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【必备】风景初三作文汇总七篇

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在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的风景初三作文7篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】风景初三作文汇总七篇

风景初三作文 篇1

漫步于花香四溢,五彩缤纷的野花从边,那一朵朵、一簇簇争相开放,颜色迷人的小花儿让我眼前一亮,不由的想起了大雨中,这花儿坚挺直立的姿态,那一幕,令我记忆颇深。

走出英语辅导班,抬头看了看阴下脸来的天空,我的心情如这天气一般,也盖上一层一触即破的轻纱。回家的路似乎也变得更加漫长。正当我低着头,迈着慢悠悠的小步子走着的时候,突然一个响雷我头顶上重重的砸开,吓的我如惊弓之鸟一般,一时不知了方向,怔怔得立在那里。当豆大的雨珠,如断了线的珍珠一样砸在我被雷声吓得苍白的脸上,我才如梦初醒般意识到——下雨叻。我迅速的往家跑,天公也不作美,雨越下越大,我已成了落汤鸡。和我一样,形形色色的路人有的打着伞,有的没有,但都加快了脚步。是啊,有谁愿在雨中停留呢?但我这句话却摆一个小女孩儿所否定——这是,我看见一个梳着两个俏皮的小辫子的可爱的小女孩儿站在路旁,双手端平,放在肚子前直直的站在那里。这奇怪的动作激起了我的好奇心,我不顾大于靠近一点儿。天啊,原来在小女孩儿不够宽厚的双手下,一枝淡粉色、叫不上名字的小野花被保护着,似乎伸展着漂亮的花瓣,向我炫耀,枝叶上一滴雨水未存,开的是那么让人惊叹、让人感动。而小女孩儿呢?大雨无情的向她泼去,她大大的眼睛眨着,任凭雨水将衣衫打湿,任凭雨水在脸上随意流淌。这美丽、和谐、动人的场景触动着我的心,我被小女孩儿所打动。我立刻向家跑去,拿了雨伞,回来时,雨相对小了些,但却丝毫没有要停的意思。我将伞为小女孩儿和她的花儿撑起,小女孩儿回过头来,给了我一个大大的微笑,又将雨伞为小花儿撑起,自己又回到了雨中。我没有说什么,因为我知道女孩儿只执着于那小花儿的“安危”。

相信,无论是那朵小野花还是那个小女孩儿,都是雨中最美的风景线。

风景初三作文 篇2

这里没有繁花似锦,却蔓延着馥郁的芬芳;这里没有灯光璀璨,却点缀着银星万点;这里没有山珍海味,却升起袅袅炊烟。这里的风景,平凡而又朴素,却弥漫着家的温馨。

这里的风景,是满眼的绿意。修竹摇曳着身影,墨绿的影子投下斑斑点点的日影;松柏傲然挺立,苍翠的叶子裹住了严冬深沉的寒意;枇杷树叶长长地伸展开来,毛绒绒的,好似厚厚的毛毯,泛着厚重的绿。鲜嫩嫩的荆棘刚冒出头来,嫩绿得好像可以掐得出水来。风轻拂山林,漫山遍野的绿都像水般淌了起来,从深到浅,从浅到深,苍翠欲滴地流入了眼中,流入了心里。风携来山林的清香,融合着每一种植物的问候,温暖得叫人心醉。小小的村庄卧在群山的怀抱中,小小的人儿奔跑在山野间,风送来人们的心语:这里的风景纯真而又质朴。

这里的风景,是倾泻的星光。空中的繁星眨着眼睛,水上波纹闪着银光。小小的`院落中,一家人围着小木桌,坐在矮矮的小椅上,平凡得如这犄角旮旯的山中的平凡村庄。奶奶昏沉沉地打着盹儿,孩子不知疲倦地绕着院子跑啊跑啊,母亲温柔地看着,眼神柔软得像一片湖,父亲和爷爷似乎在讨论着什么。星光洒在一家人的身上,给周围的一切披上银装。那跳动的星星仿佛在诉说着:这里的风景平凡而又温馨。

这里的风景,是飘散的炊烟。柴火的温热仿佛还在脸庞,远远地便传来乡邻的呼喊声:“我家做了青团,快来吃呀!”声音传得很远,在村庄上空一直飘荡。乡邻将热腾腾的青团塞到手上,绵软的面皮带着青草的清香一直停留在口齿间,难以忘却那纯朴的味道。母亲端着一碗鱼鲞也塞到乡邻的手中,并不推脱,也不多说,世世代代的默契尽化在两人浓浓的笑意中。炊烟升起,一直飘到空中,再化入云中,似乎在书写着:这里的风景和谐而又美好。

这里的风景,是家乡的风景。这里的山,这里的天,这里的人,这里的一切都是那么恬静美好。这里的风景,在无数个游子的梦中一次又一次地闪现。仰望这片天空,踏上这块土地,我庆幸,我生活在这里的风景中。

风景初三作文 篇3

嫩绿的小草倔强的从土里探出小脑袋,大口大口吮吸着大地妈妈的乳汁,沐浴着太阳公公温暖的爱……

哦,春天到了。

小溪边,鹅卵石脱去了束缚已久的冰衣裳,露出自己强健的身躯。小溪也从睡梦中醒来,她高兴极了,欢乐的流淌着,不时的还调皮的戏弄身边的鹅卵石,溅湿他洁净的身体并“哗啦啦”唱着歌溜走了。

在山坡上,隐隐约约的看到片片的嫩绿色,让人心情舒畅,深吸一口气,大地的芳香令人陶醉,如淡淡的茉莉般清新、美好!

小动物们也动员起来了,母鸡带领着自己的鸡宝宝们与地中刚刚苏醒的小虫捉迷藏。老牛也放下了架子,使劲地嚎上两嗓子,为美丽的春姑娘鼓舞气势,小鸟也来凑热闹,站在枝头“叽叽喳喳”的叫着,唤醒还在沉睡的伙伴“春天来了,春天来了。”

那么这一切的拥有者呢?人们呢?啊,原来人们也早已就脱去了厚重的大衣,拿着锄头,在大地里进行着春播,他们挽着袖子,低着头,弯着腰,用尽一冬积展的力是努力劳作着。他们用汗水播下希望,他们累时,相视而笑,他们在憧憬自己的种子:发了芽,长了叶,开了花,结了果……

多么美好的景象啊!风儿依旧吹着,但她吹得很温柔,很祥和,慢慢的,她吹出了一幅充满生机,充满希望的春日风景图。

风景初三作文 篇4

初三是繁忙的一年,但在忙碌之余也不缺泛有欢乐的瞬间,而这一个个欢乐的瞬间便连成一道最具有魅力的风景线。

课前,书声朗朗

预备铃响起,值日班长一如既往走向前去带领大家以整齐有序的朗读声迎接老师的到来。大家挺起身腰,背诵着脍炙人口的千古名篇。听,那气宇轩昂的读书声从班级中传出,给人以充满朝气,生机勃勃的感觉。

有书相伴的日子是充实的,有书相伴的日子是快乐的。无书则虚,失书则悲。书,伴我们度过每个朝朝暮暮,给予我们快乐!

课间,同“学”同乐

“叮……下课铃响后,每个同学都有各自的事情。看,那个“睡觉大王”还在桌子上白日做梦,看着我们忍笑不禁;班长还是一如既往在埋头苦干;这边一场讨论会即将开始,大家众说纷纭,各显神通。“这道题要这样加辅助线。”A同学对其他的成员信心满满说道。“不对,加辅助线太麻烦,只要求出边长就行了。”B同学似乎有了更好的方法。

“不对、不对。”我的方法好,大家为了一道题目忙得不亦乐乎,课间时间就这样转瞬间即逝,最后还是综合投票,选择A同学的做法;题目解决每个人脸上洋溢笑容。

课上,师生互动

初三课程教得进度很快,但不缺乏师生互动。物理课上,讲到浮力,物理课代表耐不住性子,“老师,我觉得这定理有问题,物体漂浮重力为什么等于浮力?应该不等于的。”老师开始详细分析定理,说了许多耐人寻味的道理。

在我看来,除了老师自己懂得了以外,这个定理的原因没人听懂咯!

物理课代表又问:“老师,还是不对!”老师摇头叹息道:“你的物理已误入岐途,走火入魔了!”全班大笑,老师也忍不住笑了。欢乐洋溢课堂。

课后,妙谈趣事

放学后,总有同学会在讲桌上发表演讲,弄得哄堂大笑。“唉!上了初三,起得比鸡早、睡得比狗晚、干得比牛多。回家继续干活。”说完,便背起书包回家,大家都放声大笑一番,背着书包离开校园。

对呀!就让我们放声笑吧!别让初三枯燥无味。初三,在哪都会有欢乐,初三的我们就要活出风采,为校园增添上一道独特的风景线。

风景初三作文 篇5

我想,我快要死了吧?因为我听到了你磨刀的声音。

我拼命地睁大眼睛,为的是不让泪水流下来。我不止一次地在心里说,要坚强面对,可我到底还是做不到。12年哪!整整12年,这么多年来的感情都付之一炬了吗?在我还是只小狗时,你不是说过你从不把我当狗看待,而是把我当你最要好的朋友吗?你不是说会一直守护在我身边,不让别人伤害我吗?我当时也在心底暗暗发誓:要永远保护你,即使牺牲自己的生命也在所不惜。知道吗?我履行了我的诺言,可你呢?

我不怕死。真的!一点也不怕!如果我怕死,那么就不会有草原上那惊心动魄的一幕和我脖子上的伤痕了。

还记得吗?那次你说附近的牧草草质不好,所以要走得远点,结果,却遇到了狼。那时你还年轻,没有对付狼的经验,被狼群渐渐包围了。我死命地守在你的身边,你知道,作为一条牧羊犬,我只要守护好羊群就行了,实在用不着冒着生命危险去救你。可你说过,我们是朋友,所以我对着那头最凶最狠的狼,猛扑了过去……

回到蒙古包时,我已经奄奄一息,是你把我从死亡的线上拉了回来。我记得,你抱着我说,我是你的救命恩人,你永远不会扔下我不管的。你的泪水是真的吧!我现在还清楚地记得你泪水的味道,还有你说过的话。那夕阳下的一幕,成了我心中最美的风景。

12年过去,我已不再是那个年轻的牧羊犬了。我老了,只能躺在窝里,可你一直对我很好。大概是由于我救过你的命吧?可是,那人来了之后一切都不同了。

他是买卖皮具的商人。因为你3岁的女儿喜欢那种用小动物皮做的口袋,所以他来到了我们家里。从进门开始他就注意我,一直盯着我,然后他拉你进屋,我听见了你们的谈话,他说他看好我的皮毛――我自以为骄傲的皮毛,却成了你背弃誓言的理由。你变了,真的变了,不再是那个和我患难与共的人了。

终于,你走了过来。就算你背着手,我也知道你手中拿着什么。在你挥出刀的一刹那,我的泪水滑过面颊,眼前那美的风景,在一片血红中消失殆尽。

我从来都没改变过,可你怎么变了呢?

风景初三作文 篇6

英语老师高高的个子,瘦瘦的,人很温和,也很敬业,即使晚自习放学,他也会把我们的当堂小测拿回家批改。

下了晚自习,天空下起秋雨,刺骨的寒风如贼一样见缝插针的钻进我的衣服里,我想快点走,但地上的积水却使我放慢了脚步,因为我看不清哪里有积水,哪里没积水。

正当我苦于到处找出路的时候,一道强光照了过来,那光比月光更明亮,使我能清楚的看清路上的积水,并绕过它不让它的阴冷侵入我的鞋中。

刚才像我一样缓慢前行的同学也都因为这束光而加快了脚步,终于到了宿舍,借着那昏黄的灯光我看清了他的脸,是我们英语老师,他也认出了我,在我上楼时还提醒我赶快擦干身上水。那话如火焰一般温暖,它驱走了周围的寒冷。

回到宿舍,我便埋头写作业,写完一科作业后,才发现那两科作业根本没有带,我又急急忙忙去教室,走到一楼又发现没带手电,一看时间回去那也来不及了,只好硬着头皮冲进那片汪洋了,正当我已经做好鞋子全湿的准备时,却意外发现,半个小时前的那道亮光还在!

我顺着亮光找去,那光的尽头仍是英语老师,但与刚才不同的是他的外套没了,原来他一边拿手电一边拿小测不方便,就把小测放在地上,但又怕小测被淋湿,就用他自己的外套包住它们,没错他就在穿了一件体恤衫,连伞都没有的情况下,硬是举着手电照着路面半个多小时。

此刻的他,像一棵笔直的大树,坚定的站在那里,风雨不动安如山!此刻的他没有与黑暗混在一起,他身上散发的光芒使他成为我眼中的一道风景。

那道风景战胜了记忆中长城的巍峨、泰山的磅礴气势,成为我心中最美的风景!

风景初三作文 篇7

有人说,相机是一项伟大的发明,它能够将转瞬即逝的画面完美定格,成为一道最美的风景,永驻心间。

那是在一个初春的傍晚,虽说是春天,但风中仍残留着些许冬的气息,夜空中月亮无精打采地挂在天边,星星也机械般地眨着眼睛。屋外冷风瑟瑟,宿舍内灯光昏暗,我们仍在不知疲惫地奋笔疾书,渐渐地,我被黑夜所浸没,随意地拨动几下电灯的开关,毫无反应。我知道,手电已消尽了最后一毫安电量,我无助地低下了头,有些想要放弃。

渐渐地,明亮的灯光驱逐了我身上的黑暗,我知道是她在为我照明,我低下头继续写着,过了一会儿,我抬起头看见了这样的一幕:只见她躬着腰身子,贴在桌子上,双眼紧盯着书本费力地辨认着每一个字,她还时不时的扭扭头,甩甩手。一次她无意间抬头碰上了我的目光,她只是笑了笑,那笑容如春日里的阳光,让我感到无比温暖。她那边灯光昏暗,我这边却明亮如昼。我见她看得如此吃力,想要让她将灯光转过去一些,她仿佛知道我想要说什么,只是笑着摇摇头,轻声地说:“我眼睛受不了太强的光,正好分你一些。”说完,便又低下了头,默默地写着。

屋外的风似乎变得安静了许多,月亮好像不知被谁撒了一层银粉,月光变得柔和明亮,轻洒入屋内,照亮了一片黑暗,照在她的身上。这时,她身上散发着一种奇异的光,照亮了我心中的灰暗,成为一道最美的风景。