“昧”作文（通用37篇）
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的“昧”作文（通用37篇），希望能够帮助到大家。
“昧”作文 篇1
想必大家小时候都考过试吧，无论是好是差，只要努力就有收获，但是批卷的老师是不是都很严格呢？不是，我有一次老师借我20分。
那是一次期中考试，本来学习就不怎么好的我，提心吊胆的做着每一道题，突然下课铃响了，可我才检查了一遍不到。等第二天老师报分数，陈佳琦98分，陈诗琪96分，陈欣艳89分眼看下一个就是我了我紧张急了，手心里直冒汗，甘米佳95分，什么？我没听错吧，平常最多考85分的我竟考了95分，我一拿到卷子，就仔细的检查老师有没有批错分数，当我看到反面，果然，老师给我多算了20分唉，我就说嘛，我怎么可能考这么高的分数，我走上讲台，对老师说：“老师，你给我多算了20分。”老师笑着说：“这20分是借给你的，当然你也要把它还给老师哦！下次努力。”我默默地拿着考卷走下讲台心想：我一定要把这20分还给老师。在接下来的期末考试前一天晚上，我把老师的话牢牢记在心底，一早，我就来到学校，仔细的复习着，果然功夫不负有心人，这次我凭着自己的实力考了100分，我高兴的走上讲台，“老师，这次我考了一百分，还您20分，我还剩80分。”老师笑了。
我们一定要做讲信用的人，即使别人忘记了，也要遵守规定。
“昧”作文 篇2
期中考试结束了，各科的试卷一张张发下来。这节课发数学试卷，我在心里祈祷，让我的试卷上有一个满意的分数吧。
“史国澳，你的试卷。”学习委员把试卷放在我的桌子上，我快速而紧张地看了试卷一眼，上面的分数是九十分。
九十分？我预计自己也就得七十分吧，怎么会得九十分，这是我的试卷吗？我再次看看试卷上的名字，分明写着“史国澳”三个字，这就是我的试卷，我就是得了九十分。于是我狂喜起来，我终于得了一个“漂亮”的数学分数。要知道爸爸天天说我的数学成绩比较差，这次回到家里我可以向爸爸“交差”了，我还要提要求，要爸爸奖励我……
看着这到手的九十分，我乐不可支，用极其“欣赏”的眼光看这张试卷，看着看着，我心却紧缩起来——我并没有得到九十分，是看卷的老师给我多算了分数，我本来只能得七十分。
从九十分到七十分，简直就是从天堂到地狱呀。我赶紧把试卷收起来，怕别人看到我试卷上有加错分数的“秘密”，我太想得到这九十分了，虽然其中二十分是我意外“捡到”的，但我也不想失去。
把试卷藏进了桌洞，我的心在胸口里却藏不住了，它开始紧张地跳动起来，好像十分不配合我“藏试卷昧分数”的行为……
我“捡到”了二十分，怎么办？紧张的心情告诉我——拾分不昧。
这时候，老师正好从我身边走过来，我从桌子里拿出自己的试卷，告诉老师：“我本来只能得七十分，可是看卷的老师给多打了二十分，您给我改回来吧。”
数学老师认真地看了各题得分，然后把试卷分数改成了七十分。改完了，数学老师还亲切地对我说：“诚实也是分数，你的试卷虽然只有七十分，但诚实却让你在品德方面得了一百分。”
听了老师的表扬，我心里美滋滋的——还是拾“分”不昧好。
“昧”作文 篇3
今天早上，我跟着妈妈去菜市场买菜，菜市场我也不是第一次去了，所以也十分熟悉。
因为天气太热，妈妈不想在家烧菜，我们就来到熟食摊那，去买烤鸭肉。我们买了一半的烤鸭，一共十三元。
妈妈没零钱，就给了老板娘五十元，照理来说那为大婶是找我们三十七元，但是，不知道是那为大婶眼睛不好还是什么，她把一张五十元的看成了十元，所以，共找给了我们七十七元。
我和妈妈转身就走，我心想：哈哈！天下竟然有如此免费大餐，不仅这样，还白白让我们赚了十三元，真是“得来全不费工夫”啊！
我暗暗自喜道。但是又一想：现在做生意也不是很好做，赚钱那么难赚，再加上天气那么热，也没什么人来买熟食，这样一来，这位大婶就亏了六十三元哩！还是还给她吧！
我和妈妈又来到那个摊里，把事情的因果一五一十地告诉了老板娘，还向她道了歉。
那位老板娘不但没有说我们什么，还夸我们是“拾”金不昧的人呢！她还说，要是换成别人，早拿钱跑老远了呢！
是啊！我们在生活中不要做一个贪得无厌的人，我们的目标是“拾金不昧”！如果做一个贪得无厌的人，不仅人人会讨厌你，而且还会被社会排斥！
“昧”作文 篇4
每当进入火车站，我总会想起那次和妈妈在杭州火车站候车厅拾表不昧的事情。
那天，我们正好回老家，在杭州火车站候车厅等候火车的到来。我没事可干，便左看看右看看。突然，我看见一位阿姨的袋子里掉出来一个蓝色的手环。我急忙走过去捡起来，原来是个蓝色的儿童电话手表。我赶紧往那位阿姨远去的方向跑去，东找找，西瞧瞧。但是那么多人挤在一起，正如“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”。
这么多人，找到刚才掉手表的阿姨就像大海里捞针一样，我焦急地左顾右盼。要知道这里是车站，说不定那位阿姨什么时候就上车走了。
因心里有事，座位就像长了钉子一样，我坐一会就起来东张西望。突然，我灵光一闪，心想：这是电话手表，那里面就一定有电话号码。我忙发出查看，果不其然有一个“妈妈”的电话号码。我赶紧让妈妈用手机给那位阿姨打电话，让她来拿手表。
不一会儿，迎面跑来一位阿姨，正是那位丢手表的阿姨。我忙将手表还给她，她不停地对我说谢谢，夸我是好孩子。后来，我才知道她的火车还有十多分钟就要发车了，还好我早些打了电话，不然她上车走了，这只几百块钱的手表就没有办法还她了。
“昧”作文 篇5
昨天语文老师给我们布置了一项作业---《补充习题》。然后让我们对着答案改，有人就借此钻空子，直接抄答案。
第二天，只见语文老师眉头紧锁，慢慢地走进教室。我们一看便知事态不妙，议论纷纷：咦？平时只要不是特别严肃的话题，语文老师都是一副轻松表情，经常会把我们讲笑，但今天一反常态，看来是要发火了。
果然，语文老师走到讲台前，敲了两下桌子，像变戏法似的拿出一本《补充习题》，以张飞大叫长坂坡的语气吼道：“昨天，你们有几个人作业态度极不认真，抄答案就算了，居然还抄错了。开学我就跟你们讲，这样我会发彪的。”这气场，把我们所有人都镇住了，私底下也笑喷了：谁能把答案抄错了？
语文老师似乎看出了我们的心思，也没有说话，但此时无声胜有声，同学们都被吓住了。只见有的人直哆嗦，有的人双手合十，有人在祷告让老师不要发火了。
做贼心虚。
一会儿，语文老师又发话了，不过这次不像张飞，倒像是一尊佛，缓缓地说道：“其实无论什么科目，学到现在都是在抄别人的，抄古人的。抄答案也是一种学习的过程，但你要会抄，抄不是为了省事，而是把不会的变成会的，所以我建议可以用红笔抄。”大家都舒了口气，史老师没有再次发火。史老师又发话了：“在《水浒传》中，押送林冲发配到沧州的两名小吏叫什么？”大家一愣，怎么又扯上《水浒传》了？“我告诉你们，保证你们一辈子也忘不了：一个叫“董超”，另一个叫“薛霸”，连读就是“董超薛霸”（懂抄学霸），懂得抄才能成为学霸。看！连施耐庵都懂，你们是否也该借鉴一下？”
听后，大家哈哈大笑，笑后，我们也明白了史老师的良苦用心。从此，我们再也忘不了在《水浒传》中有董超和薛霸，更明白了懂得抄才能成为学霸！
“昧”作文 篇6
“太阳当空照，花儿对我笑…”我哼着歌，慢悠悠地朝玉长城走去。几天见不到的太阳又出来了，我的心情也跟这太阳一样开心。前几天妈妈刚给了我一个三星手机，今天又要带我去吃饭。今天吃早饭时我故意没吃多少，为的就是去吃多一点，嘿嘿。
吃饭了，我像几天没吃饭似的，狼吞虎咽，浑然不知我的手机正悄悄滑出口袋。吃过饭，我又去吃了些水果便准备出去了。出门前，妈妈问我：“手机带好了没有？”我想：刚吃过饭怎么会不见呢？妈妈多虑了。于是看也没看就跟妈妈说：“拿好了！”然后走出门外，又直奔电影院去了。
电影院出来时，妈妈叫我打个电话给外婆，我摸摸口袋，怎么没有手机了？裤子袋里呢？也没有。该不会放在妈妈包里了把？我越想越焦急，找了许久，才发觉是落下了。于是往电影院找，没有。往餐厅找，可是现在哪能找到！唉，没办法，还是回家吧。回家的路上，我一直垂头丧气，天也不那么蓝了，太阳也不明亮了，连草地都显得灰蒙蒙的了。
车行至大浦闸，忽然他的电话响了，妈妈急忙接起电话，还一直对电话说“嗯，是的，是的”，脸上露出了惊喜的笑容，转过来（当时车已经停好）对我说：“有好心人捡到你的手机了！”并把车开出来了。我很惊讶：如果是我的话，看见一部三星在椅子上，可能早拿去占为己有，那个陌生人为什么会联系失主？这个问题在车上一直困扰着我。
到了联系好的地方，车窗外是一双朴实的眼睛，打开门，看见了一个年轻男人，他手里正拿着那部三星手机，他把手机还给了我，并说了一声：“小朋友，以后可不能丢手机了。”不知为何，我的眼睛湿润了。
世上有一种美德，叫拾金不昧。拾金不昧的人，必然是诚信的人，而诚信的人，就能感动他人，也能感动自己。
“昧”作文 篇7
快乐有很多种，游玩的快乐，帮助他人的快乐……而我的呢，不是这些，而是拾金不昧的快乐。
那是一个冬日的下午，我和小伙伴在小区里玩，偶然间我发现地上有个亮晶晶的东西，定睛一看，原来是个发卡。于是，我们提议去交给保安叔叔。保安叔叔表扬我们拾金不昧，但又说：“这样的发卡经常有人丢失，不用多少钱就能买到，所以不一定会回来找，就送给你们吧。”我看到这个发卡正是我很喜欢的款式，便欣然接受了。
我继续和小伙伴们玩着。这时，突然发现手机不见了，我非常焦急，想着手机丢了回家会被妈妈责怪的，这可怎么办？一位小伙伴借来了她妈妈的手机拨通了我的号码。循着声音，我发现了在草丛中的手机。我兴奋得跳了起来，头上的发卡掉了下来。看到它我不由得想到，这个发卡的主人也一定在着急地寻找，我还是把它还给它的主人吧。我向小伙伴建议，我们要找到发卡的主人。
因为这显然是个儿童发卡，于是我们兵分两路，我待在捡到发卡的地方等待失主，几个小伙伴去儿童游乐场找寻。过了好一会儿，几个小伙伴气喘吁吁地回来了，失望地表示没有找到发卡的主人。虽然天色已晚，寒风呼呼地吹着，我还是不想放弃。我劝小伙伴们先回家，自己在原地再等一会。十分钟过去了，又一个十分钟过去了，我冻得瑟瑟发抖，心想再等五分钟吧。这时，我看到了一个小女孩，正牵着妈妈的手，哭哭啼啼地一边四处张望，一边说道：“这是舅舅给我的礼物，我很喜欢的，怎么就不见了……”我见状连忙跑过去问：“你是不是在寻找这个发卡呀？”“是的，是的！”小女孩感激地连说谢谢。
这件事情已经过去一段时间，但每当我想起小女孩破涕为笑的样子，总是会由衷地觉得快乐，相信这样的快乐一定会陪伴我很久很久。
“昧”作文 篇8
“我在马路边捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里边……”这首歌谣是许多大人和小孩儿都唱过的，也算是家喻户晓了。它还有一个好听的名字叫“拾金不昧”。今天我、弟弟和妈妈的一点小举动再次发扬了这一传统美德。
中午放学的时候，天上下着倾盆大雨，雨点像断了线的珠子从天空撒落下来，一点儿也没有停的意思。老师们只好淋着雨把我们送到了接送点，跟老师告别后，我和弟弟快速地找到了妈妈，哆嗦着钻入雨伞下面，心里报怨这该死的鬼天气真是让人不爽，不过接下来发生的事情让我觉得这天气还真暖心呀！
我和妈妈打着一把伞，弟弟一个人打一把伞，我们匆匆忙忙地往家赶。脚下的小水坑时不时的被我踩上一脚，路上的小水洼成了我们玩耍的小天地。
忽然，我看见地上掉着一部黑色手机，忙叫道：“妈妈，手机，手机。”妈妈低头一看，果然是一部手机，赶忙俯下身子捡了起来，我接过手机，用袖子快速地擦掉手机上的雨水，心想：“失主一定很着急吧！我们应该马上找到他。”可是手机有密码，我们无法打开，只能等失主联系我们了。
在我们快要回到家时，一个昵称为“爸爸”的人打来了电话，妈妈赶紧接通电话，告诉对方在巷口等着，妈妈连忙把手机给失主送过去，失主的手机失而复得，激动地一直向妈妈说感谢的话，还特意给妈妈拍了张留影。看着那位叔叔的表情，我的心里好像比他还开心。正如：“赠人玫瑰，手有余香。”帮助别人，快乐自己，何乐而不为呢？
同学们，让我们携起手来，将拾金不昧的精神传承下去吧！
“昧”作文 篇9
一天早上，金灿灿的阳光洒向大地，天空上，白云朵朵，像棉花糖一样。
这天，街上的人可真多呀！一个不到10岁的小女孩正在鲜美超市里付钱，一手拿着50元钱，一手拿着芒果。她正排着队呢，突然，她迷迷糊糊好像地上有什么东西，四四方方的，一点都不像水果。她弯下腰，用一只手拿起那个东西，擦掉了上面的尘土，打开看了看，发现里面有一张100元，两张20元的钱和一张银行卡。
看到这些东西，小红想，这好像是一个钱包，钱包的主人一定很着急，可能还没走远呢！我去前面看看吧！
她遇见了一个30来岁的叔叔，就问：“叔叔，您的钱包有没有丢呀？”叔叔找了一下，说：“没有呀！你看，这不就在这儿吗？”小红又看见一个长头发方中年阿姨，小红走上前，问：“阿姨，凝有没有丢钱包呀？”阿姨温柔的对她说：“没有，我的钱包还在我的口袋里呢！”小红走向前面，看见一个戴眼镜、短头发的阿姨，问：“阿姨，您有没有丢钱包呀？”阿姨回过头，看见一个扎着两个小辫子的女孩，找了一下有没有钱包，发现好像丢了。阿姨说：“我的钱包丢了！”小红说：“您在钱包里放了什么东西呀？”阿姨说：“我在里面放了一张100元，两张20元的钱和一张银行卡。”小红看了看，的确是像阿姨说的那样，她给阿姨看了看。问：“这就是你的钱包吧？”阿姨仔细看了看，说：“这就是我的钱包。”
阿姨问她：“你是哪里的学校，几几班，叫什么名字呀？”小红回答说：“我是梧桐小学，207班的小红。”
过了两天，小红正上完第一节课，下课呢！那个跟小红遇见的阿姨，来到了207班门口，正好，老师也走了过来，阿姨问你们班有没有一个叫小红的同学呀？老师说：“有啊！你找她有事呀？”阿姨说：“先把她叫过来吧！”老师把小红叫了过来，阿姨跟小红说：“今天我要送你一面锦旗。”小红接过旗，看见上面写着“拾金不昧”四个金灿灿的字。阿姨说：“你真是一个懂事的孩子。”说完，她竖起了大拇指。老师说：“为什么你要送她锦旗呢？”阿姨说：“上次我丢了我的钱包，是小红还给了我。”
我们要向小红学习。
“昧”作文 篇10
有一天，小红捡了一百块钱。
当时小红就在她的好朋友小明旁边。小红没说拿起钱就往玩具精品店跑。他还对小明说：“我想买芭比娃娃，一些卡片，还有战斗卡。”
小明假装同意，就和她走了。在喧闹的人群中，小明拿走了一百块钱。旁边一个心地善良的大哥知道了事情的始末，和小明一起告诉了校长。
周一，善良的大哥和小明在国旗下当众被表扬，小红当众被批评。
我们要做一个不亏的好孩子！
“昧”作文 篇11
暑假的一天，天气很热。我向父亲要了一块钱，去汇丰超市买了一个冰淇淋。
到了汇丰超市，买冰糕的人特别多！我对阿姨说：“我要一块钱的冰糕。”阿姨递给我一个冰淇淋。当我拿着冰淇淋准备离开的时候，我低头一看，看到地上有两元钱。我赶紧捡起来想：两元钱可以买两个冰淇淋。然后我又想：这不对。钱是谁丢的？刚才一个阿姨把货物掉在这里了。她一定是掉了。我赶紧找阿姨说：“阿姨，你丢了两元钱了吗？”阿姨摸摸口袋说：“我掉了。”阿姨接过钱说：“谢谢小朋友。”我说：“不客气，这是我应该做的。”说完，我高高兴兴的回家了。
我回家告诉父母今天发生的事情。他们称赞我是一个诚实的男孩，我心里很高兴。
“昧”作文 篇12
我记得上个星期天中午，我和妈妈去妇女街买衣服。妈妈说：“我们先去吃饭，去逛街。我激动地答应了。我吃饭的时候，一个又高又臭的男人也在这里吃饭，他吃就吃，坐我对面。仔细看看：他有一双小眼睛，头发凌乱得像鸡笼；穿着有无数补丁的衣服。我受不了他的气味，所以很快吃完了午饭。我觉得这个人肯定100天没洗澡了。
妈妈走进商店时，发现她的钱包不见了。急忙问我：“莉莉！你看到我的包了吗？”我说：“不，可能是在餐馆里。”当我们跑回餐厅时，没有包，那个人不见了。他也没吃完饭。这个时候我就纳闷了：是那个男的吗？不，一定是，我心想。当我们沮丧地走出酒店时，后面传来一个声音“等等”。我们回头一看，原来是那个人。他手里拿着一个包，焦急地从人群中挤了出来，走到我们面前说：“小姐，这是你的包。我以为你已经走了！”听到这话，我暗暗自责。没有基础怎么怀疑别人？妈妈笑着说：“谢谢，请问贵姓？”那人只是笑笑，转身离去，渐渐消失在人群中。
通过这个人，我觉得这个人很有钱，很有信任感。他虽然没钱，个子高，又臭又不干净，但言行举止令人钦佩。值得学习。
这个人真是一贫如洗！
“昧”作文 篇13
一天我向我的同桌借透明胶粘到一个错字，同桌借了我，我粘完之后，想给她可是我的手一松，透明胶像一个小轮子一样滚走了，我不知它的去向。
那可是同桌的呀！再说我今天也没有带钱，也不能赔她呀！我心急如焚非常自责。真想扇自己一个嘴巴子。当同桌想我要时我支支吾吾地说不出来话，心想这可怎么办呢？同桌说：“你怎么啦？快说呀！”“我……我把你的透明胶弄丢了。”我轻声说道。
下课了，我和同桌把教室找了个遍，连教室的墙角处都找了却依然没有找到。我边找边想：怎么办，她一定会叫我赔她的。回到家又得挨说了，因为丢三落四的妈妈可没少说我。只能巴望同桌别让我赔或者着透明胶自己跳出来。不出我所料同桌果然对我说道：“那你赔我吧。”“可是我没带钱呀！明天陪你一个新的好吗？”“那你就明天赔好了”她说道。
这一天我都非常郁闷心想：透明胶会跑哪去呢？莫非也成了人参果入土即化？正在我浮想联翩时，崔小玉拍了我一下，问道：“这是你的透明胶吗？”我一看，这不就是我找翻天的那卷胶带吗？我兴奋地说：“是，哦，不是。”我激动得有点语无伦次，解释道：“这是被我弄丢的胶带，但是这是我同桌的。”说完，我就把胶带还给了同桌。
事后，我想：崔小玉，我一直认为他是班里的差生，可是他却拾金不昧，把胶带还给了我，而我曾经却瞧不起她。想想我真是不应该！虽然我还没有向她说声谢谢，可是我从心里感激她。
“昧”作文 篇14
社会上贪钱的人很多，看见地上有几元钱，就放入了自己的口袋里，而我们班却有了一个拾金不昧的胖男孩。
五年级上学期，“钱多多”的华冀宁坐在了我的前面，拾金不昧的黄文轩坐在我旁边，上数学课时，他的笔掉了，就俯下身子去拿。他突然发现了地上有十元钱，此时他犹豫了一会儿，挺起身子来，小声地问我：“我在地上捡到了十元钱，是不是你的？”我说：“不是我的。”“那怎么办呢？”黄文轩继续问我。我不假思索地说：“交给王老师呀。”
到了中午，他把妥善保管好的十元钱交到了班主任王老师手里，经过多次核对后，金钱的主人再次现身“钱多多”的华冀宁。此时此刻，失主“钱多多”和拾金不昧者都相互笑了笑。
如果社会上的每一个人都像我们班的黄文轩那样拾金不昧，那该多好呀！人人都这样子，世界不就变得越来越好了吗？虽然不可能有很多人都拾金不昧，但是如果可以有一点点的变化，那也是很好的。
我从那件事中得到一个启示：一个人的尊严和诚信，都可以从点点滴滴的小事上体现出来，有时你的一个小小的举动就可以得到他人的尊重或是表扬。黄文轩同学，你值得我尊敬，值得我学习！
“昧”作文 篇15
就在同学们排好队伍下楼取餐时，遇见一件“金子”大礼。
陈德炜弯下腰，捡起地上的五元钱，起身把它举过头顶，像拿到宝贝似的搂在怀里。周围的吃瓜群众也增多了，大家眼睛瞪得如铜铃一般，直盯陈德炜手中的“黄金”。他们两眼泛着光，就像饿狼看见肥羊一样，随时都可能把他吃掉。
“谁要这五块钱？”陈德炜举得更高了，脸上布满了骄傲之情。周仕烨急忙把手拿出来，双手并合，做出要饭的动作。可陈德炜却二话不说，握着那珍贵的五元钱转身返回，又一步一步地渡过一条条“长河”，来到四楼，把钱的事情跟张老师说了一遍，便交出钱，放在张老师手中后，又如箭一般冲下楼梯。可他却在人山人海的楼梯中被挤得像一张煎饼，怎么也赶不上我们的队伍了。
等陈德炜一回来，同学们便一窝蜂涌上来，手持“话筒”来采访他事情的经过怎么样？有没有被表扬呀？同学们的采访形式五花八门，看得陈德炜自己都已经眼花缭乱了！
陈德炜拾金不昧的精神就像管宁一样。管宁看到钱不去捡，可朋友去捡了。说明陈德炜的心和管宁一样，像金子一般散发着光芒
“昧”作文 篇16
昨天，我和妈妈一起去商场买裤子。
我们走进一家干净整洁的小店，里面挂满了各式的裤子，上面贴着个牌子“明码实价，谢绝还价”。我和妈妈一看，这里的裤子质量和做工都很好，而且价格也不贵。我试了好几条裤子，最终挑了一条。营业员始终面带微笑，真诚地帮我参谋挑选裤子，不厌其烦地帮我拿裤子。付钱时我仔细地打量了这位不起眼的阿姨，她又高又瘦，手有些粗糙，还结了茧，可以看出她是一个勤劳能干的人。
我和妈妈拿着裤子满意地离开这家小店。正要下楼梯，隐约听到后面有人大喊：“小姑娘等一等。”我和妈妈回头一看，只见那个阿姨站在店门口冲我们招手。我们疑惑地看着她，只见她指了指手里的包，示意我们回去。妈妈仔细一看，她手里的包和妈妈的包一样，我们顿时明白了，赶快往回走。那位阿姨微笑着说：“幸亏你们没走远，要不然都不知道该咋找你们。”我和妈妈打开钱包，一看里面的1000多元钱一点儿不少。妈妈激动地说：“谢谢，谢谢。”妈妈要给阿姨200元钱作为感谢，阿姨一再拒绝。说：“这包本来就是你的啊，我怎么能要你的钱呢？”
这位阿姨虽然不算漂亮，但我却觉得她很美丽，很亲切。这位阿姨的真诚，给我留下了深刻的印象。
“昧”作文 篇17
森林里住着一只灰色的小兔子。小灰兔每天都去花园摘菜。
一天，像往常一样，小灰兔手里拿着篮子，蹦蹦跳跳地走向菜园。突然，一块拳头大小的石头撞倒了小灰兔。小灰兔拍拍身上的灰尘。当他正要站起来时，他看到离自己不远的地方有一个黑色的东西。小灰兔好奇地走过去，捡起了那个“黑色的东西”。这是谁的钱包？小灰兔疑惑地想，我想丢钱包的人一定很着急。我想尽快找到钱包的主人。说完，小灰兔拿着钱包去找它的主人。
小灰兔走着走着，遇到了正要出门的鸡阿姨。小灰兔拿着钱包走上前去问鸡阿姨，"鸡阿姨，这是你的钱包吗？"鸡阿姨说：“哦，这不是我的钱包。可能是鸭妈妈的吧。问她。”小灰兔很有礼貌的回答，“嗯，谢谢。我去看鸭妈妈了。再见！”小灰兔来到鸭妈妈的家。鸭妈妈正在哄她的孩子睡觉。小灰兔轻轻走过来问：“鸭妈妈，这是你的钱包吗？”鸭妈妈接过钱包，看了看，说：“这不是我的钱包。你可以问问狗警长。他会帮你的。”小灰兔小声说：“谢谢。我去找了狗警长。再见！”灰兔又一次带着钱包来到了森林派出所。灰兔找到狗警长说：“狗警长，这是我在路上捡到的钱包。你能帮我找到失主吗？”
“是的，小灰兔，你是个好孩子。”狗警长一说完，马伯伯赶紧跑过来说：“我的黑钱包不见了。你能帮我找一下吗？”狗警长拿起他的钱包，问道："是这个吗？"“是的，是的，是的，谢谢你帮我找到钱包。”马伯伯兴奋地说。“你应该感谢她，”狗警长说。"是小灰兔发现了你的钱包."马伯伯把注意力转向小灰兔。“谢谢你，你真是一个从来不赔钱的好孩子！”小灰兔笑着说：“不客气，这是我应该做的。我走了，再见！”告别后，小灰兔带着篮子蹦蹦跳跳地走了。
这个故事告诉我们：我们要做好孩子。
“昧”作文 篇18
面对芬芳的晨风，我走在去学校的路上。
走着走着，我发现路中间有东西。我觉得很垃圾，就没怎么关注。但是越往前走，越想看看是什么。于是好奇心驱使我走到路中间。我弯下腰捡起来。啊！是钱包！我赶紧打开钱包，里面装着十几张百元大钞。这时，我突然产生了一个奇怪的想法：拿钱买个芭比娃娃！这钱可以买几套芭比娃娃！这是我的第二个想法：如果这是救命的钱，那我再买芭比娃娃，那我就不会变成真正的害虫了？但是怎么联系业主呢？正当我一筹莫展的时候，我碰巧看到钱包里有一张名片。哈哈，真的帮到我了。没费多大功夫就拿到了！
我迅速来到公用电话亭，根据名片上的电话号码按了一系列号码。“你好，你好！如果没有什么紧急的事情，请你过会儿再打来好吗？我现在有些急事要处理，谢谢！”电话那头传来一个阿姨温柔而焦急的声音。“我想问你是不是丢了钱包？里面有十几张百元大钞？”“是的！是.我现在正在找。”“哦，到323路汽车站来，我在这里等你！”
打完电话，我心里悬着的石头终于下来了。我坐在旁边的椅子上，时而焦虑地看着手表，时而看着来往的车流和人群。
二十分钟过去了，一位漂亮的阿姨下了出租车。他看到我手里拿着一个钱包在偷，好像是在等人。他连忙跑过去，焦急地问：“你找到钱包了吗？”“嗯，是的！是我！”这在我心里很刺激。
之后，我把钱包递给阿姨，阿姨感激地对我说：“谢谢你，小姑娘！你是我们家的恩人！现在我家老头子正在医院抢救！”说完，他从钱包里掏出几张百元大钞递给我。我羞涩地说：“阿姨，这是我应该做的！”然后我就怕她再给我钱，留下一句“阿姨再见”就往学校跑。
当我来到学校时，铃声刚刚响了。我走进教室，坐在椅子上。突然，老人获救后，全家人都很开心。我忍不住笑了。
“昧”作文 篇19
那天下午，我一个人走在回家的路上，我百般无聊地踢着小石子。这个时候，仿佛听见有人在不停地问：“您的钱包丢了没?”我抬起头来，只见有人不承认、有人只是匆匆而过。由于那人头发乱糟糟的、胡子参差不齐、衣服上打着花花绿绿的补丁、光着脚、像一个乞丐，被人感到无比厌恶。
我想问问他为何要问这部分稀奇古怪的问题，可我又想：“这太丢人了，要不、、、要不不再计较吧!”我犹豫了。可我一想到那一次次急切地话语和那诚恳地目光，我顿了顿，可还是觉得太丢人。于是我小心翼翼地往四周看了看，确定没人了，我才装作若无其事地往前走。
那人见我来了，忙用沙哑的声音问：“你的钱包丢了没?”
我瞟了他一眼，没确定也没否定，只是往四周看了看，确定无人注意了，才不满地说：“如何?问这个干吗?诅咒我呀!”
那人仿佛注意到我的动作，把头低了下去，不敢看我，轻轻地说：“我捡了一个钱包，可不知晓失主是哪个，我想问问看，可、可……找不到。”这个时候，那人又把头抬了起来，可还是不敢看我。一股恶臭扑鼻而来，让我不由自主的往边上移了几步。
“是不是你?”“不、不、不是，我只是想问问你，你如何不把钱拿走呢?”我本以为他会说钱太少，可没想到，他响亮地说：“由于那不是我的钱。”
我听了先是一愣，后来才回过神来。还好，他已经去问其他人了。
我默默地走了，走了非常远，还能隐约听见他的话语。我越听越惭愧，或许是我的动作深深地刺痛了他的心，他身为乞丐肯定非常需要钱。可能，他为了这个钱包已经几天没吃饭了，几天没喝水，可他坚决不需要钱包里的一分钱，可能都没打开看过。他是那样高尚，如果换做其他人，或许早就拿着钱溜之大吉了!
这件事永远启发我、教育我、勉励我做一名出色的小学生。
“昧”作文 篇20
世界上有很多形形色色的人。他们的性格特征各不相同。当然，我对他们的印象也各不相同：有敬佩的、有讨厌的、在喜欢的、也有给我留下深刻印象的……在这深刻的印象里，过去有一位卖菜的老奶奶就令我印象深刻。
在那个让人瑟瑟发抖的寒风中，在那冷清的菜市场里。有一些买菜的客户在挑选自己心仪的蔬菜，也可以依稀听到几声零零散散的叫卖声。我跟随母亲来到这个市场时，我的目光一直盯在一个卖菜的老奶奶身上。
这位老奶奶差不多已经到了花甲之年，她衣冠简朴、浅褐色的皮肤、已经皮肤开裂的双手、红彤彤的腮红，与浓重的地方口音，一看就知晓她是一位农村进城卖菜的人。她的摊位没多少客户光顾。老奶奶冒着寒风，辛苦的叫卖着。客户有问价格的，有看菜的，这个时候有一位阿姨走过来了，慢条斯理地说：“有菠菜吧?”“有，你称多少?”老奶奶快点回答，生怕这位数不多的客户在她回答晚了走开了。阿姨说：“一斤”。老奶奶迅速地给了阿姨称好，阿姨给钱后，拿起袋子就迅速的走了。一会儿，老奶奶站起来，掂着脚，拿着一张百元大钞，尽自己最大的声音喊：“你的钱，你的钱!”可刚才的那位阿姨已经走远了，老奶奶心急如焚，嘴上自言自语地说着什么，做了一番心理斗争，她做出了一件让我甚至所有人都不可思议的事情，她放下了她的摊位，说服了又有一位买菜客户到别的摊位去买后，拿着那张百元，骑上她那已经长满红锈的自行车，向阿姨走的方向追去……
老奶奶其实可以留在我们的摊位上，不去追那位阿姨，由于阿姨或许并不知我们的钱掉到老奶奶的摊位上，老奶奶也可以用这部分钱买一件衣服、吃一顿好饭……但老奶奶一定怕阿姨着急，才至摊位安全于不考虑，去追阿姨。或许老奶奶追不上阿姨，但这种拾金不昧的`精神，同样会让阿姨谅解这位老奶奶的。
这位老奶奶是我只见过一面的人，或许她并不认识我，但她在我的印象里十分深刻!
“昧”作文 篇21
小明和小红是一对好朋友，天天都一块上学放学。有一天，小明和小红走在上学的路上，看见不远处的一棵大树旁，仿佛有个黑色的鼓鼓的东西。他们走近一看，原来是一个钱包。小明把钱包捡起来，感觉软绵绵的。打开一看，哇!里面有好多一百元的钞票。小红数了一下，居然有九千元钱呢!钱包内侧还有一张身份证。
正在他们看钱包的时候，有一位叔叔从对面走过来，仿佛在地上找什么东西。小明和小红看见了迎上去问那位叔叔在找什么东西。叔叔说：“我在找我的钱包呢!里面有我的身份证和九千块钱。”小明拿出刚捡的钱包，把身份证拿出来，对照着这位叔叔的头像仔细看了看，非常像，应该是同一个人。小红问：“叔叔，那你能报一下你的身份证号码吗?”叔叔立即答出来了，跟身份证上的号码完全一致。小明和小红放心了，这个钱包一定是这位叔叔掉的。于是他们把钱包还给了叔叔。那位叔叔很感谢这两个小朋友，必须要给他们每个人二十元钱表示感谢。可是小明和小红并没接过钱。小明说：“这是大家应该做的。”然后和小红一块像平常一样上学去了。
虽然有了钱，可以买非常多东西，但是拾金不昧是做人应有些品质。小明和小红用我们的行为取得了他人的尊敬，维护了我们的尊严，是大家学习的好榜样。
“昧”作文 篇22
志士不饮盗泉之水，廉者不食嗟来之食。况拾遗求利，以污其行乎!拾金不昧是中华民族的传统美德，这种精神永远都不会过时，这种价值永远都不会磨灭。
记得有一次，我放学乘公交回家，当我来到一个座位前却发现，这个座位上有一部手机!我的第一个反应是：“咦，这儿如何会有一部手机?这是哪个的?为何在这里?我该如何解决?”当时，我有一点儿小紧张，不知所措。忽然，我的脑子中呈现出这般画面：那部手机的主人下了车，下意识地将手伸进口袋，猛然发现我们的手机不见了!他第一个反应就是掉公交车里了!可是，公交车已经开远了，自己又没记住它的车牌号码，那可如何解决呀!那手机里可有公司非常重要的资料啊!现在居然丢了，那如何跟老板交代呢?他都要急疯了!
想到这里，我发现，自己非常能理解丢了一件非常重要东西时的心情。同时，我又想起老师在课堂上教过大家：捡到东西不可以占为己有，这种行为是非常卑鄙的;只有将其归还失主，你才是拾金不昧的好学生……于是，我不再犹豫，拿起座位上的手机，走到司机的座位旁，把手机交给他并对他说：“叔叔，我在座位上捡到了一部手机，我把这部手机交给您，请您归还给失主，行吗?”那位司机当即就答应了，还夸奖了我，说我是个拾金不昧的好小孩。
次日，有关部门调取了监控录像，终于找到了那位失主。当失主感激地问司机是哪个捡到了他的手机时，司机指向了我。我不好意思地笑了。他立即说：“小朋友，谢谢你，要不是你，我恐怕要惨了!”我说：“不需要谢，应该的。”失主还从兜里掏出一百元钱塞给我当作感谢费，被我委婉拒绝了。
“昧”作文 篇23
她是个拾金不昧的人，这成了她的做人原则，记得有一次：我和她出去买菜，我挽着她的手，被她拉进人山人海的市集，那儿有鱼，肉，蔬菜，水果。我和她拉进一间水果店里，挑美味的苹果，挑好后，大家去结账，由于店里业务太好，老板忙的都脚抽筋了，他快手的拿过大家的钱就立刻找钱给大家，他忙连看找多少钱都不看就塞到她手里，当大家走去店里时她发现老板找多了两元，我就调皮的对她说：“尽然他找多了两元又不知晓大家就干脆拿了它去买吃的就好了。”她一脸严肃的说：“做人怎能如此呢!大家应该拾金不昧，可不可以如此就把钱拿走，目前就把钱还给老板。”说完她就转身把钱还给了老板，她真是个拾金不昧的人。
爱看书的她
她也是一个爱看书的人，她几乎有空闲的时间都在看书，一到双休日她一直拿着本书，书在她身旁寸步不离，有一次我去她家玩，她给我开了门后就一直在沙发上看书，她简直沉迷于书里了，到了中午我问她吃不吃饭，她说吃过了，然后又沉迷于书里，我看她也没什么说的，我也没多理了，到了晚上我又问了她一次，她立刻打住了我想要问的话，她说：“等一下，等一下……太好了，终于看完了，嘻嘻”等她醒悟过来时，她忽然惊奇地看着我说：“你什么时间来的，我如何不知晓?”我真佩服她，她真是个“书虫”她令我无语了。
爱打抱不平的她
别看她仿佛非常文静的样子，其实她还有你看不到的一面，她也是个打抱不平的人，有一次我跟她去饭店吃饭，大家都按顺序排好拿饭，眼看到大家的时候，忽然有一两个男同学插了过来，就是插队，当时的她对那男同学说：“不好意思，这里不可以插队，请你排后面。”那男同学不耐烦的说了一句：“这里没说不可以插队呀。”她眼看那男的没要走的意思，她向前走去，伸手掐住男孩子的手，她愈来愈使劲，掐的那男的手肿了，那男的受不了，就跪地求饶，她松开了手，男孩子也乖乖的排到后面去了，她就是如此一个人。
她就是拾金不昧，爱看书，爱打抱不平的人，她就是我最好的朋友——意淇。
“昧”作文 篇24
那是一个艰难的选择，至今我仍能想起在那个阴冷潮湿的小巷子里，我第一眼看到那个孤零零的钱包躺在那里时，我惊慌失措的样子。
棕色的钱包里有一千多元，两张银行卡，却没有任何的联系方式或名片。我失望极了，把钱包揣在怀里，没有一丝捡到钱的喜悦，反而变得惴惴不安了。我从未捡到过如此多的钱，平时见到的一元、两元也都上交老师了，如今自己出门捡到这么多的钱，一时半会儿还真没法儿处理。顿时，这小小的一个钱包，在我手里似乎成了一个烫手的山芋，丢也不是，捡也不是。我紧紧地握着怀里的钱包，倚在冰冷刺骨的墙壁上。我迷茫了，这钱我该不该换回去呢?微鼓的钱包像是一个欲望的铁笼，像是一个能让人迷失的陷阱……
贪婪的欲望啃食着良知、磨灭着理智。这么多的钱我可以买多少平时垂涎欲滴却又不舍得买的零食?那件商场橱窗里昂贵的休闲衫也是否可以被我带回家?我痴痴地想着这一千多元可以带给我的利益，思绪却渐渐飘到我丢了新手机时的样子，那是多么的惊慌失措、伤心难过呀!我若是真拿了这钱，失主会不会也会像我一样呢?我若是在这里等到了失主，失主会不会很开心呢?我若是……我一遍又一遍地问自己，心里却一种不明的信念正慢慢地坚定。这钱是失主的，我不能拿!下定决心的我却在接下来漫长的等待中，再也没有丝毫的动摇。
时间一分一秒的过去，在短暂的时间长河里却过的格外漫长。在我的视野中，出现了一个年轻的男人。那个年轻人正紧锁着眉头，满脸的愁容与失望，他到处寻觅着什么，也许是见着了我，他抱着侥幸的心理，走过来问道：“小朋友，你有没有在这里看到一个棕色皮包?”不知为何，那一瞬间我竟如释重负，缓缓地从怀里掏出那个被我捏得微皱的钱包，我没有发现，我捏得有那么使劲，指腹早已发白。在我掏出钱包的那一刹那，年轻男人的脸，被惊喜与兴奋填满了。“小朋友，太好了，这正是我的钱包，你能还给我吗?”他激动地想要夺过钱包，却被我紧紧地攥在手里。“这钱包里有什么?”我狠狠地问，那架势分明是这年轻的男人答错了，就要生吞了他一样。“一千四百元和两张银行卡!”他对答如流，我松了一口气，同时也松开了紧攥钱包的手。年轻男人是激动，他开心地眼中竟积满了泪水，握住我的手非要知道我是哪所学校的，我摆摆手，心理却不知为何比那年轻人更开心、更激动……
当我们能做到把捡到的钱还给失主，那么我相信失主在开心的同时，你自己同样也会感到快乐，这正是拾金不昧的可贵。假如一个人在捡到他人丢失的钱财或贵重物品时，占为己有或不及时归还，那么这个人便丢失了这份共享的快乐。所以，在面对这样的决择时，应做到坚守做到拾金不昧，坚守来自心底那最美好、最纯的信念。
“昧”作文 篇25
我一直都想捡到钱。
今天，捡到钱的这么好的事情居然被我碰上了。在上学的路上，一张红灿灿的人民币映入眼帘，“哇”是一百元，我急忙捡起塞进口袋里，一百元对于我这个身无分文的小穷鬼是一笔大数目，记得以前听说过：“地上捡到宝，问天问地拿不到，”这样就可以心安理得占有了。可是，脑海里呈现了妈妈对我讲过的一句话：“拾金不昧，是我们中华民族的传统美德，捡到任何东西都不能有贪念，要及时归还失主或者交公，”细想一下，如果那位失主急着用钱，哪怕是一笔小数目的钱，也会帮上一个大忙。况且，这一百元本来就不是我的，所以我不可以占为己有。现在找不到失主，可以交回学校的老师，让他们帮这一百元找到他的主人。我急忙走回学校，见到值班老师把钱交给了他，我简单说了过程，就匆匆忙忙回教室上课了。
虽然钱在这世界上十分重要，但是没了诚实就等于一个人没了灵魂。不管一百元的主人最终能否找得到，可是人生中最重要的关卡我守住了。
“昧”作文 篇26
中午的时候，太阳毒辣辣的照射着大地。这时候，大地格外的炎热。
小明来到了一家小卖部门前，正要走进去买冰激凌时，他忽然踩到了一样东西。这时候，他把头低下来，看一看他到底踩到了什么东西。原来，他踩到了两张五十元的钞票。这时候，他把那两张五十元的钞票给拾了起来。看着那两张五十元的钞票，他不禁思索了起来：到底是谁这么不小心，把这两张五十元的钞票给弄丢了呢？想着想着，小明觉得既然这两张五十元的钞票被人弄丢了，也没有人来寻找它们，那他就把他们给收下吧。可是，正当他要把这两张五十元的钞票给放进自己的衣兜里时，他看到了他的左手戴着的两个杠。这时候，他不禁惭愧不已。因为他是一个中队长，是同学们的好榜样，怎能做出这种事情呢？于是，他把刚才的那个念头打消了。他握着手里的两张钞票，开始寻找着施主。
过了一会儿，他还是没有找到丢钱的失主。这时候，他不禁着急起来了：“如果找不到施主，那这两张钞票该怎么办呢？”他又找了一会儿，还是没有找到失主。这时候，他不禁失望起来。但是，并没有放弃，而是想了另外一个办法来解决这件事情。他直接奔向了派出所，请求警察叔叔来解决这件事情。后来，经过警察叔叔的努力调查下，他们终于找到了失主。这时候，小明格外的开心与快乐。
通过这件事情，小明明白了“拾金不昧”这个成语的意思。
“昧”作文 篇27
三月的风是勇敢的，三月的风是值得我们小学生学习的的。三月的风吹遍了四面八方，五湖四海。三月有一个熟悉的名字——雷锋。三月是学习雷锋月。妈妈也常告诉我捡到东西要及时归还失主。这叫拾金不昧。拾金不昧是中华民族的优良品德。
在一个下午，我走在上学的路上。突然我感到脚下好像踩到了一个东西，我低头一看，原来是一把钥匙，这把钥匙非常常精致，上面有两条蜿蜒的长龙，是金色的，金龙也刻得栩栩如生，一看就是一把汽车钥匙。我东张西望，就是没有看到失主，于是我就交给了老师，老师问我：“你为什么要给我呢？”
我说：“妈妈说过，捡到不是自己的东西，要及时归还，我交给老师，警察叔叔。这次我捡到了别人的东西，我及时归还了，我也希望别人捡到了我的东西也能及时归还。这叫拾金不昧。”老师笑了了笑，说：“你就是一名小雷锋，你做的很好！”
雷锋是我们的榜样，学习雷锋是我们小学生应该做的。我们长大也要做祖国的螺丝钉。虽然雷锋叔叔22岁就牺牲了，但是他的精神却流传至今！
“昧”作文 篇28
我有许多朋友，但我的一个朋友很特殊，他有着一种品质，我今天就给你们讲讲吧！
有一天，我和他去玩，在路上，我们发现有一个女的骑单车从我们身边走过，我们清楚地看见有一个钱包从那个女的身上掉下来，他拿着钱包，我对他说：“我们分吧！要不我们一起去吃肯德基，行吗？”他严肃地对我说：“不行，这不时我们的钱，我们该还给她。”我说：“她又不知道，我们快点分了吧！”他说：“老师经常跟我们说要捡到钱要还给失主，你难道忘了吗？”我的脸顿时火辣辣的，他说完就飞快的去追那个女的了，没过多久，他就跑回来，他说：“没事了，走吧！”他看我不开心，就对我说：“明天你就知道了。”还说要对我讲一个问题：“他说1+1＝？”我毫不犹豫的说：“等于2，难道还等于1，这么简单的问题还问我，当我是是学前班的啊！”他说：“呵呵，就是等于1，我告诉你吧！一只老虎和一支鹿，老虎把鹿吃了，所以等于1，呵呵，没想到吧！”我说：“噢”他说给我讲个笑话，还没等我回答就开始说了：“一个三岁的男孩和一个四岁的女孩，那个三岁的男孩亲了四岁的女孩一口，那个女的说你亲我你要对我负责噢那个男的说没关系，反正我们又不是1两岁小孩了。”他哈哈大笑，我们就走了。到了第二天，去学校，老师告诉我们一个消息，他说我们要向陈金学习，他昨天把自己捡到的钱交到了那个失主的说上，我们要向他学习。此时，一阵阵掌声......
我们捡到钱一定要给那个失主。
“昧”作文 篇29
记得二年级的一个双休日，发生了一件事。它一直深深地印在我的脑海里，让我难已忘怀。
那是一个星期六的下午，我学好素描，已经是下午三点多了。我的肚子“咕咕”直叫，好饿啊！我背着书包朝路旁的小吃店走去。我边走边想：今天怎么这么饿，要是天上能掉下几只烤鸡腿或是几个馅饼来，那该多好啊！我正想着，忽然看见前面有一个亮晃晃的东西。不会是钱吧？我自言自语地说。虽然我不相信会有这么好的事情发生，但是，我还是朝着那亮晃晃的东西跑了过去，仔细一看，果真是一元钱！哈哈，真是心想事成，天助我也！虽然没有烤鸡腿，有一元钱也很不错了。我迅速地把钱捡了起来，拽在手里，连蹦带跳地走进小吃店，打算买一杯香喷喷的贡丸汤，填填我那饥饿的肚子。
在我刚要把钱递出去的一刹那间，仿佛有一个声音在耳边轻轻地提醒我：你是一名少先队员，应该拾金不昧。现在该怎么办呢？我伸出去的手缩了回来。我犹豫不决，到嘴的贡丸汤就不要了吗？这时，我那“该死”的肚子又“咕咕咕”地叫了起来，好像在催我：“不要犹豫，快把钱递过去买贡丸汤呀！”
我再次伸出了手，忽然，我感觉仿佛有无数双眼睛正看着我，我感到脸红了，伸出去的手又缩了回来。我是一名少先队员，捡到钱，应该交给老师，而不是拿去买自己想吃的东西。于是第二天，我回到学校，把那一元钱交给了大队部的老师。老师微笑着对我点点头，说：“很好！谢谢你！”
虽然那天下午我没有吃到美味的贡丸汤，但是，我心里却感到美滋滋的。因为我经受了一次考验，证明了：我，是一名合格的少先队员！更因为这件事教会了我一个做人的道理：拾金不昧！
“昧”作文 篇30
晴空万里的早晨我和我的叔叔一起踏上了比如世界的体验之旅。要知道这次去比如世界的机会可是经过我的努力争取过来的哦，所以我要珍惜！
我们一起驱车赶到比如世界，一进去我就感到我似乎来到了另外一个小城市。这里的一切对于我来说都是那样的新鲜，我就在想，今天我要发挥我玩的特长了，可刚想完我就被我的另一条思路所打断，我还得写我的体验报告呢！现在就要开始我的体验报告了，大家可看好哦！兴许你们也会被我所吸引呢！
我这半天一共体验了四个项目：做汉堡、做可乐、做面条、还当了一次特种兵。那我就先从我做汉堡说起了。
以前都是出现成的汉堡，今天我第一次自己动手体验做汉堡的乐趣。首先辅导员先让我们穿上工作服才可以进入制作间，别说，我穿上工作服后还真觉得我就是个小西餐厅的厨师了；随后辅导员给我们讲解制作过程和注意事项，我哪有心思听那么多呀，只想赶快让我自己制作吧！终于轮到我们制作了，我按照步骤将汉堡胚放在面板上，随后开始放蔬菜，奶酪，番茄酱，沙拉酱，那时我的制作速度飞快，就想做完后赶快尝尝，终于，辅导员说：“今天的体验就到这里，现在你们可以品尝自己的劳动成果了，不过要抓紧时间吃呀，保质期很短的！”我哪管什么保质期呀，三下五除二就打开了我的劳动成果，门口的叔叔看着我狼吞虎咽的吃相对我说：“好吃吗？”我嘟嘟囔囔的说：“好美味呀！这可是我的劳动成果。”叔叔说：“别光想着吃了，
开始我们的下一个体验吧。”
我第二个体验项目是“特种兵”怎么样听着就帅气吧！别着急，里面还有更帅气的呢！跟着我的脚步来吧！一进体验馆教官就让我们穿上象征着军人的迷彩服，穿上防弹衣，戴上贝雷帽，拿起枪。这架势自我感觉太帅了！随后我们进入敌军战场，那场面伸手见不到五指，我有点害怕的感觉了，可当敌人的探照灯照过来后我意识到我现在是一名特种兵，随后我埋伏到最好的地方，端起手中的枪瞄准敌人开始射击。大家知道吗，我一共在短短的两分钟内消灭了四个敌人，随后我们撤离战场来到安全指挥营。从屏幕上看到我们特种兵部队在最后的战斗中取得了最后的胜利。在欢呼的同时我也在想：看来我的枪法还是不错的嘛！可在这时，教官的一句话打断了我的思路：“好的，今天的战斗结束了，大家可以休息了！”休息就是意味着结束，我恋恋不舍的脱下了帅气的衣服走出了体验馆！但我还是英雄，我很自豪！
还有两个项目我没有向大家介绍，但我可以悄悄的告诉大家，体验面条不能吃，体验可乐你也只能过过眼瘾，不过只有你亲身经历了才可以体验出里面的乐趣所在，虽然说不能吃，不能喝，但获得最多的是体验时的是乐趣！
这就是我的体验报告，不过在最后我还想说说那天我干的一件好事，我在出门口时捡到了一本其他小朋友护照，我就拿我叔叔的手机给那个小朋友的家长打去电话，虽然在门口我们等待一会儿但听到那个阿姨的一声“谢谢”我也很高兴！我要告诉小朋友，大朋友如果捡
到东西，最好做到拾金不昧！我能做到，我知道你们也可以做到！体验快乐，拾金不昧也同样快乐快乐！
“昧”作文 篇31
清晨，兰兰挂上鲜艳的红领巾，背着书包，开开心心地走在上学的路上。忽然，她看见地上有一个红红的大钱包。于是，跑上前去捡起钱包。钱包鼓鼓的，她打开看了看，里面有几千元呢！她满心欢喜，正要往口袋里放，又转念一想，这个失主一定很着急，要是不送还给他的话，说不定会出事情来呢！要是丢这个钱包的人是我的妈妈，她肯定会吃不下饭，睡不好觉啊！这样想着，兰兰自觉地停了手。
我一定要找到这个失主，她想。
兰兰仔细地检查了钱包，发现里面有一张名片，兰兰说：“原来这个钱包的主人叫王小铃呀！我要赶紧通知她。”兰兰连忙跑到公用电话亭旁，打通了名片上的电话。那头的王阿姨听到自己的钱包被一个拾金不昧的小朋友捡到了，高兴地说不出话来。
兰兰静静地坐在电话亭旁的长椅上，耐心地等待阿姨来取钱包。十分钟，二十分钟，终于，有一个阿姨匆匆忙忙赶来了，她老远就看见兰兰等在电话亭边，大声说：“谢谢你，小朋友！这些钱是别人让我保管的，找不到就麻烦了。”她说着从钱包里抽出一张百元大钞递给兰兰作为答谢。兰兰连忙推辞说：“捡到东西归还失主是我应该做的事。我要去上学了，阿姨再见。”
阿姨连声称赞：“真是个拾金不昧的好孩子！”
“昧”作文 篇32
每当我看到胸前那鲜红的红领巾时，总会有一件件往事浮现在我脑海里。
在一个风和日丽的星期天，我约了几个同学去公园踢球，公园里的人可真多呀！有跑步的、踢球的，围坐在石桌旁下棋的，热闹极了，我们边走边玩，不一会儿就到了足球场地。
同学们决定在足球场地上来一场足球友谊赛，讲完规则后，别开生面的比赛开始了，同学们你追我赶的抢着球，玩得正激烈的时候，我感到脚下好像踩到了什么东西，我心想谁这么没有公德心呀！在这里乱扔垃圾，我低头一看，咦，怎么是一个钱包？我顺手把它捡起来打开一看，里面有这么多钱，20的、50的、100的，还有许多银行卡和一个U盘，这么重要的东西是谁掉的呢！失主现在一定很着急，小伙伴们你一言我一语，干脆我们把钱拿走买好吃的吧，反正没人知道其中一个小伙伴说道，我冲着他大声喊道：少先队员拾到财物要及时归还失主或交公，再说一个人也不能随便拿别人的东西，这是妈妈经常教育我的话。商量一番后，最终我们决定在原地静静地等着，等啊等，盼啊盼，过了好长时间，才见到一个人低着头急冲冲地走来，只见他左顾右看，好像在寻找什么，我急忙跑过去问叔叔：叔叔，您在找什么呀？叔叔一脸愁容的说：小朋友，你们在这玩看到一个钱包了吗？里面到没有多少钱，关键是那个U盘里有很多重要的材料。叔叔一脸无奈的说，这时我急忙把手中的钱包递给了叔叔：您看是这个吧！我们在这等您半天了，您可终于来了。叔叔激动地说：谢谢你小朋友，我以为我找不到了，太感谢了。我和小伙伴们连声说：不用谢，应该的。说完连忙跑开了，球场里传来了叔叔阿姨们的阵阵掌声，更多地是投来了赞许的目光，我们几个心里美滋滋的，别提多高兴了。
拾金不昧是中华民族的传统美德，拾金不昧是一盏灯，能照亮自己，也能照亮他人，让我们一起做一个拾金不昧的好少年吧！
“昧”作文 篇33
一天，民工子弟学校的学生乐乐回到家，发现院子里放着一捆电线，就问这捆电线是从哪里来的。爸爸说：“刚才一辆皮卡车经过这里，被一道小沟颠了一下，这捆电线就从车上掉了下来，我就捡了回来。”“您怎么可以这样。”乐乐有些生气的说。爸爸说：“怎么了，捡捆电线还要这么麻烦。”“捡到东西应该还给失主的，你怎么可以自己留着。”乐乐说。“但是现在找不到失主啊，自己留着有没有什么关系。”爸爸说。就这样乐乐和爸爸你一句，我一句的吵开了。都说自己是正确的。直到乐乐说的一句话后，爸爸就没有再说了。“爸爸，您一直教我要拾金不昧，捡到东西都要归还，可您自己都没有做到，您还有什么资格来教我啊！”乐乐说。爸爸一下子醒悟，知道了，自己原来连儿子都不如啊。
他第二天就跟乐乐一起去找失主了。事情最后终于弄明白了，原来是电线厂往回拉电线时，不小心掉了的，他们遇到很多这样的事，很多人都把电线占为己有。只有乐乐他们把电线送了回去。电线厂的老板为了赞扬乐乐和他爸爸这种拾金不昧的精神，特地为他们送了一面锦旗上面写着四个大字“拾金不昧”。乐乐和他爸爸的精神是值得我们每一个人学习的。
“昧”作文 篇34
今天，我蹦蹦跳跳地走上了公交车，找了个位子坐下来。
过了一会儿，售票的阿姨走过来了，她笑着拍了拍我的肩膀，对我说：“小妹妹，你还没付钱呢！”，我一听，急忙把手伸进口袋里，好半天，什么也没掏出来。这下，我可是真的急了，把全身摸遍了，咦？我明明放在口袋里呀？我想了一会儿，觉得应该是在跳格子时把钱给弄丢了。我满脸通红，结结巴巴的对阿姨说：“阿姨，我……我的钱……”，阿姨马上打断我的话，依旧笑着，说：“是不是丢了啊？没关系！”，她顿了顿，又说：“这次就白送你回家吧！”，我感激地点点头。
售票阿姨一走，我就发现地上多出了一张纸币，是一元钱。我惶恐不安的拾起钱，心想：这是不是阿姨丢下的钱？我该不该还给她？要不要先骗她说这是我突然找到的钱，当作车费？我想：还给了阿姨，如果别人知道的话，他们准会说我傻脑瓜；带回去了，这就变成了我的钱了。最后，我为了“挣”钱，还是把那一元钱塞进了口袋，心里惴惴不安。
可是，才一会儿，我就想把钱还给阿姨了。因为老师说过：“不是你的东西，就不能拿！如果拿了，就是盗窃！”，盗窃，就是偷哪！
这种行为是非常可耻的。于是，我拿起钱笑着对阿姨说：“阿姨，你的钱丢了，刚刚叫我收钱的时候，掉下来了。”，阿姨看了看我手中的钱，接过去，看着我，笑眯眯地说：“你真乖啊，小妹妹，都怪阿姨不小心，把钱弄丢了，唉！总之，就是谢谢你了。”，我尽量把脸笑得像一朵花，心中也不像刚才那么紧张了。
一到家，我跳下车，阿姨甜甜的说了一声：“再见！”，我也朝她挥了挥手……
“昧”作文 篇35
一提到同学，一个让我敬佩的身影立刻映入了我的脑海：他——高高的个头，圆圆的脸蛋上有一个挺直的小鼻梁，一对炯炯有神的黑眼珠特别引人注目。他就是我的同学——唐呈澳。
那是一个秋高气爽的清晨，天气格外的清新明朗，小鸟儿站在树梢上不停地歌唱，我背着书包也哼着小调高兴地朝学校走去。当我快要到学校的时候，发现前面有个熟悉的同学背影，刚想开口叫他等一下我，却发现他弯下腰去捡了一个东西。只见他高高的举在手上并大声地喊到：“是谁的钱包？是谁丢了钱包？”然而，同学们都匆匆地走向了学校，谁也没有停下来认领这个钱包。我看唐呈澳他拉开钱包看了看，里面好像有许多的钱。我想：他是我们班的“三好学生”，现在既然没有人来认领钱包，他会不会拿着这捡来地钱去校门口的小卖部买零食和他喜欢的玩具呢？于是，我便悄悄地跟在他的身后，当我们路过小卖部的时候，他却一步也未停下，径直地走进了学校，我的脸立刻就变红了！
只见他匆匆忙忙地跑到了教学楼，敲开了老师的办公室。当翟老师拿着钱包来找丢失钱包的同学的时候，说：“有一位不愿说出自己姓名的同学，他今天拾金不昧的精神是值得大家学习和发扬光大的！”
同学们鼓起了热烈的掌声。我却向唐呈澳投去了赞许的目光。我也要向他好好学习，做一名品学兼优的“三好学生”！
“昧”作文 篇36
拾金不昧是好人，我拾金不昧是好孩子。我已经是一个上小学四年级的学生了，虽然说话写作文这些还有些幼稚，但我已经在爸爸妈妈的教育下，成为一个拾金不昧的好孩子了。
我的爸爸妈妈常常告诉我，如果在路上捡到了钱，一定要去交给警察叔叔，这样才会是一个拾金不昧的好孩子。他们为了让我理解“拾金不昧”，他们还特意给我讲解了“拾金不昧”这个词的意思，告诉我捡到了东西并不隐瞒下来据为己有，这样的人就可以得到别人爱戴，可以得到别人对其的尊重。
然而，要想做一个拾金不昧的人，还是要经过必要的教育的。我特别小的时候，可没有那么拾金不昧，在家里的小角落里发现了零钱，首先就拿着钱去了小卖部，把那些零钱都变成了零食，变成了我的小玩具。在被爸爸妈妈发现了之后，在他们将我的行为一点点解剖来看之后，我再也没有将别人掉落在地上的东西，甚至于还会将家里捡到的钱都交给妈妈，在外面捡到的钱都交给警察叔叔。
有一次，我就捡到了一个钱包。那个钱包因为太好看了，我路人不注意，一把将钱包踩在了自己的脚下，等到没有人了的时候，我才悄悄地弯下腰去将钱包放进了自己的书包里。当我悄悄打开钱包，发现里面有一沓子钱时，赶紧返回到了我捡到这个钱包的地方，找到了那个地方的警察叔叔，把钱包交给了他们。那一次，警察叔叔正好接到了那个钱包主人报失窃的电话，当我把钱包拿给他们时，他们带着我和钱包的主人见了面。钱包的主人看见里面的东西一样也不少，甚至还送了一面锦旗给我呢！
“昧”作文 篇37
那一次，我特别的慌张，不为别的，因为我在放学的马路上看到了一个掉落在地的黑色钱包。我弯腰拾起来，钱包里有不少的现金，并且还有其他的一些证件等等。
我将钱包拿在手里，心里其实闪过一丝挣扎，不管怎么样，钱包里的金钱对我还是充满着诱惑力的。但挣扎也只是一瞬间，随后，我在离原地不远的休息椅上坐了下来。我想原主人掉了这么重要的东西，肯定是会非常着急的。
随着傍晚渐渐走过，天边的夜色越来越浓，我心里也开始着急起来。若是我还不回家，家里的爸爸妈妈肯定会担心了我。我看了看我手中的钱包，顿时之间有些不知道该怎么办？就在这时，我看到一位伯伯正一路往这边寻找着什么。我心里有些惊喜，想着说不定这位伯伯就是失主。于是我站起身朝着这位伯伯走了过去，然后询问了一下伯伯在找什么。
伯伯抬头看了我一眼，接着就朝着我描述起来，他说他丢了一个钱包，钱包的颜色是黑色的，里面有不少他重要的证件。听到这个我顿时就开心了，于是，我从口袋里将钱包拿了出来，递到了伯伯的眼前。我说：“伯伯，我在这儿都等了好久了，你若是还不来，我真的就得回家了，不然我家里人都要担心我了。”
伯伯在看到钱包的时候，惊喜的接了过去，然后十分感激的朝着我说了好几声谢谢。我听着这些谢谢心里很是开心。在我与伯伯临别之前，伯伯还朝着我说道：“你真是一个拾金不昧的孩子。”
听到这话的时候，其实我心里有些愧疚，因为我在捡到钱包，看到里面的钱的时候，心里还闪过别的念头呢。生活中我们总会遇到一个诱惑，但是我们一定要守住自己的本心，做一个拾金不昧的好孩子。
