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落花人独立作文(通用27篇)

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的落花人独立作文,希望对大家有所帮助。

落花人独立作文(通用27篇)

落花人独立作文 篇1

落花人孤立,微雨雁双飞。

多么令人向往的诗句。

如果一个人可以坦荡的放开一切,那么这个人不知道会有多么快乐和幸福。可惜在芸芸众生中却难寻找到。人如红尘终身为人,又怎能逃脱宿命的安排,也许这么说会有些唯心吧,人们还是比较喜欢唯物的,实实在在才是真啊,也许正因如此,才在这里少了一些陶渊明和李白吧。

桃花源真的很美,宛如蝴蝶翅膀划过的弧线,它是仙境,却更似人间,因为那里有人,而并非神仙。

桃花源在哪,问的真好,谁可以回答桃花源在哪,桃花源就在心中,在陶渊明的心中,陶渊明住在那里,可是芸芸众生们可曾让自己住在桃花源中吗,人人皆寻桃花源,曾不知桃源本在我心中。

可悲的是,只有在沧海桑田之后才会寻找到吧,更可悲的是,这一生也寻不到吧。

众生皆醉我独醒,何等悲凉,何等悲怆,但如果是众生皆醒我独醉又会怎样,恐怕又是另一番的哀凉了吧,呵呵,人在矛盾中生活,在矛盾中发展,在矛盾中守候这矛盾。

落花人独立,微雨雁双飞。看着你离去的背影,默默的叹息……

落花人独立作文 篇2

滴不尽相思血泪抛红豆,开不完春柳春花满画楼,睡不稳纱窗风雨黄昏后,望不了新愁与旧愁,咽不下玉粒金噎满喉,照不见菱花镜里形容瘦,展不开的眉头,睚不明的更漏。恰便似遮不住的青山隐隐,流不断的绿水幽幽。

落红飘粉泪,飞花逝红颜,谁家姑娘独荷锄怅

你手把花锄出绣闺,只因愁绪满怀无释处,见落花而伤春,望落叶而悲秋,有一份悲天悯人的情怀。

桃花艳艳如红霞,似流云,以其最烂漫的姿态绽放,与你人面桃花相映红。而一阵清风拂过,满树红英随风舞,美仑美奂,你痴痴地望着。

落红成阵,随水飘零。原来咤紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣。你见这花落水流红,闲愁万种,忽又想起“水流花谢两无情,不禁潸然泪下,兀自伤悲。

你轻轻捧起几片落红,花终有谢日,而明媚鲜妍有几时?将这些暮春残花装于绢袋中,你也希望将他们“未若锦囊收艳骨,一y净土掩风流,质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟罢

眼空蓄泪泪空垂,暗洒闲抛却为谁?为谁?为谁?只为那神瑛侍者的甘露之惠,但把这一生的眼泪还他,便偿还得过他了。

你又哭了,两行清泪滑下面颊,不仅仅为那曾经的香花,如今的残红,还为那寄人篱下的凄苦,幸福的可望而不可及,使你不堪重负。呜咽一声尤未了,落花满地鸟惊飞。

桃花从中人面泣,低吟一曲醉千秋。你只愿驾着双翼,突破封建的束缚。穿越红尘的悲欢惆怅,随花飞到天尽头。

落花人独立作文 篇3

夏天来临的时候,炎炎的烈日就链接了下一个夏天。

我,在哪里呢?

夏天来临的时候,无尽冗长的雨水就淹没了下一个夏天。

我,在哪里呢?

云罅里似乎都还只有残留的阴影,一大片一大片的,山雨欲来风满楼的样子,但好像还回荡了灵魂的悲歌。

忽然觉得有些旋律重来被唱过,有些火重来被燃烧过。但是世界却还是有了歌,有了光。

夏天变得不再闷热,它已经被我埋葬了。

我的人生终于停留在茕茕孑立的秋天。没有了压得喘不过气来的艳阳,没有了令人烦燥不堪的大雨。一如继往的只有我,还有属于我的世界。

我知道秋天始终是眷着我的。

那些缠绵不清的叶子总在我的头顶掉落,在我盈满泪水,倚靠大树的时候,一页一页的快速翻动亦如玉。我觉得自己很悲哀,听过劝告了,听过鼓励了,决定努力了,决定奋斗了的时候,我才猛然发现自己的道路上,只留下了一行行,深深浅浅,颠簸不堪的足迹。当泪水淹没了我的时候,树上的花如霰一般齐齐地要将我吞没,奋力一拨,那些白色的小花在瞬间变成一个个精灵,召呼我的自信……于是,“独立”这个词便根深蒂固的植在我的脑中。

黑发染成了白色,白天变成了黑色,黑夜更替白色,我在那条长满白色小花的树林里走,臂边始终空着的地方,现已被填充。

它牵着我的手一直走一直走,阳光的照耀下,投下两个长长的影子。

落叶和花一起纷飞……

落花人独立作文 篇4

湛蓝的天空没有一丝云遮挡,这在无形中造成了风的无忌,站在一棵花树下,一缕飞花从眼前飘落,我想用手去托住它的躯体,而它的鲜艳刺痛了我的眼睛,它从我的指缝间滑落下去,化作春泥。

任何美丽的东西一旦燃烧就注定不会结果,但我却不这么认为,落花是生命的涅槃,但也是另一生命的伊始。

一位学者提出一道题,四个图形符号中,哪一个与其他三个类型不同,尽管大家的回答都不同,但我宁可把它作为对生命的诠释。

圆形是惟一没有角的图形,它如同生命的历程,由生入死,由死及生,生命就这样一如既往地循环着,这是它的使命,正如落红,它的凋零没有一丝痛苦的挣扎,有如它生时的洒脱和平静,落红为树的灿烂而生,为树的长青而死,这是对母亲的回报,无数的海外游子早已在这棵花树下将他们爱国的思绪凝固成一道风景。

三角形是惟一由直线构成的图形,它是一个人生命的结构——独立,它的稳定、无懈可击成就了每一个的思维和行动,落花人独立,他紧紧地守住自己的心,用它去观察世界,不论在人流涌动的大都市,还是在贫困的小山村,它都不被外界的流毒所浸染,仍旧从事自己认为最崇高的事业,就像落花,它毫不犹豫地摆脱我温暖的手,投入大地的怀抱,因为它知道在那片土地上,它才能实现自己的价值。

半圆是惟一由直线和曲线构成的图形,它是生命的海岸线。每个人都有自己的海岸线,它们会有交点,但绝不会重合,这使得生命更为丰富多彩,它让每个人对自己的人生道路都有选择,而终点却只有一个——贡献。落花飞絮,不论它们飞向哪里,但它们将要把最后一丝气息注入花树的理念却是一致的,你仔细观看每一片落红,即使它被风扬上半空,最后的落脚也会是一棵花树的根须旁。

是惟一非对称图形,那是在说生命要自己去领取。自然给予大家的同样多,为什么大千世界,有的能繁衍千年而不断,而有的只是匆匆走过,将冰凉的骸骨留在现代文明造就的历史博物馆里。这是生命的不对称性。

而落花明白这个道理,生命的延续要靠自己,因而它们一代一代,生而死,死而生,将生命的整个机体和灵魂都托付给花树,它们相依相靠共同进步,正如我们的祖国和华夏子孙。

的诠释是变幻的,它们的生命的表征也是多变的,答案多变使得这些对生命的理解又是何其肤浅。

但有一点是经过岁月的洗礼后,依旧在时空里响彻:落花人独立。

落花人独立作文 篇5

不是文人墨客喜欢吟风弄月,不是才子佳人喜欢伤春悲秋,不是游子思妇喜欢登楼怀远,落花人独立,微雨燕双飞,情之所在,惟有寄物以抒。

诗人喜欢以花喻人,落英离枝自然带出愁绪,山月不知心底事,水风空落眼前花。落花是诗人伤痛破碎的心,片片皆感悟着离别,诉说着相思。在落花前,人总显得孤寂。双燕齐飞,在微雨中别有一番情致,而刺入离人眼中,却只余一句叹息:黯然销魂者,惟别而已矣。

离别是千古难平的思绪,悠远的岁月见证了多少离人之泪。“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”、“天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”。离别是一种锥心之痛,足以使翩然翻飞的落花化作洒满青衫的泪滴,“一生一代一双人,争教两处销魂。相思相望不相亲,天为谁春?”

执子之手,与子偕老的承诺敌不过生死别离的摧残。夜来幽梦,纵然相逢,也是物是人非,只能相顾无言,泪洒千行。一缕深情恰似飞絮游丝,缥缥缈缈,终会被风打散,杳无踪迹。春梦了无痕,千里孤坟不过是为凄凉的明月再添一段新愁,今人不见古时月,今月曾经照古人。千百年来,明月承载了太多离愁别绪,她的阴晴圆缺牵动着诗人的心,于是挥毫洒墨,为她再绕上一缕情丝。浮云蔽月,是她在掩面偷泣,为那些在落花中独对明月、惆怅叹息的人们落泪。多情惟有空庭月,犹为离人照落花……

读诗品词是时间的倒溯,是心灵的穿越。透过文字词句,看到的是独上西楼的李煜,是举杯邀月的李白,是竹杖芒鞋的苏轼,是扣舷独笑的张孝祥,是泪眼问花的欧阳修,是独立小桥的冯延巳;感受到的是剪不断、理还乱的离愁,是行乐须及春的洒脱,是一蓑烟雨任平生的从容,是万象为宾客,不知今夕何夕的悠然,是庭院深深几许的失落,是每到春来,惆怅还依旧的无奈……

独自闲行独自吟。在梨花院落,青草池塘畔;在桃源深洞,清歌舞凤边;在红尘紫陌,斜阳暮草间。有溶溶月、淡淡风,有残月落花烟重,有泪眼湿,莲脸盈盈。

此情惟有落花知!

请千万在花前驻足,去感悟那亘古不变的情思……

落花人独立作文 篇6

推开窗,雨还在滴滴答答地下着。鸟儿已经在枝头嬉戏,马路上也偶尔有过往的行人了。本来热闹的我,此刻却已然爱上了这份和。昨晚只听到风雨的声音,又有多少被无情的飘零了?悄悄地披上外衣,带上那把陈旧的雨伞,也去做一回赏花人吧。

沿着平日走过地小路,慢慢的,静静的看着、聆听着、呼吸着、亦或是着。微风轻轻拂过,小雨滴也不时地轻吻着脸庞,那感觉是亲切的、宁静的、自然的、淡淡的,安详的。毛毛的,悄悄地,密密地飘落着。这像雾一样的雨,又像雨似的雾,朦朦胧胧,若即若离,极了。无数的水珠悬挂在两旁的花草上,晶莹剔透,泥土的香味也时不时地扑面而来。只顾着这份美景,却了湿滑的路面,一个不留神摔在了地面,这回可和路端的牵牛花来了一个轻轻的吻。不远处一位散步的妇女不禁嫣然一笑,这一笑是那么的自然,仿佛霎那间又是一个害羞的了。

在一颗青衫树下停留了下来,弱小的,伟岸的,的,的。风夹杂着雨滴像在找寻什么东西,在她身上穿来穿去。雨水洒落在她的枝叶上面,有悬挂着的,有平握着的,也有夹在在两颗水滴中间的,像一颗颗珍珠,又像串联起来的银丝。细细的看着她,好像刚刚洗完澡的带有的那种羞涩,又像穿戴珍珠服饰的妇女,在那里摆弄风情;像是穿着白纱的侠女,一尘不染,止水若心,又像风尘女子般,对你眉目传情;像柔弱的小,在哭泣,又像一个经历风霜的,勇敢的在那里独自低吟。或羞涩,或,或纯雅,或风情,或柔弱,又或勇敢。不够看,也看不完,虽在身边却有一种只可远看近却无的感触。我想用手去轻轻抚摸,又怕惊动了她的容颜,又或者怕她已经心有所属。悄悄地,又悄悄地走开了。

落花人独立,微雨燕双飞。雨,越下越大了,我已经看不清的路。

落花人独立作文 篇7

我记得,遇见她那时,在雨中。她像一株零落雨中的花,被雨打的残败,那么惹人怜俐。

我时不时的想起旧事,就像听那古琴一样,心会疼,也会暖。我一直曾经以为,遇见,就是美好,却不懂宿命,无情到无常。我倾杯斜洒,暗香四溢,素白流年惹一抹心事永驻,谁曾知,那是宁死而不愿放手的执。谁懂?有谁懂?还是没有谁愿懂……

笑而孤独着,不以物喜,不以己悲,只是那一场雨,没的不只是他的念念,还有整个流年。踏过那缕缕馨香,嗅着久等的思念,像是一种病,却没有医我的药。

繁华而苍凉,回头看看,山脚下,桃花已经谢了,柳絮杨花正灿烂着,漫天飞起的白色小朵,若雪落一般,沾我一身的轻愁淡忧,令我不忍轻弹。

烟水未央,我隔岸,饮一壶孤独苦涩着,醉笑着。耳边似有呢喃,我手托着,那零落叶听闻悲伤,独倚在那一片花荫的黄昏下,风起人憔悴,路晚无人归。

月色阑珊,藏尽无边的夜,情到深处,落花人独立,微雨燕双飞。

(九月的夜,已经有些冷了,也不免惹人轻愁,似乎剑风一直都和雨有着千丝万缕的联系,他心中放不下的,是剑雨,他是孤独的,没有人懂的孤独。他落花人独立,微雨下,望着燕子双飞,而另一只燕却永无归途。)

落花人独立作文 篇8

我总是躲在梦与季节的深处,听花与黑夜唱尽梦魇,唱尽繁华,唱断所有记忆的来路。

终是我凡事清浊,为你一笑间轮回甘堕;终是我用三世烟火,换你一世迷离;终是我使琴弦断,许你一生梦归处;终是我驻足凝望,让你看尽月色风花;终是我耗年少红尘,陪你赏灼灼桃花;终是我错乱时光,伴你寻那良人相依。

人去楼败,花谢花开,相思无语,似那清风向东来。楼外柳绿,随风错别,恰似你我天涯两道,一别两宽,你欢喜,我忧伤。忘却此缘,问世间倥偬几度,一眼岁月长。少年郎,绵绵情意,只愿为你平尽狂澜,只愿护你一世周全。

湖心中鸳鸯双对,轻游,泛起涟漪。岁月里故人一场,回忆,不语沧桑。

闲庭小阁,清风频频,衣袂轻拂,白衣小生,刻苦读书。油灯,新书,笔墨,许我功名成就。小园几许,竹叶青青,迷蒙晨雾,黑衣少年,已不还故。繁星,老酒,鹧鸪,陪我共度余生。

青石板路的长廊尽头,轻鸿一瞥,便永生不忘,为你奋不顾身,为你红颜沉醉。不想你心中早有良人,一去不返。人世间有百媚千红,唯独你是我情之所钟,你问:为何?我苦笑着,却没有回答……

为何?为何?为何?无人能猜透,命中注定而已。心微动奈何情己远,物也非,人也非,事事非,往日不可追。你的婉约,划过我的眼帘,化成一帘幽梦,洒落在柔进月夜,轻轻惹起千丝万缕的牵挂,如画,似梦。

孤星碎,残梦断,素衣寒。镜中颜,月下瘦,隔帘盼。只剩落花人独立,微雨燕双飞。

落花人独立作文 篇9

长亭燕飞,花落梦殇,几经风雨画思量,伊人立于亭,红妆落,独对清溏,面如霜。

铜镜余独影,胭脂眉黛为谁妆?晨起拂清风,怎奈眸泣墨,摹本难临,君已逝,泪空横。曾忆有君长伴时,冷暖轻捏绸缎裳,笑靥涟漪,红烛伴夜,晨起数花绕清塘,幕挽玉袖携飞叶,朝抹胭脂君画眉,共与晚话活衷肠,涟涟笑意君欢,锦玉装,纺鸳鸯。

长亭情短,雁字难叙,几段残笑述流伤,耳泮依绕低吟曲,不见君琴噎流语,君为□离人去。一片愁心寄黄叶,十年踪迹鸿雁稀,难握韶华两厢离,横笛飞愁,旧时桃花,春雨泪落愁下心,花前人独立,双燕比翼飞,眸前空羡燕双飞,不忍看罢,拂琴去,断了愁长鸳鸯纺,学黛葬花悲似切,玉宇琼楼寒似铁,几缕笑靥为谁装,难思量,自难忘!

再忆君横笛飞愁,旧时桃花印脸红,泪雨纷纷,心润离愁,泛舟清泪入湖心。阙词难提立琼楼,风情难解,一川缕烟,乘风心落何处去,欲与琴筝相悲鸣,空离去,离情正若,沉暮雾霭,题词歇泪语长叹,清茗浊酒为谁酌,不问君身在何处,徒留今朝独怨花,寒风入帐,彻难眠,斜载忧愁续。

海棠绵絮入梦中,夜未央,晨兴莫语独寻花,素颜冷对朝时露,昨夜风雨似伊心,飞雁欲至却难欢,怨蝶恨花残,信笺私藏怨言短,若能梦中两相会,何需锦书传。良人不归心事碎,晨起问桃花,若花昨夜不离枝,可见当年别样红?

落花已赶人独立,空泪滴,不成诗,待到他日重开时,不学宝黛悲葬花,若君还至伊身旁,任君独裳伊红妆!

落花人独立作文 篇10

曾经的一切,像是邂逅一场盛景,留给记忆美丽朦胧的姿态。

更愿意漫步在家乡的古道上,斜斜地打一把油纸伞,走过这人间的四月天,用手去抚摸千年的沧桑刻在城墙上的印痕。曾经的齐国故都,傲然而又淡漠地看着岁月的流转,这片土地,曾经见证了多少的"落花人独立,微雨燕双飞"?我不知道。我只知道,此刻,黄昏吹着风的软,星星在无意中闪,细雨点洒在花前……

从十几年前开始,经过我家窗下的人,或许都会看到映在窗前的这么一个剪影:一个女孩,捧着一本书,面对着一杯香茗,在茶香的氤氲中,静静地咀嚼着书中的喜怒哀乐,悲欢离合,风云变幻。我一直这么固执地认为,唯有在书中,才能真正与古人进行心灵上的对话。

或许是因为书的原因吧,我小时候一直表现得比较沉静,只有在语文课上,我才会变得非常活跃,仿佛是鹰真正找到了一片搏击的天空,鱼儿真正寻到了一方跳跃的海洋。我喜欢写字,写文章,从小到大,都尽力地用不管是稚嫩还是沉郁的笔调写下自己的感受、心情、或是一篇小说。我认为,在任何时候,读书都是对人有所帮助的,哪怕是高考的前一天晚上,我还捧着《红楼梦》,芦雪庵中林妹妹着一身白狐皮斗篷裾角飞扬,让我那一晚睡得异常平静、甜美。记得前几天看到一则寓言,感触颇深:

在深山中,住着一对祖孙俩。爷爷是个年过古稀的老人,每天都会看很多的书,而他的只有七八岁的小孙子呢,对爷爷看书的做法非常不明白。有一天这个小男孩询问爷爷:"您看书,却又不会完全记住,这有什么用吗?"他的爷爷什么也没说,只是交给这个小男孩一个竹篮,让他去山涧里打水,这个小男孩来回了几趟,也没有打到溪水。于是就非常郁闷和沮丧。这时候,这个老人问他:"你打到水了吗?"小男孩摇摇头说没有;老人接着又问:"那你发现有什么变化吗?"小男孩看了看竹篮,那个一开始沾满灰尘的竹篮变得非常干净了。老人告诉他的小孙子说:"这个竹篮就像你的心,溪水就像是你读过的有意义的书。即使你没有完全记住你所看的书,可是,它却在不知不觉中陶冶了你的心灵。"我深以为然。

从小学到初中,我的成绩不是最棒的,可是,我认为,自己一定是其中最努力最用功的一个。我带着一脸的书生气与老师争辩,讲出自己的看法,或是捧着自己的疑惑到办公室跟老师讨论。竭力地做到,凡是学过的知识,做过的题,无愧我心。

等到了高中,我接触了一个全新的环境,来到了一个更美丽而富有竞争同时又带给我最多快乐让我付出最多汗水的学校——淄博实验中学。那时候的我,像一只小猫般畏惧地看着新环境、新同学,我不敢相信自己,固执地在自己人生的画卷上写下一行行自卑而颓废的文字。然而,让我感到庆幸的是,我遇到了像父母一样关心我的老师,他们看出了我对未来的迷茫。记得在一节物理课上,当我的物理老师发现我的练习题非常潦草应付时,用缓和却又严肃的语气告诉我一句话:如果你自己都看不起自己,那么,就不要指望别人可以看得起你!这是让我一生都该感激不尽的话。在这里把这句话送给师弟师妹们,不仅是在学习上还是未来的生活中。只有我们自己对自己有自信,别人才会看好你,帮助你,支持你,机会总是留给有准备的人;同时只有我们首先尊重别人,才可以期望别人的尊重。

时间如水般从我们指间流失,当我真正面对别人口中炼狱般的高三时,我的班主任付传峰老师告诉我两句话:谋事在人,成事在天;不求尽如人意,但求无愧我心。我想,面对高考,我们真正应该珍惜的,是我们曾经的付出与汗水。如果把结果囿于简单而单薄的名次和成绩,那么,在我看来,是大大缩小贬低了我们曾经的努力。高考成绩下来之后,很多人问我,当这个状元是偶然还是必然,或是成功是靠天分还是靠努力。在这里,我只是想说,我认为,只要你踏踏实实地努力了,方法得当,那么考上比较理想的大学是必然的;可是,这个全省第一,我认为还是要看上帝对你的偏好了!毕竟,一个简单的名次并不代表你比别人聪明多少或是别人比你少付出了多少。

我们可以把目标设为一所大学,可是,如果设为一个单薄的名次,那么在考场上,或许我们会感到更大的压力。在临近高考的最后一次班会上,付老师在黑板上工工整整地抄下一首张继的《枫桥夜泊》,告诉我们有关张继的故事。曾经的落第失意,曾经的"月落乌啼霜满天",被时光打磨去了粗糙一面,剩下张继的名字流传千古。时间,总是记住曾经付出汗水的人。

落花人独立作文 篇11

又是一个草萌莺啭,闲云出岫的季节。

光阴荏苒,似水流长的日子里,依旧是梦柯一生,于是习惯了一个人静静地去解,去圆,或喜或悲。今夜微凉。独自倦在周遭暗淡的星光里,倦在一川的落花飞絮中,倦在这飘满了桐花香味的旋律,熟悉的音符使我突然忆起了久远的你。有生之年,狭路相逢,终不能幸免;心动以后,懂事之前,长不过一天。伴随的这种伤逝一样的感觉,竟然如此的熟悉,却又如此的陌生。

相逢,与你的相逢,曾经熟悉在多少无眠的日子,春去秋来;离别,与你的离别,却已然陌生了和你的点点滴滴,连同见你的最后一面。来去匆匆,一切恍然如梦。或许这是从开始就注定终被流年带走的故事,到结束彼此所拥有的只不过是记忆里绽放的短暂光亮,倏忽明灭;或许这段缘分注定要始于落英缤纷的季节,经过一番无可奈何的波折和咏叹,又毫无眷恋的在同一个季节拉上了悲剧的帷幕。然而,竟是许久以后,我才读懂其间那份浓烈的忧伤。短暂的故事,却留下了隽美的屐痕……

以为在命运多舛的时光长河里,一切都会如落花流水般默默的凋落成泥,离的无迹可循。走过一路落寞的孤程,驻足时才发觉往事的脉络依然历历在目,甚至没有些微的暗淡。此刻,别样的心情早已将青春抒写成了另一种情节。楼台依旧,落花犹存,故人却已不再……我们都只能在彼此的故事里扮演着过客的角色,擦肩而过,匆匆太匆匆。佛曰:人在世间直微尘耳,何必拘于爱憎而苦此心也。在三千大千世界中,一切的忧伤原本没有什么不同!虽然在仰望星空时,眼前偶尔还会浮现你眸子里盈动的的泪光,晶莹如星,却已感觉不到是苦是甜抑或无奈,只能放任着那瓣苦涩的馨香在心底自然的流溢着,淡淡的,却又仿佛触手可及。

时当落红满径,冥冥日沉,却只有斯人独立;微雨霏霏,双燕翻飞,却只能掩泣空相向。你的背影在雨帘中模糊了又清晰,清晰了又模糊。如果说一段缘分可以用千年的修行来诠释,那么,我坚信,我们前朝的蓦然相逢注定已等待了千年;如果说微尘中还有谓之为永恒的东西,那么,我更坚信,这段铭心的相逢在你我的记忆中也注定已伫立为永恒。只是聚散苦匆匆,回首向来萧瑟。也许,留不住,算不出的,真的是流年!

也许今夜不必再刻意地遗忘什么,也许此刻心底悄然涌动的那种莫名的暖流,使我相信多年以来一直未曾丢失的思念,是我今夜最真挚的独白——双燕来时,陌上再能相逢否?

落花人独立作文 篇12

得之,我幸;不得,我命。

——徐志摩

我在月下彷徨,寥廓江天万里霜。

霜自冷其冷,月自光其光。这样的`夜晚无法不痛苦,这样的时刻无法不惆怅。本想温一壶月光下酒,谁知酒入愁肠,风乍起,卷起漫天忧伤。

一、落花人独立,微雨燕双飞

冷艳的嫦娥运起如椽之笔毫不收敛她的锋芒,轻舞飞扬般在大地的脸上描出一层冰凉的秋霜,地上,是一片橘黄。

满地的落花,满地的橘黄。宇宙一隅,沧海一粟,微渺的我掬一捧落花,黯然神伤——那生命中的明丽与鲜艳又在何方?月的冷芒,刺得我无所依傍;花的橘黄,映得我心旌神荡!

长夜漫漫,空山遥遥。霜月冷冷,落花飘飘。只有我踽踽凉凉地寻找,那失去的、飘远的艳丽与美好,那微雨中飞翔的感觉和味道。

“落花人独立,微雨燕双飞。”曾经的欢歌笑语转瞬之间便化作了愁红惨绿,“双飞”的自在美好与“独立”的落寞寂寥分明就是“得失转眼间”的千古写照!

天下事,不了是了;心中情,了是不了。

红了樱桃,绿了芭蕉!

二、空山寂无人,明月来相照

花,零落一地;月,充满寒意。

既然花开必有花谢,既然月圆必有月缺;既然拥有的终究会迷失,既然到手的最后要放弃,那就独享这一片寂寞的空间吧,还有什么好希冀的?还有什么好珍惜的?

自古逢秋悲寂寥。我心寂寥,空有明月来相照。

谁言秋日胜春朝。仰天长叹,禁不住泪水滔滔。

谁管沧海声声笑?只见落红片片凋!

青山还是那座青山,只因失去了流水的萦绕,一切的崇高和伟大也就失去了价值;月亮还是那轮月亮,只因没有了星星的扶持,所有的温馨与柔婉也就没有了意义。

花自飘零水自流。水一直流,要流到什么时候,门前流水才西回?花不断飘,要飘到什么时候,满地黄花再重开?如果拥有的会长在,我会好好地珍惜和关爱;如果失去的会重来,我会默默地渴盼和等待。只是,还是否真能寻回那一往情深的对白?还是否真能得到那一如既往的精彩?

泪眼问花花无奈,剩我月下独徘徊。

三、时空万古在,花月只一载

沉沉的夜,圆圆的月。一切的记忆都被月光照耀得万般洗练,所有的往事都被月光淘洗得分外明显:花开时候的娇艳,花落之际的决绝,都在刹那间如同月上树梢头一般浮上了我心头。

花依然在飘。是啊,既然到了飘零的季节,又何必要沉吟“不如桃杏,犹解嫁东风”?既然失去了一段机缘,又何必一定要呆在原地慨叹“屈指西风几时来,不道流年暗中换”?

叹不尽流年无数,望不断芳草归路。就算真的只能“桃源望断无寻处”,又何需再去理会“锦瑟年华谁与度”?在心中存着“一川烟草,满城飞絮,梅子黄时雨”,曾经的痛苦,又何尝不是一种幸福?

时空终会寂寞着万古,花月纵然烂漫也只能绮靡一途。

只要努力付出,失去一枝独秀,你会得到花团锦簇。

人,不怕糊涂,就怕执迷不悟。

既然错过了月亮,又何必要错过群星呢?

重要的是赶紧上路。

落花人独立,立一纸凭证证明落红不是无情物,化作春泥更护花的写照;微雨燕双飞,飞一种理想想念随风潜入夜,润物细无声的美好。

落花是个好,微雨是个好,好的质地在于能够独立思考:得又何喜,失又何悲?人生最最重要的是要有所作为!

总有一片天地是属于你的。总有一段辰光是属于你的。总有一颗星星是属于你的。

落花人独立作文 篇13

时光,既能让稚童长大,又能使人变老,它能带走时间万物,甚至是最真挚的感情。

在我家的院子上有一颗桃树,是它见证了我和朋友的分分合合。五年前,刚买回,小小的,高只及我的膝盖,树的小枝还是嫩绿且饱含水分,树干也是棕色的。在春天,只能开出几朵粉嫩的桃花,但是总能让人感到生机,在那棵桃花树旁,我经常与我的闺蜜思意一起玩,无话不说,常常在花坛上谈论那些身边的事,聊得欢乐,笑得像风吹过桃花,花枝乱颤。晚上,我们就数着那夜空中寥寥的几颗星星,明明星星数来数去只有那么几颗,可是聊的天却有那么多,就像伯牙遇到钟子期,两人都理解对方,两人都知对方的音,两人每次相见都甚欢,两人仿佛是思想上的,灵魂里的双胞胎。

在已开败的桃花下,得知她要走时,心里却无一丝伤感,因为我知道我们还会相聚。我们拉了勾勾,说定了以后还能友好如初,所以在她去澳大利亚后,我们每天用QQ联系,感情也一直很好,可是……

桃树慢慢长大,五年时光被我消磨尽了,桃树已比我高了,生出许多小枝。在春天,我们相聚的时候,桃花有许多了,不像我们数的星星寥寥无几,现在也变得烂漫,像一群姐妹在床上相拥而眠,亲密无间,拥在一起。而我们在五年时光里长大,可变得无话可说,在相聚时只是各玩各的,在那有星星的夜晚中,都相对无言,都不敢直视对方,时间“横刀夺爱”把我们的好朋友夺走了,我们剩下的也是当年自以为是的未来,“人去花已落,花开情无还”。

人虽然回来了,可是那真挚的、毫无任何杂质的友情却回不来了,时间是手中水,再如何保护,再如何小心,也会在指间滴落,被时光带走的友情亦是如此。我也不该眼看着友情与时光流逝,就用一个玻璃杯接住友情的水滴吧。

落花人独立作文 篇14

时光如水般潺潺流去,时间抹平了一切伤痛,挥散了许多记忆,而您就如我记忆沙滩上的一颗明珠,一直散发着耀眼而持久的亮光。小学生活一闪而过,而留在我记忆最深处的是您的音容笑貌和跟您相处时的点点滴。

刚从四年级升入五年级,新的老师、新的教室一切都太陌生,有一丝丝的不安,忐忑新的老师会不会太严厉?太古板。恰在此时您轻快地走进了教室,站在讲台上的您绽放着笑颜,让我紧张的心稍稍放松了些。于是开始仔仔细细打量您:齐齐的刘海遮着宽宽的额头,打成卷的头发随意的披在肩上,豹纹眼镜,背上竟然还背着一个小巧玲珑的书包。,好酷噢!等等,这造型我在哪里见过,想起来了,在我堂姐身上,自小我就对我堂姐感情很深,好亲切呦!这让我对您的初次印象打了满分。

记得我当宣传委员那段时间,您让我们几个同学制作两张积分表,并承诺做好了带我们出去吃饭,这让我们兴奋不已,干劲十足,同时又有些半信半疑,担心您是说着玩的。

等到终于制作好了,也贴上墙了,您告诉我们,要带我们吃饭,我才真正相信了,不禁在心里赞叹您的信守诺言,从此您的威信在我心里直线提升!那天中午放学您和我们一起愉快地走出校门,齐梦璐提出去拉面馆,您欣然同意,边吃着味道正宗的拉面,边和您说笑着,那一刻我们差点都忘记您老师的身份了,仿佛是在和一个大姐姐玩笑。说笑间有同学开玩笑说:“下次去您家吃饭吧!”本来以为这很不礼貌,而您却很爽快的答应了,让我们好意外,同时又好感动!从来没有一位老师像您这样把我们当朋友对待,自那一刻起,我深深的喜欢上了您!您的教学方式也独具匠心!

上面提到的的积分表,就是看谁回答问题多,作业写的好,期末考试好,谁的积分表贴的小红旗就多,就有特别的奖励,具体奖励什么,有些忘记了,反正当时同学们积极性都很高,同学们见面交流最多的是:“你得了几个小红旗?”每次考试,您都让我们写出自己的对手,每次发成绩的时刻,我们都迫不及待问对手的分数。在您比赛政策的激励下,我们都如脱缰得野马在知识的草原上飞奔,那一册书是我小学生涯有史以来最厚的一本,每一课我都做了充分的预习。

就在我们愈加喜欢您的时候,一三年三月八日的第二天三月九日,我们发现您的办公桌已经人去楼空,无尽的忧伤在班里蔓延。为什么?同学们泪眼迷蒙对望着······怀念您,怀念您的音容笑貌,怀念您的殷殷关怀!那一夜,我泪沾衣裳,依旧有那么多来不及诉说的言语,那一天,落花还在,人已天涯!怀念您——弓老师!

落花人独立作文 篇15

昨晚,下了一夜的雨。晨起,阳光隔了朦胧的雾气,透过树叶间的缝,洒落一地。没有了往日的耀眼,分外柔和。

码了一夜的字,感觉头微微有些沉,揉揉惺忪的眼,想走出心中的故事,可入戏太深,却怎么也放不下那份浓浓的思念,莫名的伤感。

杯中的茶,不知不觉中,果真要喝到了无味。没有了浓重的颜色,凉凉的,淡香中略有苦涩。

推开窗,感觉湿气很重。和煦的风,迎面而来,清新又淡雅。清晨的一缕阳光,透过窗帘的缝隙,斑驳在桌面上。伤感的心,有了点点温暖。

随手点开酷狗音乐。吕方的《朋友别哭》,瞬间萦绕。有没有一扇窗/能让你不绝望/看一看花花世界/原来象梦一场/有人哭/有人笑/有人输/有人老/到结局还不是一样/有没有一种爱/能让你不受伤/这些年堆积多少/对你的知心话/什么酒醒不了/什么痛忘不掉/向前走/就不能回头望/朋友别哭/我依然是你心灵的归宿/朋友别哭/要相信自己的路/红尘中/有太多茫然痴心的追逐/你的苦/我也有感触/我一直在你心灵的最深处/我陪你就不孤独/人海中/难得有几个真正的朋友/这份情/请你不要不在乎。

歌声优美舒缓,委婉而抒情。我缓步来到院中,感受昨夜张扬的雨,在尘世间留下的痕迹。院里的月季失去昨日的灵气,低着头,默默地伫立。叶子上晶莹的雨滴,仿佛是不忍昨夜的心酸,而留下委屈的泪珠。花瓣失去了往昔的容颜,没有了那一抹嫣红,撒了一地,叫人惜怜。

看云过风起,杨柳轻轻摇曳;看飞絮落花满地。鸟无语,花不香,雨曾如帘,心已成殇。

听歌中有没有一种爱/能让你不受伤/这些年堆积多少知心话/什么酒醒不了/什么痛忘不掉/向前走/就不可能回头望/朋友别哭/我依然是你心灵的归宿。心中悠然生出些许淡淡的感伤。这些年堆积多少对你的知心话,怕你的伤,而不曾提起。朋友的一句我一直在你的心灵最深处而感动的泪落。

记忆飘渺成天边的云朵。不曾想随著季节的风,流浪与天际,不会等待你追逐的脚步。空余故人多情又凄楚的目光。

记得也是微雨的清晨。一样的柳絮飘飞,一样的落英如雪。你梨花带雨的回眸,刹那间让我这扇窗,冷冷的绝望。这花花世界,真的像梦一样。此时的爱受了伤。细雨中傻傻的望,却怎么也不见了故乡。

心海飘过一缕馨香,醉我于雨落的夏天。我为谁温柔岁月,谁为我惊艳时光!望着你渐行渐远的背影,心如雨后落花,远离枝桠,逝去繁华。

喜欢文字,喜欢用笔尖书写岁月,纪录流年。喜欢用文字串起你往昔的过往,浅笑安然。

过往温馨,如晚开的秋菊,回忆亦芬芳;似昨夜的香茗,回味也甘甜。可你的离去,心中有不尽的忧伤。你的苦我有感触。可我也不在你的心灵最深处。没有我的陪伴,你是否孤独。这份情,你已不在乎!

庭院中,蜜蜂找不到花朵,蝴蝶已没有了归宿。

听着《朋友别哭》的旋律,沉浸于往事之中。真的理解了海子的"面朝大海,春暖花开”。或许使人感慨生活的同时,更多的是伤感与无奈。

雨雾渐渐的散去,阳光明媚了许多。

转回屋中,倏然有了点点伤感。一股别样的滋味涌上心头。窗前的风铃随风摇动。清脆的声音不敢听。我伸手握住,不让摇动,怕它不懂事,惊了悠然的意境。

听着《朋友别哭》,想起了柳永的那句词"遣情伤,故人何在?烟水茫茫”。

落花人独立作文 篇16

多少个月明星稀的夜晚,因为思念我偷偷的拭去眼里的泪水;多少个春夏秋冬的轮回,因为牵挂我时常将你们的照片捧在手心;多少个花落花开的季节,因为不舍每一次的分离都充满这苦涩,那个不变的站台不变的人物,却总上演着不一样的情感。道一声珍重,转过头,却又不知下一个重逢是何时,也许会是下一个花落花开的季节吧。

花落花又开,只是人不在。老妈,品尝着你端在餐桌上的热腾腾的饭菜,我会被感动;穿着你一针一线为我织的毛衣,我会感到温暖;看着不会写字的你认真的完整的写下我的名字,我会开心的笑。你给我洗的衣服,帮我整理的字台,好多好多往事清晰的在脑海中浮现。可我,却没能为你做许多。每一个假期都那么短暂,让我没能陪你聊天,没能为你洗衣做饭,没能为你倒杯热水,没能为你……道声对不起,请相信我在下一个花落花开的季节我将永远陪着你,敬上女儿的一片孝义,让你开心,让你幸福!

花落花又开,只是人不在。老爸,平日里的你总是为了村里的事东奔西跑,忙这忙那。有时看着你被晒的黑黑的脸颊,心中不免泛起阵阵酸楚。明知你身体不好,却不懂得疼你,不懂得试着提一桶水,不懂得为你捶捶背,不懂得在你汗流满面的时候为你递上一块毛巾,不懂得为你倒盆热水让你烫烫整日奔波不停的双脚,不懂得……道一声对不起原谅我的无知,也请允许我在下个花落花来的季节里能为你做所有能为你做的,敬上女儿的孝义。

花落花又开,只是人不在。在我还小的时候,为了更好的学习,你们将小小的我送到离家远远的小镇,那一天我哭的好伤心,那一天的花落的异常的悄然。在漫长而又孤独的日子里,时而会看着窗外的花儿想念远方的家,妈妈常对我说;“花再开的时候,你就可以回家了。”于是伴着等待我行走在回家的路上。可是等到花儿都开了的季节,我依旧没能赶到家,没能依偎在妈妈的怀中。爸爸妈妈,请原谅女儿的无能为力,但请相信我,终有一个花落花开的季节,我会永远陪着你们。敬上女儿之前欠下的及未来所有的孝。

落花人独立作文 篇17

学习完《落花生》这一课,它让我明白了一个道理:做人要做一个有用的人,一个对社会有贡献的人。

在我生活的小区里,就有这样一个人,他从事着脏、苦、累的工作,可他从不抱怨。不管刮风下雨还是下雪,他总是默默做着该做的事。正是因为他的辛勤劳动,才给我们创造了一个干净、舒适、优美的生活环境。他就是负责我们这幢楼卫生的清洁工叔叔。

记得今年初的那场大雪,下了整整一个晚上,早上起来拉开窗帘,就看见厚厚的雪上结满了溜冰。我想:这么厚的冰,走上去不摔跤才怪呢!这时,妈妈对我说:“上学时间到了,外面路很滑,走路小心点,别摔跤了!”我答应了一声,就跑了。刚跑出楼栋门,我惊呆了,眼前厚厚的雪上劈开了一条干净的小路,顺着小路往前看,只见负责我们这幢楼的清洁工叔叔正挥舞着一个大扫把,把路中间的积雪向路两边扫,还不时的拿着铁锹用力的铲着冻得硬邦邦的冰块,等我走到他身边时,发现他的双手已经冻得发红,肿得像面包一样。他抬头冲我微笑着说:“小朋友,前面的路还没有清理好,走路慢点,别滑倒了!”我感激地说了声:“谢谢!”便小心地向校车的方向走去。

坐在校车上,我远远地望见那位清洁工叔叔还在努力地清理着。这时我的脑海里又浮现出《落花生》中父亲说的话“做人要做像花生那样对社会有用的人,不要只做伟大、体面却没用的人”。眼前这位清洁工叔叔不就像花生一样吗?他不炫耀自己,也不图名,虽然干的是又脏又累的工作,但他的默默奉献精神值得我们每个人学习。

落花人独立作文 篇18

什么是独立?独立就是一个人能自己活下来,对于我们这些孩子来说,独立就是能自己一人做自己该做的事,如,自己上学,放学,自己做作业,自己起床等。

山区的孩子们的条件比我们差得多,可依然会独立生活。拿他们的生活和我们的生活对照一下,我们不知好了多少倍。起床时,他们自己拿衣服。而我们呢,只要喊一声“妈妈我要穿衣服吗”,妈妈就会拿来一件衣服给我穿,上学时,我们坐上汽车,什么事都不用干,两分钟就能到学校。可他们背上书包,要走好长一段陡峭的山路才能到学校,一不小心还会摔跤,吃饭是,我们只要走一小段路,走到食堂,就可以吃饭了,而他们呢,要自己生火做饭,烧好了,还得坐在地上吃。这三件每天都要做的事都可以看出他们的条件很差,但他们都可以独立生活。

最近,有许多关于高分低能的报道,高分低能的意思就是在学校的学习成绩非常好,可做其他事情的能力非常低,就是因为他们小时候没有自己独立的机会,所以长大后很多事情都不会做了。这样等于纸上谈兵,要独立,就得把动手能力加强。

通过上面的这些事情,让我感到独立生活是一件很重要的事情,要独立生活,就必须提高动手能力,要提高动手能力,除了家里的家务,我们还要多参加一些实践活动,如夏令营,军训,旅游,还有各种比赛,这样可以让我们提高动手能力。

让我们一起提高动手能力,长大以后再社会中独立吧。

落花人独立作文 篇19

在茫茫人海中,未免也有一座孤岛刚毅地耸立在海面上,那是独立,那是一份独立的心,随时独立承受大风大浪。

独立,未免是溺爱。在母亲,老师心中无疑是对我的信任,期望。

激情的梦想,满怀的抱负,坚强的意志的人必须承受独立的责任。

当我只有两片小小的芽儿时,我走进了学习的日子。自我走进小学,爸爸一直劝我说,女儿,长大了,去走自己的路,好好学习,面对将来。承受独立,慢慢地走上人生阶梯。我认识了新朋友,朋友有对我的关心、支持、信任。在这样慢慢地,我的芽儿变成了两块大叶。我在等待……

几年过后,我已上了六年级,不知不觉发现自己原来是高个子了。父母对我的期望越捧越高。母亲虽是一个普通的妇女,但我觉得她无比的高尚。以为在我自小时,母亲教我最简单的加减法,她就这样耐心地教育我,我发现她的两鬓已发白了。现在我长大了,她只要我独立思考,从旁提醒我,努力思考吧,面对困难自己解决。在这样慢慢地,我站在人生阶梯的中点上了,我在等待……

我终于走进中学的大门了,学校里的良师,同学都在鼓励我。

独立生活。我离开了父母,一个礼拜才回家一次。从而,我真正面对 了我独立的人生。老师教育我:一份独立,一份知识。从此,我刚强地走向了人生轨道,攀爬人生阶梯,随时面对着困难,而又随时地自我保护,自我独立。

独立,是疼爱,是净化心灵的良药,原来觉得自己的人生已长出花朵,也站在了高山之巅。

落花人独立作文 篇20

独立意味着告别依赖,大自然中的一切的心中都有一个梦,这个自然生成的梦在隐形的扎着根,越来越牢固,久逝的时间在她身上留下记号,直至它枝繁叶茂时,才领悟到她的成长,领悟独立的需要。

在花儿看来,片片花瓣酝酿的宜人芳香,无不需要水源与阳光,否则,他又有什么能力去展示自己生命中短暂的价值?平常所看到的,鸟儿借助臂膀在天空翱翔,人们看到的只有他的自由,他的飞翔的快感。但是否能想象他在不能独立,迷失方向时的心情呢?

迷茫,困惑,面对匆匆逝去的光阴,面对匆匆到来的明天,竟不知独立是怎样的概念,寻找着,领悟着,期盼着~

当我手无足措时,我想到了她。宽阔的马路承载着川流不息的汽车,好比整个宇宙,自己却不足以是个小星球,很清楚,我迷路了,。

正是去外婆家的路上!望着熙熙攘攘的人,我应该主动寻求帮助,独立站到了我的身后。

当我一蹶不振时,我想到了她。

失败!失败!失败!每一件事失败后的我,总喜欢独自待在某一角落,宛如河水不再流淌,云儿不在游荡,时针不在行走般无助与无奈,但总在下一秒便重新勾勒对未来的憧憬与向往,这是,独立教我画出一轮红日,象征阳光与希望。

独立,成长,发展,是我所期盼的,是令我期盼的,是我不得不期盼的!

我将以心中的独立为脉络,走进未来,使憧憬化为现实,将“一朵不需任何物质的花”带进我的心里,让它重新萌芽,生长,它的名字叫独立。

落花人独立作文 篇21

暑假之前,我一直都很少锻炼,但我体重还不算重,六十斤。暑假开始,我越来越懒散了,就是吃了睡,睡了吃,吃完写作业的那种。

后来,七月下旬奶奶为了不再让我这么懒惰下去,给我报了跆拳道班班,趁暑假锻炼一下身体。暑假里,每周一到周五都有跆拳道课,这个把我彻底累趴下了。因为每节课都要跑步,压腿又累又疼!

奶奶让我练跆拳道是想让我减肥,我自己觉得六十斤应该不算重啊,可奶奶就觉得我很重,又肥。所以,我下定决心要刻苦训练,减轻一些体重。

暑假,除了训练跆拳道还有吉他,练吉他既能学习,又能减肥,因为吉他很重,而且老师家离我家很远,可以走很长的路。

虽然,我很刻苦的想减肥,但事情总是不如意,这个暑假我非但没有减肥,反而种了二十四斤,可恶!可能是我吃太多肉了吧!唉!

暑假,我也长大了许多,因为奶奶给我安排好跆拳道课以后,就和爷爷会韶关看病去了,所以一个暑假都是我一个人生活,自己独立!这个假期我吃饭都是自己洗碗,自己煮饭,自己洗衣服。

这个暑假,我有两个超级大变化,一是长胖了,二是我学会自己独立了。这可是很难得的,以前我都不洗碗的,吃饭都是奶奶把饭端到桌上,我去吃,吃完就走,碗就放在那里让奶奶洗。而现在,经过这一个暑假的生活,我改变了很多!我已经不是从前那个我了,今后的我会渐渐变强,渐渐独立!

落花人独立作文 篇22

打工,是成年人成功的必经之路。但我这个未成年的小孩子,却早早地开始了打工之途。

我的舅妈是一名老师,她分注重孩子的独立能力。我的姐姐从小就干家务活,干完后可以向舅妈要“工钱”,所以,她还练了一身会讨价还价的本领。经过舅妈对妈妈的几次劝说后,妈妈也决定采用这种方法来锻炼我,让我学会独立。

说干就干。吃完饭,我连蹦带跳地进了厨房。呀,真脏!一盘盘残汤剩饭,一只只油腻的盘子,张牙舞爪地瞪着我,仿佛在说:“愣在那儿干什么呢,快来帮我洗澡啦!”好半天,我都下不了手。

“可不能让他们笑话了。”我暗自给自己打气。开洗了!为了不弄脏自己的衣服,我把衣服往上缩了又缩,但还是不行。这时,我只恨自己的胳膊太短了,尽量伸长一些吧!用水冲刷,倒上洗洁精,擦洗,漂清,一直就洗完了。你别看我现在做得有板有眼,我可是在舅妈家打好了基础哦!

怎么那么多的泡沫啊!望着水槽里那要满出来的泡泡,我傻眼了——怎样才能请走他们呢?我灵机一动,对,“放生”!我打开窗户,用双手捧起泡沫,“呼”的一口气,泡沫先生就摇摇晃晃地走出了窗外。

皇天不负有心人,我洗完了。我喜笑颜开的请来妈妈验收。“嗯……不错。”还没等妈妈说完,我的手就伸了过去:“工钱”

我舒服地躺在床上,玩弄着那一枚硬币。虽然只有一元钱,但我已经满足了。厨房里传来叮叮当当的声音——妈妈正在加工呢!

落花人独立作文 篇23

独立。顾名思义,就是自己独自完成事情,不要别人帮忙。它能够开发我们的智力,锻炼我们的能力,让我们接触到更多的知识,能让我们拥有社会实践活动的能力。

可如今独生子女多,社会观念也就不同了,不少家长都认为,孩子的一切衣食起居都应由父母包办,不必让孩子操心,但这样下去会害了孩子的一生。例如有一位家长从小不让孩子操心自己的生活,只让他再学习上下苦工夫。终于这位孩子考上了重点大学,却什么都不会,这位母亲只好搬到大学周边,照顾孩子。但他还是因为不会自己而被开除了。怎么样?读了这则故事,那些不让孩子独立的家长有何感悟呢?

家长只有让孩子帮忙做家务事,才能给孩子的前途做一个小保障。让我再讲一个奶奶告诉我的故事吧!奶奶说老鹰爱把窝搭在悬崖上,母鹰先叼一些小石子和荆棘放在底层,再衔一些枝草盖在上面,做一个窝。等到小鹰羽毛渐渐丰满,母鹰就开始搅动鹰巢,让枯草掉落,露出石子和荆棘。小鹰被扎得疼痛难忍,母鹰也不理会,还故意用翅膀加以驱赶,小鹰只好离巢而飞。这种母鹰式的爱,看似无情,其实让小鹰经历风雨的同时,也看见了彩虹。

怎么做一个独立的人呢?首先,要从小事中去落实,例如,独自打扫卧室卫生,清洗个人衣物,学会自己煮饭,整理被窝……

经历过风雨,才能见彩虹,经历过磨难,才能够成功。让我们冲出樊笼,展翅高飞,搏击长空吧!

落花人独立作文 篇24

在生活中,我们每个人在心底都有殷切的盼望,渴望成为什么样的人或者拥有什么。有的人渴望长大后成为航天员,探索和遨游太空;有的人渴望拥有财富和珠宝,享受荣华富贵;有的人渴望回到童年,重新回味金色童年的美好时光……而我在生活中渴望自己能够独立,即独立生活和独立学习等等。

在学习和生活中,我渴望学会独立。因为独立,能够锻炼我们的意志;因为独立,能够使我们更好的融入社会群体,并参与其中;因为独立,我们才能更好的接受生活中的挑战,学会自己面对……因此,我觉得学会独立是一项不可或缺的生活能力。

然而现实生活中的我,却时不时的依赖父母,在学习上,很少能够独立自主的学习,遇到生活中的困难琐事,我一般很少经过大脑想出解决的办法将问题解决,而是直接寻求父母老师以及同学的帮忙,缺少了独立性。我觉得,独立在生活学习中很重要,而学会真正的独立又时常觉得很难,所以,我渴望成为独立的人,在生活与学习中面对各种困难时,先学会独立思考,在做判断和想出方法解决。

渴望,就是殷切的盼望,是在每个人的生活中都会经常产生的情绪,我渴望的是拥有独立,因为它会成为我学习的动力。多些独立,少些依赖,从小养成良好的学习习惯,或许我们会在未来有更多意想不到的收获,只要我们渴望,为我们的梦想插上翅膀,就一定有梦想成真的那个时候。

落花人独立作文 篇25

每个孩子都是家里的“小皇帝”、“小公主”,是爸爸妈妈的掌上明珠,想要什么,爸爸妈妈都会尽最大的力量,帮助自己的孩子得到。同样,我也不例外。就是在这样的情况下,才使得孩子对父母形成了依赖。

我在睡午觉,他们就没有吵醒我,他们没走多久,我便醒了,一看已经是3点多钟了,肚子咕咕叫,我左右望了望,没有一个人,就跑到大厅叫道:“妈妈,我饿了!”可是,家里鸦雀无声,没有人回答。我开始着急了,他们到哪去了,整个家都翻便了都没个人影,于是,我便不禁眼眶里有些泪珠。怎么办?他们到底去哪里了?我好饿呀,接着,我又回了房间,看到桌子上有张100元和一部手机,我拿起手机就拨妈妈的电话,可是这是一部停机的电话,怎么办,我自己出去买东西吃吧,我走到门口,可是门打不开,被上锁了,这可该怎么办呢,妈妈怎么不把钥匙和手机、钱放在一起呢?对了,我可以登QQ跟联系妈妈,于是,我打开电脑,登陆QQ,给妈妈发了条信息:“妈妈,你去哪了?我饿死了,还有钥匙在哪儿,手机也没话费了。”过了几分钟妈妈有回应了,“电话费充好了,钥匙在座机的第一个抽屉里,你不要自己出去买了,叫肯德基吧。”就这样,我找到了钥匙,用电话叫了肯德基宅急送,才得以把肚子填饱。吃完东西,我才发现,自己平时,是多么依赖父母。

的确,每个人都要长大,都要学会独立,这样才能做一个社会有用的人。

落花人独立作文 篇26

在炎炎的烈日下,我们在室外上了一节重要的课,它让我学会了独立。

在这次拓展训练—军训时,我们学到了很多的知识。印象最深的是我第一次炒菜,这是一项动手能力强的活。首先,我生了火,再将锅里倒上油。我与小伙伴们一起,小伙伴们把肉倒进锅里,吴悠负责放了盐,陈姝彦负责放酱油。我和凌楚翘一人拿一个铲子,便在锅子里炒起来,我们还放了辣椒。毕竟我们是第一次炒菜,当我们吃起自已炒的菜时,却哈哈大笑起来。因为没有经验的我们放少了盐,而且肉也炒老了,但是我们还是乐在其中。

这次的炒菜虽然失败了,但是下次绝对不会了。这次的炒菜不仅锻炼了我们的对立性,还让我们吸取了教训。

在吃完饭后,教官们还教我们叠衣服,整理衣服。因为他们在锻炼我们的独立性,让我们克服依赖。因此,我也认认真真地叠衣服。

其实,不管是炒菜还是叠衣服,都能锻炼自已的独立性,更主要的是我们应该学会独立。

现在我们已经六年级了,我们马上要进初中了。我们只要做好一件事情,就会克服依赖性。生活中,我们应该自已动手洗衣服、做家务,利用自已课余的时间整理书柜,整理房间。只有这样才能为进入初中做准备。

这时,我不仅想到《桃花心木》这一棵。文中的那几颗桃花心木,就是在土地里寻找水源,克服依赖性,将很少的养分转化为巨大的能量。生活中,不只是树,人也一样。在不确定的环境中成长,能培养我们的独立性,学会面对更多的因素,才能更快地成长起来。

落花人独立作文 篇27

独立自主,没有人一出生就拥有;独立自主,没有人不经过挫折就能拥抱它;独立自主,对于那些不努力的人,是可望而不可求的。

比如有一些孩子被父母当做“温室里的花朵”一样。这也不让做,那也不让做。甚至洗碗、扫地都不肯让他们干,生怕累着他们了。天长日久,这些孩子就会渐渐的懒惰起来,生存能力也会慢慢退化。于是,等到有突发事件的时候,这些“花朵们”就像“热锅上的蚂蚁”一样,不知所措。

而农民的孩子却与他们完全不同。他们必须在很小的时候就学会做饭,因为父母万一有时候中午不回来的话,那么就没有人为他们做饭了。要是不会做饭的话,就要饿肚子啦,所以要学。而且有很多家庭会有很多孩子,万一你是老大,可是你不会做饭,弟弟妹妹更不用说了。你自己饿一顿两顿也就算了,但要是饿着他们的话,就不是算了那么简单的了。因为万一他们抵抗力不好的话,就容易生病。所以更要学习煮饭。

正所谓:“穷人家的孩子早当家。”父母不在家,老大就是顶梁柱。像这样的孩子遇到一些事情,就不会毛手毛脚。因为,他们“经历的事情比吃的饭还要多”。

所谓不同的家庭会有不同的孩子。惯孩子不一定是好;不管孩子不一定是坏。这就好似种树。你天天给它浇水不一定会使它长成大树;你不管它,顺从天变,不一定会害了它。

一切的一切都要用四个字来衡量与评断,那就是:“独立自主”。