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走过风雨初三作文示例

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在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的走过风雨初三作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

走过风雨初三作文

走过风雨初三作文1

许多人在面临困难与挫折时,没有勇气去挑战它,而选择退缩与放弃。

在学习生活中,常常有同学自叹自怨,因为他们认为自己很笨,学习成绩永远比不上别人。第一次考试知道了自己考得很差,便认为自己就只能这样了,就采取一种“破罐子破摔”的方法。其实他们这种消极的方法只会让自己陷得更深,难道我们不能换一种方法,使自己勇敢走过风雨吗、

曾有一位教师,他的成功背后却经历了无数的风风雨雨。在他的读书时代,她很自卑,不爱与别人交往,同学们也有意地疏远她、排挤她;她在班里的成绩很差,老师也因此时时批评她。同学们的疏远、排挤,老师的批评与不理解,使她变得孤寂。

除了她自己,谁也不知道她内心的孤独与自卑。积攒了这么久,她第一次在一个课间痛哭流涕……

不久,班里来了位语文老师。也正是因为这位语文老师,使她改变了她自己。

语文老师的一次课上,她布置给学生一个任务,要求学生们写一篇关于自己或周围人的文章,这位老师很亲切和蔼,她对学生们说;“即使明天交不上来也没关系,只有你们用心了,写多少都没问题。”

这一次,她将自己的心情写给了老师,文中写到;“老师,我感觉我的生活好累啊,在学习中,我成绩很差,经常受到老师的批评和同学们的`嘲笑,还有在家里,父母对我的误解,我的压力真的很大。”这是她作文中的其中一部分。她在作文的最后一段里写道;“我好像一只折断了翅膀的小鸟,注定永远飞不上自己仰望已久的蓝天……”语文老师看了她的作文后,为自己感到很欣慰因为难得她告诉自己真实的情况。老师在课堂上表扬了她,说她写得很好,老师读懂了他的孤独,便主动提出与她结交为好朋友;课上是师生,课后是朋友,她很开心。从那天起,她摆脱了自己的孤独,上课的注意力也很集中,不久,她的成绩上升了许多。后来,她考上了自己理想中的大学……

我们在面临困难时,不应该选择退缩与放弃,而是善于去挑战它,勇敢去迎接它。我们应该坚信;不管多大的风雨,我们一定能够走过去。正所谓;“困难就像弹簧,你弱它就强。”所以我们应该勇敢迎接困难,并勇敢去挑战它,走过阻挡自己的风雨。

走过风雨初三作文2

风雨飘摇,仍有矢志不移的信念;断桥残雪,仍有天老地荒的誓言;风花雪月,仍有沧海桑田的承诺;未雨绸缪,仍有孤独行走的明灯。我们无悔,因为我们拥有的青春年华。——题记

风吹忆成夏

浮生若梦,只是行云流水,无法捉摸,无法猜透。天高云淡,物是人非又有谁来偿?花开花落无奈何,怕只是转身时,我只是红尘泪一滴,别离相聚无奈何,怕回首时,我只是独自一人,泪一颗,千爱万恨终成昨天

蒲公英随风天涯海角,风与我莫不就像是一只完整的风筝,或许不是心心相印,只是同病相怜,小学六年稍纵即逝。在我迷离的时刻,曾有风陪伴,风铃摇晃,摇走相思,风筝断线,我们的友谊也到尽头。陌路青春上的空白,又有谁来填?用句号给我们曾走过的日子画上完结。如今的完美,现在的回忆,过去的又何必留恋,以后的又何必憧憬?

雨落裳成泪

她是一个沉默而极有内涵的女孩,没有瑕疵,纯洁一如白纸。但她不是乐天派,只想静静亭立,出淤泥而不染,沉默少语,她一向如是。

雨季,一个令人孤独而又及其感慨的季节,丝丝细雨就像是感伤离愁一般,萦绕心头,久久不去,若不是心头百合已开,只是落得孤单落寞。我想,如果要为她选一个字,“雨”再合适不过了。与她相处的时光,我成无比充实,有时候夜里入梦,梦中弦月如歌,笙箫如诉,明灭光影之间,我们月下漫步。她曾经对我说:要做勇敢的女孩,看天上云卷云舒,静待下一季花开不败。我感谢她,也曾经回忆起那首歌谣:我看见天空很蓝,就像你在我身边的温暖,生命有太多遗憾,人越长大就越觉得孤单。

雪未央成殇

又是一季初雪,窗外飘起片片白雪,飞舞的小精灵就像天国的angle,纯洁无暇。

初见“雪”是在初一,他给我的第一印象是内敛,秀气。他不像其他男孩那样活泼好动,只爱静静地坐在位子上若有所思,让人琢磨不透。那年,我们是同桌,谈论着彼此的未来。你说,要考上最好的高中,我们一起都努力。说着笑着,我们长大了。且行且珍惜,或许他已不是曾经的少年,但我永远记得我们的约定。

短短几年,从陌路到相识,从相识到相知,人世间的一切悲欢离合与阴晴圆缺都不是我们所能掌控。苏子有云:但愿人长久,千里共婵娟。