴的水珠,清冷的月光下,这被水打湿的青石板,静静地躺在那里,那么苍凉,那么哀伤,那么无助……

夜空是一捧肥沃的泥土,无月时夜空上的那几绺残星,是泥土中一个个新的生命,它们努力地钻出泥土,遥望着人间,好奇地眨着眼睛……

夜空,是一座美丽的大花园,草木离离,四季如春,星星是一只只萤火虫,每到天黑,它们便俏皮地在枝枝丫丫的花草树木间来回穿梭,为这美丽的花园又增加了融融暖意…。。

夜空,远离人间的纷繁与喧嚣,远离人间的罪恶与丑陋,如一条幽静而神秘的小道。在这里,一切事物都令人心旷神怡,神仙们时常漫步在小道上,群星是他们留下的一串又一串浅浅的脚印……

夜空,浩瀚无伦,空灵缥缈,给人以无尽的想象。啊,美丽的星星之夜,我爱你!

风景初三作文 篇2

人生在世,何为苦?何为乐?

一生被缚住双脚为苦,自由漂泊在山河为乐。如果可以,我愿把生命投入大自然中……

五岳之巅,巍峨壮丽,犹如中国的山景总画册。站在它的脚下,谁能不向它屈服?谁又能记起浮世是非?谁又能小看自然的力量?长江黄河,一望无际,一声声怒吼都雄劲有力,仿佛在诉说千年历史,一页一页地翻开,一字一句地诵读着,铿锵有力的声音飘荡在整个中华大地。草原牧马,与蓝天白云相映,心旷神怡,热情奔放。在这块土地上,荣华富贵将抛之脑后,地位权利将埋藏地下,谁不会感谢自然的赏赐?江海湖泊,广阔无比,能纳百川,潮起潮落,都诉说着人生的故事,是一个最佳的思考地,最怡人的散步区。花草树木,形形色色,五彩斑斓,为大地点缀装饰。

日月星辰,是最有诗意的画面,有多少诗词都围绕星月而吟,银河系的浩瀚无边,变幻莫测,其中包含多少智慧……

面对自然的魅力,自然的变幻,人所谓的生死又何妨?自私渺小而又有狂傲的心态,有什么资格絮叨?人漂流于世,喜怒哀乐都该融于自然中,让自然带给我们考验和勇敢。

祖国的秀丽河山,千百年的历史可只陪伴我们几十载,那么,何不让快乐陪伴在身边,为什么要被尘世覆盖住纯洁的心灵呢?

感悟自然魅力,升华自己的灵魂,一土一石都能听你诉说,一滴一枝都能带给你欢乐,自然赋予人类很多很多,它看着我们成长,送我们离去。我们属于自然,也要把笑声送给自然!

风景初三作文 篇3

我心中的风景线在我看来是最美好的,充满着浓浓的爱意——黄昏的二人世界。这是我心中永久珍藏的风景线,永远不会忘却。

也许生命是短暂的`,也许生命是长久的,谁也不知道能活到几岁,只有每天开开心心地活着,也许会让你活得更久吧!

在某一天吃完晚饭的傍晚时分,我和奶奶看见了一件很幸福的事情,但也意味着奶奶地痛苦。

我在远处看见一对老夫妻正在散步,手牵着手,那画面真叫人羡慕,可惜,我没有另一半,是因为我还小,不应该有,更可惜的是,奶奶有,但另一半没有了,奶奶现在只剩下我和爸爸妈妈,还有奶奶的妈妈,奶奶的爸爸也走了,老太太现在也是孤独一人。

看着街道上的老夫妻,奶奶肯定心很痛,我也为奶奶感到惋惜,人为什么走得那么早,为什么会有病魔的缠身,自从失去爷爷以后,奶奶都瘦了一圈。看着街道上的老夫妻,我要珍惜现在的每一个人,每一天,更要珍惜和他在一起的每一个时刻,即使他不爱你,也没有关系,失去了就没有爱不爱了,有些人就是不懂得现在,一旦失去,就没有了,就会更痛苦,珍惜现在,忘了过去的不愉快,让每一天都活得很充实。

我认为无论怎么样,也要珍惜身边的每一个人,每一件事,奶奶,不要伤心,你还有我,有我这个宝贝孙女,我会永远陪着你。

那个黄昏我学到了很多,那个黄昏是我和奶奶感到最羡慕最伤心的的,这道风景线成分为我心中永远最美的风景,也是奶奶心中最美的风景,永远珍藏在我们心底,永远不会忘记。

风景初三作文 篇4

无边无际的天空总是给人无尽的遐想。

很小的时候,我总是固执地认为神话传说中的神仙是真实生活在天上的,我常呆呆的望着天上大朵大朵的白云,坚信上面一定站着无数天兵天将。那时天真的我暗暗发誓:一定要好好学习,长大以后像嫦娥飞到月亮上去一样飞到天庭,去看看七仙女到底有多漂亮;孙悟空到底在干什么;织女是如何织出朝霞与晚霞;太上老君的练丹炉到底几天能练一颗丹;如来佛的大手到底有多大……小小的我满脑子里都是对天空的想往。

童年总是充满梦幻的。

上了小学,我渐渐明白神话里的东西都是人杜撰出来的,没有所谓的天庭,更没有所谓的神仙。但我对天空的热情却丝毫没有减退。无论有云还是无云,早晨、中午还是夜晚,什么样的天空都使我心醉,无云的蓝天无边无际,让我也顿觉心胸宽广;有云的天空清新自然,让我感到心旷神怡;夜晚的星空更是神秘莫测,让我流连往返。于是诸如“天空中的云一会儿变成骏马,一会儿变成山羊,一会儿又变成白兔”;“天空像一个伟大的画家,时而将自己染成红色,时而将自己涂成蓝色,时而又把自己抹成黑色。”这样的句子就时常出现在我的日记本或作文本里。

童年总是令人神往的。

时光如梭,蓦然回首,才惊奇的发现童年——这道人生中纯净得犹如天空的风景线,正渐渐离我远去。现在学习任务逐渐繁重,仰望天空的机会渐渐了,对天空的那份执着的追求也慢慢减小了。

百感交集之余,我坚定了信念,大步流星地迈向人生的下一道未知的风景线。

风景初三作文 篇5

每个人的心中都充满了依恋。于是,以往那漫不经心的一件件小事,在大家的心中,似乎都成了风景。

初三了!初三了!

仿佛在不经意中,便迈入了初中生活的最后一个阶段。每个人的心中都充满了依恋。于是,以往那漫不经心的一件件小事,在大家的心中,似乎都成了风景。

风景一:

操场上,静静的,她正坐在老地方读英语,一张纸条像一只蝴蝶落在他的眼前。“初三了,我们和好吧!”那么熟悉的字体,抬起头,一张真诚的笑脸出现在眼前,相视一笑间,以往的摩擦尽抹去,因为“初三了。”仅仅是三个字却包含了所有的留恋与不舍,还有什么好计较的呢?没了往日的纷争,同学相见,一举手,一投足,似乎都包含着依恋,矛盾与摩擦是不属于这片风景的,融洽与快乐。才是这片风景中常开不败的花朵。

风景二:

走到一位同学身边,望着那本向往已久的参考书,小心翼翼地问:“可以借给我看看吗?”“可以!”万万没有想到,竟会得到如此爽快地答复,要知道,那位同学一直在班里以小气著称呢!“为什么会这么爽快?”为了满足那份好奇,鼓足勇气问了一句。“初三了!”又是那句话。初三了,是啊,都初三了,同学之间还有什么好保留的呢?在这里,只有和平的竞争,紧张的学习中处处透出团结与互相帮助,初三的风景里,没有自私的容身之处。

风景三:

教室内:一场争论正在进行,“我认为,生命就应该轰轰烈烈,要不然岂不是白来人世?”“不对,平平淡淡也未尝不可,只要我们无愧于心。”“可是……”初三的论题是永远不会相同的,因为,我们已懂得思索人生。未来的道路还很长很长,等待我们去办的事情还很多很多,初三的我们,正面临着人生的第一次波折,我们需要,也一定会有勇气去面对未来。

……

这就是初三的风景。初三的风景也远不止这些,也许它没有大海的波澜壮阔,也没有群山的优美宁静,但它确确实实是属于我们这群半大的孩子的。

风景初三作文 篇6

英语老师高高的个子,瘦瘦的,人很温和,也很敬业,即使晚自习放学,他也会把我们的当堂小测拿回家批改。

下了晚自习,天空下起秋雨,刺骨的寒风如贼一样见缝插针的钻进我的衣服里,我想快点走,但地上的积水却使我放慢了脚步,因为我看不清哪里有积水,哪里没积水。

正当我苦于到处找出路的时候,一道强光照了过来,那光比月光更明亮,使我能清楚的看清路上的积水,并绕过它不让它的阴冷侵入我的鞋中。

刚才像我一样缓慢前行的同学也都因为这束光而加快了脚步,终于到了宿舍,借着那昏黄的灯光我看清了他的脸,是我们英语老师,他也认出了我,在我上楼时还提醒我赶快擦干身上水。那话如火焰一般温暖,它驱走了周围的寒冷。

回到宿舍,我便埋头写作业,写完一科作业后,才发现那两科作业根本没有带,我又急急忙忙去教室,走到一楼又发现没带手电,一看时间回去那也来不及了,只好硬着头皮冲进那片汪洋了,正当我已经做好鞋子全湿的准备时,却意外发现,半个小时前的那道亮光还在!

我顺着亮光找去,那光的尽头仍是英语老师,但与刚才不同的是他的外套没了,原来他一边拿手电一边拿小测不方便,就把小测放在地上,但又怕小测被淋湿,就用他自己的外套包住它们,没错他就在穿了一件体恤衫,连伞都没有的情况下,硬是举着手电照着路面半个多小时。

此刻的他,像一棵笔直的大树,坚定的站在那里,风雨不动安如山!此刻的他没有与黑暗混在一起,他身上散发的光芒使他成为我眼中的一道风景。

那道风景战胜了记忆中长城的巍峨、泰山的磅礴气势,成为我心中最美的风景!