二年级作文300字合集【4篇】

无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的二年级作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

二年级作文300字 篇1

暑假里，天气一直不好，经常下大雨，昨晚也不例外。

上午还好点，下午大约六点的时候，天气“刷”的一下暗了下来，蔚蓝的天空变的乌黑。要下雨了。

开始是牛毛细雨。这时，我正躺在沙发上听雨声，沙沙的`。雨声美妙而动听。这时，楼下传来一阵吵闹声，“快跑啊，下雨啦。”吵什么啊？自己快跑不就行了，真烦人。刚想到这里，一道闪光把我吓了一跳。接着，一声炸雷劈开了天空。

花生一样大的雨点像子弹一样飞快地射下来，落在楼下马路上，立刻被摔的粉碎，地面上升起了一片雾。一会儿，雾不见了，路上的水聚集在一起变成一条小河。雨再落下来时，水面上飘着一些小水泡。

大雨将炎热的天气压到了地底下去了，望着哗哗的大雨，心情舒畅了许多。

二年级作文300字 篇2

我，是一个什么样的人？我心里想着，照着镜子，看看自己，才发现，我的个性是活泼的，我常常幻想我自己的世界，常常烦恼自己的事，常常思考我的决定。

我的世界是美好的，常常记录着我的'点点滴滴，我非常喜欢我的世界，因为外面的世界有非常多的限制，挡住了我的自由，锁住了我的梦想，让我困在这些“五里雾”中！我希望我可以闯出这扇挡住我自由的门，解开锁住我梦想的锁！

我有很多的烦恼，有时候是在课业上的，有时候是在家庭上的，有时候是在友谊上的。这些烦恼让我急急忙忙，浑然忘我，分分秒秒的时间，都用在这些烦恼的身上。我想变成拥抱生命的人，热爱追求自我，抛弃任何不必要的烦恼，享受自由的生活。我现在是一个喜欢受人瞩目的人，喜欢关注的眼神，讨厌别人的冷漠忽视。

在快乐中，我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命，逃避痛苦，就放弃了快乐；追求快乐，怎么能不经历痛苦？有快乐就会有痛苦，所以在我痛苦时我都会想着快乐的时候。在我人生遇到的挫折，往往都会是朝向成功的一大步。

二年级作文300字 篇3

每一年的5月份爸爸妈妈都会带着我和哥哥去摘樱桃，我不是很喜欢吃它，可是我喜欢摘樱桃，因为看着满满一篮子自己亲手摘的食物感觉就很棒，想到这就迫不及待想赶快到地方。

我们拿着准备好的篮子出发了，刚到地方我就着急地跳下车。哇！那么多的樱桃呀，我兴奋大叫起来，许多樱桃树一棵挨这一棵，上面挂满了深红色樱桃，我高兴地对哥哥说：“我们比赛摘樱桃吧。”哥哥说：“好呀！”我和妈妈一组，哥哥和爸爸一组，比赛开始了。

我和妈妈找到一棵大树的下面开始摘樱桃，真是樱桃好吃果难摘，低的熟的少，高处的我又够不着；只能在下面拿着篮子让妈妈摘，可是我看到妈妈摘到大的樱桃就放在嘴里吃，我就着急地告诉妈妈不要吃了，妈妈笑着说边吃边摘，看这篮子里的樱桃越来越多，我高兴地笑了，很快我们的篮子摘满了，哥哥的篮子也摘满了。

看着哥哥篮子里的.樱桃比我们的多一点，我有点不高兴，可是看着自己劳动的成果，我的态度就改变了，我笑了，大家都笑了。

二年级作文300字 篇4

从我转学开始，我就有了一位可敬又可亲的好老师，这就是教我们语文的林老师。

她中等身材，留着一头卷发，有一双美丽的大眼睛，一张能说会道的嘴，讲起课来滔滔不绝。

林老师对我们的要求可严格了，如果你的作业写得马虎、潦草，她会严格地批评你，要求你重写，不看到你的字写得工整决不罢休。林老师讲的`课生动有趣，绘声绘色，还不时的讲小故事给我们听，使我们不觉得枯燥乏味。活动课，她指导我们画画、表演、做游戏、朗诵诗歌……使我们提高学习兴趣，培养动手能力，树立信心。

有一次上课，林老师提问说：“读了这篇课文，你明白了什么道理？”许多同学纷纷举手要求发言，而我却没有举手，可是老师第一个就叫我回答。那时我心里很慌，心通通地跳，回答得很轻。林老师马上向我投来鼓励的目光，似乎在说：“声音再响亮一点！”我看着林老师的眼睛，胆子大了，声音也响亮起来了。

这就是我敬爱的林老师。