精选我的高一作文汇编七篇

在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的我的高一作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的高一作文 篇1

童年是天真烂漫的，就像一张纯洁无瑕的白纸，最容易涂上最美的图画。

那是小学二年级时，一个星期六的早晨，爸妈没做饭就出去忙农活儿了，叫我在家看家，说等晚点就回家做饭。我一个人玩了一会儿，觉得很没意思，恰好邻居小伙伴李锐也一个人在家，我们俩就在大门口玩游戏。玩了不知多长时间，两家大人还没回，我俩肚子饿得咕咕叫了。正没办法，我忽然看到邻居家桃树上许多桃子从叶里露出来，红通通的，像是熟透了。我就提议说：“我们去摘几个桃子充充饥好不好？”李锐也拍手赞成。我们就拿一根竹棍到树下敲了好几个桃子，吃完各自回家了。

到爸妈回家我家正在吃早饭的时候，忽然听到邻居伯伯在门口大声喊：“哪个细伢把我家的桃子打了，大人要教育啊，别让细伢学着偷东西。”爸爸瞄着我说：“是不是你？”我支支吾吾地说：“我没有。”爸爸严肃地说：“小孩子不能随便拿别人的东西，那是偷，别人会看不起的。”

一整天我很不安，我偷了伯伯家的桃子了，我怕别人说我是小偷。夜里我做了一个噩梦，许多小朋友指着我喊：“小偷！小偷！我们不跟小偷玩！”我吓得大哭起来。爸妈都跑进来问：“怎么了？怎么了？女儿怎么了？”我哭哭啼啼的把早晨的事说了一遍，爸爸说：“你不跟伯伯说就打桃子是不对的，不过你主动承认错误很不错。我明天带你向伯伯认错好吗？”

第二天一早，爸爸就带我到邻居伯伯家道歉，伯伯说：“小孩子不懂事，只要他知道不能随便拿别人的东西就好。”伯伯还夸我是诚实的好孩子，摘了一大兜桃子给我，说是给我的奖励。

从那以后，我知道了什么叫偷，知道诚实是做人的基本准则。

我的高一作文 篇2

我和青春有个约会，明天就要见面了，我该怎样打扮我自己呢？

黄

凝视着书架上一本本我用过的教材，总在不经意间发现语文课本比其他教科书略泛黄一些，大约是经常翻阅的缘故吧！

初三以来，学习压力明显加大，我只能在周日的下午，抽空捧上一本课外读物，不论厚薄，躲在阳台一隅，安静而贪婪地阅读着，让思绪飘向文字间描述的各个地方。

我曾为堂吉诃德的种种怪诞之举捧腹大笑，也曾为斯克鲁奇次次吝啬行为深恶痛绝；曾为约娜那不幸的婚姻扼腕叹息，也曾为杜洛华投机成功愤愤不平……

轻轻翻开那一页页泛黄的书页，字里行间的课堂笔记将我记忆的闸门打开，老师咬文嚼字、品析文本的声音在耳畔回响，那么轻切、那么熟悉！我下定决心，要穿一件米黄色的风衣。

绿

我在房间里踱步，这间我的小屋，每次遇到难题我就起身，从门踱到窗户，七步；从窗户踱到门，七步，几个反复后，常常会有顿悟的现象。今天，刚踱两步，角落里一团翠绿吸引了我。哦，它是一株豆苗，那翠绿的颜色分明在诉说这一个生命的传奇。

初二下学期，我参加生物实验大赛，课题是研究植物的向光性。那天，我兴冲冲地跑回家，选择碗豆种子为实验对象，由于精挑细选的绿豆全是饱满的，光是泡种就花去五天五夜，发出的胚芽不过两三毫米。我焦急而又细心地将它们移栽到小花盆中。一天、两天、三天过去了，花盆中松软的泥土里竟看不出一丝生命迹象。我整天忧心忡忡，担心豆芽夭折。只盼到交实验报告的前一天晚上，豆芽的嫩茎才长到三公分，两片小叶还不足半个指甲盖大呢！那晚我躺在床上，辗转反侧、难以入眠。晨曦微露，我悄悄起床，来到阳台，蹲下身子，呀！我的豆苗长高啦！叶片已经接近硬币大小了！多么不可思议的生长速度啊！这是一株植物的生命，这是我内心的希望，这是我细心呵护的安慰，这也是我观察实验的乐趣！

眼前的这抹翠绿，比那年的鲜亮许多，哦，这生机勃勃的绿色，我怎能不心动？我要系上一条翠绿的丝巾。

蓝

起风了，窗帘在眼前轻轻地掀起又缓缓地落下。我信步踏出房间，来到阳台。晚风悠悠，夜凉如水，仰望天空，几点星星调皮地眨眼，只有深蓝的天幕与我长久对视。

我曾一遍又一遍地问蓝天，亦是扪心自问，究竟我“胡为乎遑遑欲何之”？我想去一方自由之土——在那里，没有题海的波浪，没有汽车的嚣叫，没有大人的唠叨......我坚信蓝天深处是会有这么一片神秘园的。

每当我这么问时，蓝天总会闭上眼睛，让我自己思索。

现在我想好了，我要穿一条深蓝色的牛仔裤。

......

万事大吉，我也该睡觉了。躺在床上，“冬睡沉沉拥暖衾”，梦想着明天的约会，嘴边划过一抹幸福的微笑......

我的高一作文 篇3

听风看雨，闲看花开花落，是如菊花瓣的安详;扬帆远航，浪遏飞舟，是如雄鹰般的拼搏。但这些，都并非我所追求的，我，只愿做那一株小小的康乃馨。　　康乃馨，众所周知的母亲节之花，近日恰逢母亲节之际，一束康乃馨便悄然出现在我的窗台。初看它，便觉得它十分精致，并非全是康乃馨，而是有几朵百合交错于其间相陪衬，两者皆未开放，康乃馨如豆蔻年华般的小姑娘似的透出淡淡的粉色，而未开放的百合则透出一股淡雅的青色，却不似康乃馨那般羞涩，两者互相交错，却不凌乱，更显青春与活力。 含苞待放的青涩转瞬即逝，更为大胆的百合早已按捺不住一睹世界的愿望，睁开了它明亮的双眸。白色的花瓣向四周展开，脱去青涩的外衣后，是如记忆中的那样纯洁，花瓣顶端微微向外弯曲，大气又不失典雅，明明很赏心悦目，却为何并未使我高兴。原来并非是因它开的不好而遗憾，而是因它开的太过灿烂了。百合的花瓣本就较大，如今因为开放更是占据了大片地方，而康乃馨却依旧默不作声，沉默着，似乎外界的一切和它都并没有关系，对于百合占据了它的天地没有丝毫怨言，有些着急，但我能做的唯有等待。 等待的日子是漫长的，眼见百合开的愈发灿烂，而康乃馨却依旧静默着，和那几乎已经完全绽放的百合一比更显得微不足道。此时的百合似乎不同于记忆中的那样纯洁，有些张狂和霸道，过分地将康乃馨压在了下面，整束花成为了百合的.天下，它，似乎有些喧宾夺主了。 继续着漫长的等待，尖尖的，事情似乎有了些转机。百合似乎已经过了它最灿烂的时光了，如同昙花那样一现，原本洁白的花瓣开始变黄，缩小，如同风烛残年的老人。这时我才发现，原本被掩藏在百合之下的康乃馨不知在何时已悄然绽放。花瓣有些褶皱，一层层向外排列，顶端是锯齿状的，似乎正咧开嘴向我微笑，完全开放的花朵其实也并不大，但一整束花簇拥在一起，却显得十分充实。　　我恍然大悟，原来它之前的默不作声，并非是屈服，也并没有因百合的灿烂而自惭形秽，而是一步步脚踏实地，在无言之中不断积蓄力量，待到有一日在天地之间展露它的锋芒。百合的刹那芳华不过是过眼云烟，只有像它那样，在沉默之后长久的灿烂才是真正的成功。这不正是它生命的姿态吗?沉默只是表面，它并未屈服，要知道，那沉默无言的背后，正是一颗隐忍的心，正是它的不屈不挠，不急不躁，静默垂首才为它赢得了更长久的辉煌。　　我只愿做这样一朵康乃馨，朴实无华，在沉默无言之中厚积而薄发。点评：小作者运筹帷幄，让每一段文字都能够尽力地“各司其职”，待“百川归海”后，再抛出本文的总论点：“沉默只是表面，它并未屈服，要知道，那沉默无言的背后，正是一颗隐忍的心，正是它的不屈不挠，不急不躁，静默垂首才为它赢得了更长久的辉煌。”给人深刻的启迪。小作者思路缜密，遣词造句优裕自如，读来赏心悦目。

我的高一作文 篇4

我是高一的一名女生，都说学好物理是男生的强项，我只是笑而不答。因为我喜欢物理课，物理也是我的强项。

首先，我喜欢物理课，因为物理贴近生活。有时候在课堂上，竟然迷糊了自己的位置，有种老师把生活搬进课堂，又带领我们从课堂走入社会的感觉。另外，有的同学觉得学好物理是为了应付升学考试，；有的同学觉得学好物理是为将来进一步学习相关专业打好基础，因此强迫自己必须学好物理，因为物理对自己的以后很重要。我认为，兴趣是最好的老师。真正的喜欢和感兴趣，才是动力的源泉，加油站。人们常说，处处留心皆学问。不错的，我发现，物理特别贴近生活，生活中处处有物理，学习它很有用。有时会有这样的感觉：其实这个道理我很小的时侯就知道，就在用，只是没有总结，上升到理论而已。因此，有种迫不及待地求知欲望，所以我喜欢物理课。

其次，我喜欢课前预习有老师给我们准备的导学案。

很小的时候，老师、家长都经常说，课前预习很重要。因此在写完作业后，我也主动预习过，可是老出现这样或那样的问题，看不懂、弄不明白。很苦恼，又没有人指引。时间久了，也就放弃了这个习惯。但是现在不同了，我喜欢预习，因为预习前，老师会给我发导学案。导学案引导我该复习哪些旧知识，然后跟随老师设计的巧妙的问题一步一步的思考、学习，步步深入，直到主题，而且后面还跟有练习，加以巩固所学的新知识。我喜欢预习，因为我每次预习后都有很大收获。预习后，有时能基本领会这节课的主要内容，有时会有一两个问题弄不明白，我就及时做出标记，第二天，课堂上我就有明确的目标，会非常关注其他同学对这些问题做出的回答和解释。我喜欢预习，因为每次预习后我都非常有成功感：因为这是我自己独立思考、学习得到的收获，是自我能力的见证。我更加坚定：我的水平提高了，我的能力见长了，我越来越厉害了，与此同时我也越来越自信了。所以我喜欢物理课，我喜欢课前预习有老师给我们准备的导学案。

第三，我喜欢课堂上的自主学习模式。

小时候我是一个好孩子，端端正正的坐着，听老师讲课。现在不同了，改成我们先学习、讨论，之后给大家讲，讲得好，老师给予肯定、表扬；讲的不够完整，同学们互相补充，实在不行，老师再指点、讲解，而且不忘鼓励大家继续加油。我完全是在自主学习，而不是被动接受知识，我体验了学习的整个过程，我知道了该如何学习，也就是学习的方法。再也不会因为课堂上没意思而走神或睡觉，我学到的不仅是知识，更是学习知识的方法。所以我喜欢物理课，我喜欢自己主动思考、小组合作学习的自主学习模式，而不是被动的接受知识。

第四，我喜欢实验，爱追根问底。

我虽然是女生，而且是一个很文静的女生，但是我很认真，什么事我都爱弄个清楚、明白，不弄出个水落石出，决不罢休。物理课都是先总结道理，再运用到社会，很深奥。而物理实验恰恰解决了这个难题，让我好像不怎么会说但心理很明白这个道理。所以我喜欢实验。有时候，实验还会和书上的有出入，不太一样。我想：科学家都认定了，就应该是那样了。结果被老师批评了：尽信书则不如无书。老师还给我举例说，曾经有一个物理学家总是抱着怀疑的态度，刻苦钻研，一遍又一遍地实验，竟然推翻了认定几千年的一个定律，在历史上有很大反响。我很受启发，并幻想着自己可能就是那个物理学家。从此以后，我不禁更加喜欢实验，还更理直气壮的爱追根问底，弄得有几次让老师哭笑不得，说：小心点，可别是钻了牛角尖。我虽然不太明白，可我还是喜欢我的认真劲，喜欢实验，喜欢追根问底，喜欢物理课。

这就是我喜欢物理课的理由，我喜欢物理课，并且希望有更多的人来喜欢物理课。

教师评语：

兴趣是最好的老师。真正的喜欢，学起来会事半而功倍；被动的强迫，甚至会事倍而功半。完全的自我投入，往往会在不知不觉中、生活琐碎事情中、无意的言语中等等，默默的收获着。看了这篇文章，我也很有感慨：不经意的言语很可能影响孩子的思想，改变孩子的观念，甚至改变孩子的人生，伴随孩子一辈子。因此，做老师的，一定要先思而后行，为祖国培养出更多的、喜欢学习的、会学习的好孩子。

我的高一作文 篇5

日历一天天的翻去，时间划流水般的流逝，不知不觉已过16年，我已是一名初三的学生。正因为我是一只即将飞向大自然的一只小鸟，我们一定把时机，我们虽然认为我们不够社会经验，总认为我们的肩膀还很稚嫩，但社会如同大自然，我们应该如同适应大自然一样，适应社会，找到适合自己的路。

我们不要在感叹时间过得如离弦之箭，我们不要后悔当初犯下的愚味错误；不要对社会产生恐惧心理；我们不要贪婪的花费时间了；现在我更应该正视现在，正视现实把握青春，更应该从失败中吸取经验与教训；更应该积累更多的社会经验，更应该学习更多的科学文化知识，让我们有限的青春，变成一个无限有意义的春天。

我们即将毕业了，这个命运的转折点，我们更应该掌好我的人生之船，不让人生之船触上暗礁，让我们的人生之船向人生的“价值海洋”我应该为梦想而奋斗，为祖国建设而努力。

那个时候，可能使每个人的人生都不一样，有的人可能还向社会，有的人可能继续读拼搏；有的人可能去学技术，那么，十年之后，我们可能已经当爸爸或者老妈了，每个人都有自己的工作，行行都出状元了。

我们深知科学技术是第一生产力，科学技术是生产力的重要组成部分，在人类社会发展的各个阶段都发挥着重要作用。实践证明，科学技术越发达，人们得科学技术知识丰富，劳动技术越高，社会生产力的水平就会越有动力，创造的社会财富也就越多。并且。科学技术是一个国家综合国力的重要体现。当今世界，国家的经济竞争，综合国力的竞争，在很大程度上表现在科学技术。在我国高科技术水平得到了提高，但农业还没有实现全面机械化这进一步证明我国农业缓慢发展的原因，我想我应该为我国农业做出贡献。我的理想就是做一个农业机械发明家。完善我国农业机械的不足，进一步加大农村生产力，促进农村经济的发展。那么我的发明将会有价值，我的人生将会有意义。

我的另一个目标是成为一个有实力，有权利的国家工作人员，我要加强人民文化道德教育，提高全国人民素质。因为我国现阶段虽然在教育事业中取得了很大进步，但从总体上看，与发达国家相比还有一段很大距离，与现代化建设的要求还有一定距离，人命素质水平，不够高，我要完善我国的缺点，要想提高人民综合素质，那就要从教育抓起，对教育事业进一步管理，完善我国教育事业的规章制度，进一步培养人才，为我国建设做伟大的贡献，那么我们这个国家就富强了，人民生活水平也将会提高，人民综合素质得到提高。

我要坚信“少年强，则国强。少年富，则国富。少年雄出地球，则国雄出地球”这句话。我要为我自己设立的目标前进。为国家美好的未来而奋斗。

我们不仅要想像更应脚踏实地，按实际出发。从现在开始，从自身做起。这样十年之后我们就可能是一个有出息，有气质，有高尚品质的人。

我的高一作文 篇6

我曾一直仰慕着学神，殊不知，我与她，只差了简单的两个字：方法；可差的只是这两个字，就让我只能仰慕她，远远地看着操场那边的她。

——题记

在学海里拼命游动，我努力不让自己沉入海底；眼睁睁地看别人造好了船，西湖泛滥舟，自己却连该怎么造船都不知。我曾一度想要模仿别人的“造船”方法，却没有任何作用：如果一个科学家能把一滴眼泪里所有的成分都复制了，包括水、盐和温度——他所复制的，请问，能不能被称作一滴“眼泪”呢？

我曾迷茫、无助，每日都慌乱，睡眠的时间也越来越晚。我也努力，但总感觉用不上力……

从期中的第二名，到月考的第五名，再到期末的第七名，我真的很害怕。

后来，我来到了晨晨，听段老师的课：“笨鸟先飞没有用，应该巧飞。”所谓“功夫不负有心人”，一定指的是那些不使蛮力的“大力士”；所谓“世上无难事，只要肯攀登”的前提是，找到了一座正确的山，这样才能登上辉煌高峰。“方法”二字，看上去真的很抽象，但如果透过现象看本质，这就是一种成功的捷径。

第一堂课，老师就问了我们一个问题：“每年考生有四万多名，而能考上三大校的只有几百人，你凭什么在其中？”是啊，凭什么？每个人都有这样的梦想，可有的人只是梦一梦，而有的人开始了逐梦的奔跑。在付出行动的人里，又分为两种——“拼死”跑的，和“轻松”跑的。大部分人包括以前的我，会认为只有努力才会成功；殊不知没有方向的努力，会越付出，错得越离谱。而看似轻松的人，能看见的只是他们的“冰山一角”，看不见的，就是那背后的钻研、反思与巧劲，是适当的油再加一把火，燃烧殆尽，逬出最璀璨光芒。

我有梦想，我在努力，我一直很棒！我找寻见了方法，我要扶摇直上，腾霄九天！

我不愿做世上最不快乐的那种人：没方法，却又有上进心；没方向，却又梦想；越努力，越难过。我一定会找到属于我的方法，不管过程有多么迷茫，我要冲破云霄，牵住属于我的阳光。岂能遂尽人意？但求无愧我心。我一定要改变，做最好的自己！

我的高一作文 篇7

阅读，总使我觉醒，而路遥带给我的《平凡的世界》，却最值得我沉思。那一个世界，也值得所有人去体会。

我们从一出生就是一个平凡的个体，生活在这个平凡的世界，过着平凡的日子。悲、欢、离、合。

但总会有一些人，在宠辱不惊的天地间，活出最闪耀的自己。有一个自由的灵魂，但为了国家却甘愿成为一名普通矿工，那是孙少平的不平凡；脚踏实地，从一无所有到承包砖厂，变成“农民企业家”，那是孙少安的不平凡；始终以深深纠缠的故乡情结和生命的沉重感去感受生活，完成了一部百万字的小说——《平凡的世界》，全景式表现出当代城乡社会生活，那是路遥的不平凡。

窗外阴，微冷。我蜷缩在窗边，一本《平凡的世界》捧在手中。末页了，随着铁路线，我的思绪飘到了黄土高原。

头顶青天，脚踏黄土，这里的人们给我最初的记忆便是朴素勤劳，但黄土高原就像是个粗犷的汉子，顾及不到人们的吃穿。深夜里，便有无数人在月光下反复掐算着开销，那一声声叹息，有如鸡毛落地。在那时的社会，温饱、贫穷永远是问题。最使我印象深刻的就是开篇，或许是现在的环境使然，我的内心有了巨大的反思：两个高粱面馍，甲、乙、丙三种菜系就代表了三种不同的社会层次。学生吃不饱，书也没得读，有的只有那落后的教育体系和无穷无尽的劳动。而当代的我们，被幸福麻痹得不知道幸福是什么。难道幸福是抱着手机玩到天昏地暗？难道幸福是衣来伸手饭来张口？难道幸福是穿著名牌时别人投来羡慕眼光时的满足感？呜呼！实则不然！

对于那些黄土高原的少年们来说，幸福是偷偷揣在怀里的一本书，幸福是几个白面馒头，幸福是从嗓子眼里打出来的饱嗝。可即便是这样小小的期望，在那个时代下，竟变成了奢求。

贫穷和苦难的恶爪，不断伸向挤在破旧窑洞里的那一家，他们从不轻易低头，从不轻易向命运妥协。就这样，孙少平背着一个承载着全家人希望的包，只身踏上了前往一个陌生城市的路。为了生存，也为他那不羁的魂灵。虽然日子过得很苦，但他却在这个黑漆漆的世界里真正蜕变。孙少安在经历种种磨难后终于把窑场竖了起来，红红火火的生意使他挺直了腰杆，也使他低了一辈子头的父亲孙玉厚很是宽慰。他们都是普通人，但“最平凡的人，也得要为他那个世界的存在而战斗”。

落叶飘下，我的心神又回到眼前，我似乎是明白了什么，路还很长，要为梦想而不息奋斗。不知不觉，我又翻回扉页，重新品味。