实用的二年级优秀作文精华(7篇)

在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的二年级优秀作文7篇，欢迎阅读与收藏。

二年级优秀作文 篇1

前几天放假，爸爸问女儿：“放假想去哪儿玩呀？”

“去洛阳龙门石窟！”女儿想都不想地说。

“去洛阳再到景点，玩一天很紧张呀！还是再换一个？

女儿拿着爸爸从单位拿来的旅游广告搜索起来，“那去云台山，有一日游、二日游，咱选择一日游吧！”

“决定啦！你列个清单把明天要带的东西写下来，一会儿咱们去买。”

女儿拿了笔、纸来找妈妈，“妈妈，明天带什么呀？买什么吃的？”

“想吃什么就买什么呗！还让妈妈拿主意，我又不去，你自己看着办吧！”

女儿一会儿将清单拿给妈妈看：

酸奶2袋 纯净水4瓶

牛奶2盒 八宝粥2桶

话梅 香蕉 苹果 面包

牛肉干 湿巾 餐巾纸

爸爸去”康辉”旅游团签协议时也带上女儿，妈妈本不想让女儿去的`，因为正做作业，但想到爸爸有用意，该让女儿了解的事就得带孩子长见识。

昨天下午3:30，女儿从学校打来电话，让妈妈给爷爷说不用去学校接。放学后要与同学做环境调查。事后才知道这是品德老师布置的一项作业，本想三个好朋友一同去，可由于这几天三人兴趣班的时间相互碰撞，三人不好凑一起，只好与郭奕彤协商决定做这项作业。

其实在生活中父母双方都很尊重孩子，明确孩子在家庭中的位置，大小事都征求女儿的意见，如：今天想吃什么？尊重孩子的见解，甚至当我们不同意时，也要以商量的口吻表示对孩子的尊重。XX兴趣班报不报？不报，只要女儿有她的道理，行！父母都无条件的赞同，给她发言的权利，做决定的想法。只要不是原则性的问题或危险的事情，我们都放手让孩子自己做决定，而且多提供机会，让孩子自己做决定，并且是真正的自己做决定，只要把权利给孩子，女儿完全做得很好！相信孩子最重要！

二年级优秀作文 篇2

今天，老师带着我们做了一个有趣的实验。

首先，把一角的硬币按在卡纸上面，再用铅笔勾画出硬币的.外沿，接着再用剪刀沿着勾画的外沿剪下来，这样第一步就完成了。

接下来老师提了一个奇怪的问题：“如果把纸片放在硬币的上方，让它们从空中落下，谁会先落下呢？”我很坚决地回答：“是硬币。”老师微微一笑，摇摇头说：“那可不一定，要想知道答案就动手做做看。”

我兴奋地把纸片放在硬币的上面，然后松开手，纸片和硬币居然同时掉在了地上，这是怎么回事呢？后来，我又连续做了七八次，像刚才的情况出事了５次。

我左思右想都不明白，硬币比纸片重呀。老师这才说：“当纸片紧贴着硬币的时候，它们之间几乎没有空气，就像胶水一样把它们粘在一起，所以才会同时落下。”

我恍然大悟，要想知道正确的答案必须亲自动手去做实验才能知道。我觉得科学实验非常有趣。

二年级优秀作文 篇3

在这个寒假里，我国得很快乐，下面我就说给你听听，把我的快乐分享一下吧！

寒假里，我自己在家，可以自由自在地玩儿。我可以叫着院里的.好朋友出去扔飞盘、打皮猴，在户外运动，呼吸新鲜空气。也可以和她一起打羽毛球、打网球，锻炼手臂的力量。但我大部分时间是在家 里，我在家里看书，开阔眼界；弹钢琴，训练收支的灵活力。春节的时候，爸爸带我回奶奶家，那是我最快乐的时候。我可以去水库上滑冰，还不时摔上几个跟头，惹得爸爸哈哈大笑。我也可以去田野 上挖荠菜，看着一篮子的荠菜，我心里别提多高兴了……

怎么样，我的寒假生活很快了吧！

二年级优秀作文 篇4

一天早上，小虫子、小蚂蚁、小蝴蝶一起出来玩，它们在草地上发现了一半鸡蛋壳，小蝴蝶说：“我们要用这个鸡蛋壳干什么呢？”“我们用它做跷跷板吧”小蚂蚁说。于是，它们找来一根树枝当横杆，一片又细又长的叶子当绳子，用叶子把树枝绑在蛋壳上，小虫子坐一边，小蚂蚁坐一边，开心的玩起来，小蝴蝶在旁边翩翩起舞。

过了一会儿，它们发现了一个塑料袋和几根蜘蛛丝，小蝴蝶说：“我们用这些东西做一个热气球吧，那样你们也能飞起来了，就可以从空中看地上了！”“好呀！好呀！”小虫子和小蚂蚁兴奋的欢呼。于是它们一起努力做了一个热气球，小虫子和小蚂蚁坐进了热气球里，飞了起来，它们看到了雄伟的高山、茂密的森林……一个全新的景象呈现在眼前。

到了下午，天空中下起了雨，它们赶紧降落到地面，把蜘蛛丝取下，齐心协力把鸡蛋壳翻过来当作避雨的大伞。

天黑了，它们找来一片宽大的`叶子、三根小树枝，两根短的竖着，一根长的放在上面，大叶子当被子，它们钻进蛋壳，美美的睡着了。

二年级优秀作文 篇5

在我的童年记忆里，有许多有趣的是。它们就像一个个贝壳，分外美丽。有一个最显眼，在沙滩上闪闪发光，显得格外明亮。现在，就让我们一起拾起贝壳，打开记忆的匣子，一同回味那件令我哭笑不得的童年趣事吧！

还记得我小时候，是一个十足的“小书虫”，特别喜欢看书。于是，妈妈告诉我，：“读书就要把书读透了。就像俗话说‘读书破万卷，下笔如有神。’知道了吗？”我似懂非懂地点点头，心里不禁想：要怎样把书读破呢？哦！有了！我先从柜子里找出了一叠厚厚的纸，只见上面布满了密密麻麻的字。题目写着：优秀范文。然后，我又找出了一把剪刀，想把这叠纸剪破。

我右手拿着剪刀，一刀就往纸剪了下去。可是因为纸太厚了，纸没有一丝变化。我生气极了，心里闷闷不乐，想：哼！我一定要征服你！哈！我灵机一动，把纸分为几小叠，这样就应该剪得动了吧！我把每一叠的.纸中间都扎了一个大洞，再叠在一起，就像一个极深的山洞。妈妈看见了，大笑了起来，告诉我其实是读懂的意思，不是剪破！我只好苦笑几声，生气极了！

这就是我的童年趣事，我永远也不会忘记！

二年级优秀作文 篇6

在我心目中，有一位最尊敬，最喜爱的老师，她就是我们二年级一班的班主任——王老师。她是一位漂亮的女老师，身材苗条，长长的腿，弯弯的睫毛，又大又圆的眼睛和小小的嘴巴，脸上时常流露着温暖的`笑容，如春天的太阳一样温和。

王老师是我们班的数学老师。她教学非常得认真，每一次写练习的时候，学生有不会的题她都不会放过，会特别细心地给学生们进行讲解。我曾经无意间看到了王老师的课本和教案，那上面写得满满的，用各种不同颜色的笔划出重要的内容，还在旁边做出批注来。王老师敬业负责的精神让我们敬佩。

王老师还非常地关心和爱护学生。有一次，我们班有个同学不小心摔倒了，腿上蹭破皮流出了血，王老师立即联系家长，和家长一起去了医院给学生进行包扎，一直忙了好几个小时才回家。

王老师还是一个爱生活的人。她的办公桌上永远是那么得整齐干净，一尘不染，桌上面还摆放着一盆枝叶茂盛的绿萝，显得温馨而富有生机。

如今，我与王老师已经相处了两年，但她那认真教学的态度，对学生贴心地关爱，趣味生动地讲课方式，以及对我独特的爱，让我无法忘记。她永远是我心目中最敬爱的老师！

二年级优秀作文 篇7

今天是我期待已久的圣诞节，下起了大雪。在上学的路上看见玩具超市外边摆了一棵漂亮的圣诞树，像一个穿着婚纱的高挑的新娘。我向大树一看，哇，大树上挂满了雪花非常漂亮，我好像在一个雪的童话世界里，我一下子呆住了，站在那里一动不动。过了好一会儿，我才反应过来上学要迟到了。

我向学校飞奔，结果还是迟到了。我猜想老师肯定会严厉地批评我，我全身发抖，老师把我叫到跟前，我害怕的都快站不稳了。而老师的做法出乎我的意料，她说:“今天是圣诞节，我们要开开心心的，今天我不批评你了，但以后不要在这样了。”我终于松了一口气回到座位上。多亏今天是圣诞节，否则我就会被老师惩罚了。

快放学了，我多么想在圣诞节里玩一会啊，于是我把作业在班级里就做完了。

放学后，我告诉妈妈作业我做完了的事情。妈妈一听非常高兴说:今天是圣诞节，就玩一会吧。我对妈妈说:我不想玩雪，我想装扮圣诞树。妈妈给我买了一棵圣诞树和装扮圣诞树的配件，还有一些彩灯，我高兴极了。

到了家就迫不及待的'装扮起圣诞树来。我废了九牛二虎之力和静心的打扮后，我想看看圣诞树漂不漂亮，于是我把装扮好的圣诞树拿到外边，拿了电线，查上电源，彩灯立刻亮了起来，我在雪中一看，非常漂亮，弄的我不由自主的呆住了，五颜六色的彩灯在雪中一闪一闪，在空中的小星星一样。而圣诞树在彩灯的照耀下像在雪中的仙女一样漂亮。

不一会，妈妈叫我吃晚饭了，我只好依依不舍的回到了屋里，我永远不会忘记这一天，这快乐的圣诞节。