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[优选]二年级作文9篇

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在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的二年级作文9篇,希望对大家有所帮助。

[优选]二年级作文9篇

二年级作文 篇1

早上,小明坐上公共汽车去上学。他找了个位子坐了下来。坐着,坐着,一个老奶奶上了车。小明看见了,连忙站了起来说:“奶奶,您请坐!”老奶奶一边说小明是一个懂事的好孩子,一边坐到了位子上。旁边的`叔叔、阿姨也开始说了起来。有的说小明真懂事,有的说小明有一颗爱心,还有的说这种孩子是很少的。老奶奶也说:“小朋友,真是谢谢你了!”小明说:“其实让一个座位并不难,只要你有一颗爱心,什么好事都可以做”。

小明说的真好,我要像小明学习,像他一样有一颗爱心,让爱心来到人间,让世界充满爱。

二年级作文 篇2

我想要个很方便的房间,床是弹簧的,房间里有电视、书桌、椅子、录音机……

我喜欢看电视,只要说:“开吧,亲爱的小电视。”它就开了,只要对它说:“我要少儿频道它就打开少儿频道。”

书桌是旋转的,只要把作业放在很远的地方,就像到那里去了,很方便自如。椅子是弹簧的,只要把作业写完,跳一下,就能把你弹的很远。屋子里有铅笔盒,它很听你的'话,只要对它说:“拿出铅笔”,它就自动拿出来了。

房间里有录音机初中,只要对它说:“我要听‘隐形的翅膀’。”它就给你播放。房间里还应有书,里面有好多故事,只要按一下开关,它就能讲故事。房间里还有许多许多画。到了晚上,就能看见闪亮闪亮的小星星。到了早上,那幅画就变了,变成了一个火红的太阳,白云在天上飘,小鸟在歌唱,叽叽喳喳的。房间里还有一个小汽车,要去上学时,一出房间那个小汽车对门说:“把门打开。”门就自然开了。

这个房间才叫好呢!

二年级作文 篇3

今天,苏老师让我们痛快地当了一回小小"音乐家".

苏老师先让我们一个个站起来独唱.轮到我了,我的心里像装了一头小鹿一样砰砰直跳.我勇敢地站起来,响亮地唱了一首<<春晓>>.

接着,等其他同学都唱完了,苏老师就开始评比了.结果,我没评上.不过没关系,下面还有两关呢!

接下来,苏老师又让我们各唱各的,不准捂耳朵,让我们感受了一回嘈杂的噪音.呀,这噪音好像上万把刀刺进了我的'心.经过这一环节,我开始讨厌这烦躁的声音了.

到了第三关,苏老师又让我们分组,看男女组哪个组唱得歌最响亮,最好听.我们组商量好要唱<<春晓>>.等我们排练好,就去比赛了.结果,我们女生组赢了.我十分高兴.

今天,我明白了一个道理:整齐,有节奏的声音好听;不整齐,没有节奏的噪音难听.

二年级作文 篇4

今天阳光灿烂,我的爸爸、妈妈一起去了宋城。

一到那儿,映入眼帘的是高大的城门,城门上贴着皇榜。宋城内有长街、市井街、怪街……走进怪街,那儿有倒屋、斜屋、隐身小屋、迷宫……最有趣的是迷宫,那儿曲曲折折,我好一

阵子才走出。市井街上各种小贩来来往往,耍猴的、表演杂技的、练气功的`络绎不绝,好一派热闹景象。

在长街上,让我印象最深的是“大佛探秘”。那儿人山人海,我赶紧去排队,幸好里面很大,所以我们很快就进去了。沿着弯弯的石板路,我们慢慢挪动。我看见两边都放着各种各样的佛像,那佛像雕刻得栩栩如生,我都快被迷住了,分不清是真是假。我们继续往前走着,里面黑漆漆的一片,就像黑暗的世界,还夹杂恐怖的声音,显得阴森森的。我非常害怕,紧紧抓着爸爸的衣服,不肯放手。最刺激的要数“魔幻世界”了。那“魔幻世界”一会儿亮晶晶的,就像会眨眼的星星,让我看得眼花缭乱。一会儿又变成漆黑一片,让我摸不着方向。我的耳边传来了尖叫声,那声音此起彼伏,我也情不自禁地加入这热闹的行列中。幸亏爸爸带了手机,用这一点点亮光,我们跌跌撞撞地走出了“大佛探秘”。

迎面吹来了一阵微风,好冷啊,我一摸自己的衣服湿漉漉的,原来我因为太紧张出了一身冷汗,好险啊!

在宋城玩耍的半天很快就过去了,我期待下次再来!

二年级作文 篇5

今天是个风和日丽的日子,天空万里无云,鸡爸爸带着一群小鸡去爬山,鸡宝宝们兴高采烈,小鸡们蹦蹦跳跳的上路了。树林里的花儿盛开了,小鸡们看得非常高兴,有的`在树荫下捉虫子,有的在你追我赶,玩得多开心呀!

天渐渐黑了,鸡爸爸让小鸡排好队,他数来数去,发现少了两只小鸡,他焦急万分,大家都在分头找,他们边找边喊,最后,鸡爸爸决定,让鸡妈妈先把小鸡带回家,他自己向森林深处走去,路上阴森森的,伸手不见五指,鸡爸爸心惊肉跳,但为了孩子,他壮着胆子向前走去。看见了一位戴花帽的老奶奶,他看见地上有一只大灰狼的影子,他脸色苍白,不知所措,他定了定神,将计就计,他热情地对大灰狼说:“老奶奶您在干什么?”大灰狼说:“我迷路了,你能带我到你们家去吗?”“当然可以。”鸡爸爸回答。在路上,鸡爸爸说:“你后面有只大灰狼,他就跟着后面的影子打起来,当他回过头来,发现鸡爸爸和小鸡都跑了,他垂头丧气的说:“我本想骗人,却骗了我自己。”

二年级作文 篇6

一个星期二,我们在凤鸣中学学英语,有一位阿姨进来说:“我的学生送了一只小猫给我,我不会养,你们谁要?”我妈说“我想要!”那个阿姨就把猫给了我妈。我妈妈晚上给那只小猫喂了一点儿奶,我给它取了个名字,叫:小白。

它雪白的毛里有一片黑色,两只大眼睛炯炯有神,它的'身子绵绵的,摸起来像一堆棉花。

今天,突然下起了大雨,我心想:小猫会不会冻死呢?我赶回家里,看见妈妈在给小猫收拾东西,我问:“妈妈,您怎么了?要带小猫走?”妈妈说:“咱们家太冷了,我准备让你爸爸去送到你姥姥那里。”我一听到这个消息,心里如刀割,如火烧。我不情愿把小猫送到姥姥那里去,最后,我还是含泪把小白给了爸爸,不过我相信小白长大了它就一定会回来的。

二年级作文 篇7

我们上了船,船夫把我们带到一大片莲花池里?你猜这是谁。记得那是一个周二,老师只留了一项作业,是写字书是的作业,本来里面的字就很少,而且我已经完成了一大半了。只要经历过失败,你才能为下次的成功而鼓舞?日子一天一天地过去,啄木鸟慢慢地长大,身上长出了灰黑色的羽毛。

到底什么才是文学?文学本身又有着怎样的责任?

无疑,文学是一种从时间尺度上评价及记录先进思想的'一种手段。它依靠个人感觉与经验来展现一种时间与空间的结合体,并对其中人的状态、命运进行认知、思考、判断与描述,并在其范围内寻求一种美的极至。而文学本身,理应对其涉及到的广大民众及后世读者负责。它的责任,便是作者要凭借心灵的感悟与想像向读者展现一个有意义的框架。

然而现时却出现了这样一个尴尬境地,所谓的有影响力的文学作品,不过是在大众庸俗品味下对文学作出裁决而产生的畅销书的罗列。这也就使得在空间上取得特权的作品在时间上越发短命。于是,书屋内的辉煌情景竟成了一种笑柄。繁荣不过是荒芜的另一种体现。

这个年代,灯红酒绿的年代,随波逐流的年代。韩寒、郭敬明大行其道,《史记》《世说》却无人问津;女性对可爱淘如数家珍,却不知道嵇康、尼采这样神祗的存在;庸碌的我们忙于应付高考作文模式,习惯了千篇一律,完全被动,却忘却了文学最初的模样,本身的责任。文学本应是最具创造力且最具个性化的个体,然而,当文学沦落为金钱名誉的附属,那责任又从何谈起呢?

二年级作文 篇8

中午,我回家看见菜已经放在餐桌上了,而其中有一道菜却是最吸引我的--可乐鸡翅。

盘子亮着一个个鸡翅摆在餐桌上,可能是刚出锅的原故,鸡翅还发出滋滋的声音,我不由得感叹道;真香呀,听着就让人食欲大开。

我加起一块鸡翅,放在嘴里细细品尝鸡肉的.香和可乐的甜可是,爸爸却正好相反,爸爸啦不过图胡言的吃着我也学着爸爸的样子吃着,我们爷俩越吃越上瘾,爸爸一边大口大口的吃着一边说;你妈妈的手艺可以当厨师了“我也边吃边应和着;是呀是呀”我说妈妈你也尝尝自己的手艺。妈妈笑着说好。

真是美味的可乐鸡翅呀。

二年级作文 篇9

今天我和爸爸妈妈去《荷兰小镇》买鱼,荷兰小镇有很多花和鱼买,我看到温馨提示:“禁止带狗入园”、“垃圾不落地小镇更美丽”,我还看到2对新郎新娘在拍婚纱照,很美!我和爸爸负责挑选自己喜欢的鱼,我喜欢可爱的鱼,我觉得很漂亮,我很喜欢这些小鱼,我买了4条,他很喜欢我们的.家,我家里本来有5条,一共9条它们一起不打架,开心地游来游去。

到了中午爸爸妈妈又带我去吃面点王,今天好开心。