无言的褒奖作文（精选5篇）

在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的无言的褒奖作文（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　无言的褒奖作文1

今天我特别高兴。我手里拿着“素质全面发展好学生”的奖状，踏着无比轻盈的步伐，心里比吃了蜜糖还要甜。一路上，我满面春风，无法用语言表达出我心中的喜悦和幸福之情。

回到家后，我高兴地顾不上放下书包，故意大声说：“我又得了奖状了，你们快出来看哪!”我把奖状高高地举起，好像要让全世界都知道的样子。我送给爷爷面前，爷爷戴上老花镜不住地点头;又递到妈妈手里，妈妈脸上立刻展开了花儿般的笑容。妈妈还问：“铖铖，你三门功课多少分?”我拖长声音说：“二百九十八――”这时，我突然发现爸爸一张冷若冰霜的脸，手里拿着报纸，连眼皮也不抬一下，不屑一顾地说：“这有什么可得意的，又不是得了诺贝尔奖。你看人家璐璐姐，成绩多好，每一学期都有奖状，也没像你这样不可一世。人家还会弹琴，你比得上她吗?要知道‘学海无涯’。何必在这儿炫耀?”我好像被当头泼了一盆冷水一样，耳根都红了。不知为什么，我呆呆地站在那，一句话也说不出来。

我到现在也不明白，为什么我表现得这么优秀，爸爸还是不满意?我有时也想：“也许是对我严格要求，希望我不要骄傲，更上一层楼。”可是我更需要鼓励，这样我会更自信，表现得更出色。亲爱的爸爸，你可知道我是一个小小男子汉，我渴望得到来自父亲的褒奖。爸爸，我知道你是为我好，请你换一种方式，好吗?

《圣经》中有一句话：“你待人当如人之待你。”这是西方人尊崇的为人处世的“黄金法则”。意思是，别人对待你的方式，其实是由你对待别人的方式决定的。谁能拥有温馨、温暖、快乐和幸福，首先你的心灵要做到温馨、温暖、快乐和幸福。而我是多么的幸运，因为一次小小礼让，那位年轻妈妈帮我照看了我的财物，还让我收获了人与人之间的那种友爱、扶持和温情。就是这样一件小事，让我感动了很长时间，让我体悟了许多生活的艺术，人生的真谛。

　　无言的褒奖作文2

无言的褒奖，是一个人为另一个人盖上的隐形的大奖章，无色无味。但是，它一副薄情的背后，是永远褪不去的滚滚深情……

在我看来，父亲就是一个冷淡的人。我从未听见过他表扬或者夸奖别人，一次都没有。

我的内心有一些不快，难道无论别人干得有多好，他都会如此冷漠吗？这是对别人劳动成果的不尊重呀。又忆起母亲那些暖人心田的鼓励和表扬，心中更加不满，父亲难道连这些简单的赞美的话都说不出口吗？

“竟然这样，我要亲自打破父亲的赞美零记录”，我想着。打那天起，我每天充实地度过每一秒钟，努力抓住所有零碎时间学习。我恨不得把老师讲的每一句话都记下来，再把它们分条分类地装在记忆瓶中，洒上永远的防腐剂。这样“疯狂”的填塞性学习终于奏效了，在期末考试中，我发挥了我最好的水平，美滋滋地捧着成绩单回家去，希望听到我渴望已久的夸奖。想到这儿，我笑得更加灿烂了。

回到家，我还没来得及脱下鞋就奔向爸爸的书房。爸爸正在翻看他的那些资料，看到我来了，就对我笑笑说：“宝宝回了呀，把书包放下来休息一下吧。”我不言语，把成绩单递了上去，等着爸爸的反应。爸爸放下手中的资料，轻轻地把成绩单拿过去，捏在手中看。他的目光像拉藤一样从上到下，表情也越渐欣喜。目光中越来越有肯定，那副神情好像在说：“嗯，丫头有点长进。”脸上也露出了欣喜的微笑，那双本就炯炯有神的眼睛更加流光溢彩，洋溢着喜悦。父亲把成绩单还给我，给了我一个暖彻心扉的微笑，这微笑足以让冰冷冷的冻土溶解开来，充斥这生命的芬芳。

父亲还是什么也没有说，但是他那个微笑足以盖过千言万语。我觉得，对父亲而言，没有什么比无言的褒奖更能传递出情感的了。刹时，积攒着很深的疑惑的灰色云团被一缕金色的光柱穿透，消失了。父亲的微笑是我收到过最特别的夸奖，也是最令我难以忘怀的。

无言的褒奖是天底下用情至深的一份厚礼，它没有花里胡哨的包装，只有一颗真诚的心。它的伟大之处就在于，它总是被人忽视，却又总是无声的褒奖着世间的人，直到永远…

　　无言的褒奖作文3

您无声胜有声的鼓励，帮我冲破迷茫，就是对我最好的奖赏。

看着讲台上正在朗读同学们作文的老师，我难以掩饰心中的激动。没人知道我有多喜欢上作文课，但更喜欢的，却是作文被读到时的优越、骄傲。可这一次，我却落了空。

最后一篇优秀作文被读完，我的心里像堵了一块石头，什么嘛，难道我写得还不够好吗？

下了课，老师把几张纸订在后面的黑板上，我连忙跑去看——是几篇作文！看人名，还都挺熟悉，我心里希望的小火苗又燃了起来。我激动地从头开始，一个名字一个名字地扫过去，终于，在靠里的位置找打了最熟悉的几个字，那不正是我吗？

我压下心头的激动，搓搓手，开始看，仔细地读，一个字不落。一行、两行、三行……读着读着，我却发现有点不对劲，选材还是我的选材，可怎么这么陌生啊！我一下子乱了阵脚，这怎么回事！我告诉自己，别慌，别慌，不会出什么问题的。

带着疑问，我继续向下读，却发现这篇改过的作文比我自己写的好了不知多少倍！一直读完，我松了一口气，是我的文章，没错，可是这些修改，是哪儿来的？

“真羡慕你们这些人，能让老师给你们修改作文。”

“老师？”我惊讶地问出声。

“对啊，老师刚下课就说了，她亲自给你们修改的。”

我不敢相信，老师会拿这么多时间放在我身上？

我转过头，再看那张纸。在夕阳的映衬下，一张普普通通的白纸，竟映出那么美好的金色。一行行打印的铅字，跳动着、流淌着、满溢着光。不通顺的句子改掉了，不流畅的结构改动了，错别字没有了，难以想象老师是怎么耐心地、逐字逐句地在这篇也许在她看来十分拙劣的文章上修修补补。我的心里涌上一股暖流，心里的块垒一寸寸瓦解。

抬手轻触那张薄薄的打印纸，一行行熟悉又陌生的字，突然映出老师温柔的脸。后来每次再写作文，我总会想起这篇作文。我不再渴望被读到作文，而是把这个当成动力。因为老师对我这无声的鼓励，就是最好的褒奖。随风潜入夜，润物细无声。这篇改过的作文，教给我放下身段，让我明白努力的意义。

老师，谢谢您，给我无声的鼓励和褒奖，我将带着它们在人生的道理上无畏前行。

　　无言的褒奖作文4

无需言语，从你那眼睛里渗透出的慈祥温柔已告知我，这就是无言的褒奖。

一一题记

空无一人的教室。满室灰尘在光的照耀下翩翩起舞。凌乱的卫生角，教室后竟还有几块石头。站在教室里的我，映入眼帘的便是这样一幅画面。

来到学校时，看到的是人群络绎不绝地鱼贯而入。教室内却空无一人。爷爷带弟弟先去报到了，站在新教室内的我无人陪伴，百无聊赖。于是蹲在地上，细细地观察起了那几块石头。可蹲久了，腿就酸麻了，便想找张椅子坐下。可找了许久，竟找不到一把干净椅子，便想席地而坐。可闲置了两个月的地板又何尝比椅子干净？

这样无聊地站着，令我不由得想打发时间。这杂乱无章的教室令我心烦意乱。于是，我拿起了劳动工具，开始了打扫。打开窗户，暖洋洋的阳光照射进来，我感到十分舒适。拿起扫帚，我粗略地将大的垃圾扫起。又去拾那几块石头，想不到它的重量竟比我的书包还重。本想放下，心想这毕竟不是我的事。我收拾到如此，已经很好了。转念一想，不行。刚刚上楼来的'那些比我低年级的学生，也在干活。报到第一天本就无需他们整理打扫，可他们不计较，自己做。我不觉得汗颜吗？我能输给他们吗？

于是我双手合力，把石头放入了垃圾桶。等我站起了身，却发现老师什么时候站在了门口。大概刚进来不久，她的眼神里透露着惊讶，不一会儿又转换成了温柔。要知道她很少露出这种目光。

无需言语，我已感受到她的温柔之光。我知道这就是对我的无言的褒奖。

　　无言的褒奖作文5

他并非不懂世间冷暖，那一刻给予了我无言的褒奖。

──题记

沿着那条蜿蜒曲折的小路，穿过人山人海的巷子，便能瞧见那一幢幢青砖白瓦的古朴的民房。在一片葱茏下，你能看见一位看报的老人正坐在藤椅上，岁月的侵蚀仍打磨不平他脸上的威严……顿时，一帧帧熟悉的画面在脑海中播放，像老电影一样让我追溯到了从前。

他姓柯，号称“青面兽”，以十分严肃以及不好惹而闻名，方圆十里没有人会不知道他的名号。我也十分惧怕这位不怒自威的“青面兽”，在左邻右舍对他一言一行的描述下，这位柯爷爷在我心目中就坐实了这个形象。

我家和他家相邻，隔得很近。放学回家是必然经过他家门前的。因此我不惜绕那条又崎岖又难走的小径来躲开他锐利的目光。就和玩躲猫猫一样。

有一天，我得了一个奖状，高兴地傻笑了许久。我迈开轻快的步伐一路走来，这一路上，我感到天地的一切都是如此美好：清风拂过那一树繁茂，吹落片片花瓣，凌于一汪碧波之上……也许是被那股难得的欢喜冲昏了头脑，我回过神来时却僵在柯爷爷的院前，一手还拎着那张醒目的奖状。

我不敢看向他。谁都不说话。玉兰香气馥郁，弥漫在凝固的空气中，知了在我耳畔歌唱，这正是夏天。也不知是阳光的炽热还是目光的灼热，我硬着头皮抬起了头，准备再溜之大吉，却不料一眼对上了那双饱经沧桑而深遂的眼眸。他对我竖起了一个大拇指。一瞬间，我被震撼了，他眼中没有冷漠只有鼓励，嘴角还噙着一丝微不可查的笑意。这样的人，真的是“青面兽”吗？

那年夏天，四目相对，相对无言。却让我渐渐消除了内心的隔阂，现在回想起他古铜色脸庞上的浅笑和手势，才恍然大悟：他没有用华丽的词藻为我鼓劲，给予我无言的褒奖！