小学二年级作文3篇（实用）

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的小学二年级作文3篇，希望能够帮助到大家。

小学二年级作文 篇1

“上善若水，水善利万物而不争。”我们大家都知道这句话的含义：最高境界的善行就像水的品性一样，泽被万物而不争名利。滚滚长江、滔滔黄河、涓涓细流、江河湖海，无一不在静静的滋润着大地的生命。我们身边的所有生物都需要水，幸福的人们、欢快的动物、碧绿的植物、农作物┅┅没有水，就没有生命！

水是我们离不开的朋友，她无私地赐予我们生命的能量，让我们有充沛的体力，过上幸福的生活。假如哪一天没水了，会是怎样的.景象呢？无法做饭、洗衣，没有水喝人渴死了，植物枯死了、动物也饿死了，到处死气沉沉。所以，水对人、动物、植物都非常非常重要，我们一定要珍惜水资源。

水是我们的朋友，也是我们的敌人。如果我们不珍视它，它会给我们带来灾难，破坏我们的家园。

“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”每当我回想起这美好的诗句，心中就有一种莫名的惆怅。在部分地方，碧绿的江水与我们渐行渐远，有些人为了个人利益，任意排放污水，大自然赐予我们的生命之源泉被他们肆意践踏：河水污染了，鱼虾死了，庄稼没法浇灌了，河水不能饮用了，无人敢下河游泳了┅┅当我们的行为污染了河流，水就给我们无情的惩罚。有些人肆无惮忌的开山垦地，破坏森林；有些人只顾眼前，遍地开矿，破坏生态平衡。难道就没有想道我们的水源正在受到侵蚀，受到破坏吗？一次次的极端天气，一次次的洪水和泥石流冲毁我们的田园，夺走无辜的生命，难道这些还不能唤醒我们的良知吗？当我们无情的破坏水源的时候，水就给我们无情的惩罚。一切的一切，带给我们深深的思考！

爱护水，就是爱护我们的家园。保护水源，珍惜每一滴水，拯救我们自己吧！

上善若水！水，无声地孕育着大地和生命，我们有什么理由去污染她呢？有什么理由去践踏她呢？“春来江水绿如蓝”，还得从我们做起，还需要大家的共同努力！

小学二年级作文 篇2

一道银光，

划过天际。

“轰轰隆隆”的几声高音鼓，

响彻云霄呀……

这时，

不知是谁打倒了卡布奇诺，

天空被染黑了……

“沙沙沙”，

雨落了下来，

掉在了地上成了小蘑菇啊！

夏雨就这样下着啊……

小学二年级作文 篇3

我有一口小闹钟，它的样子既滑稽有漂亮。说它漂亮一点也不夸张：透明的玻璃罩，鲜红的外壳，表罩上围着一圈锃光发亮的金属圈。说它滑稽也不过分：它那两只细小的腿，托着个圆圆的身躯，再加上那两只小小的.提手，样子真好笑！

最辛苦的是表盘上的“劳动者”——时针、分针和秒针了。它们按照规定的运动轨道准确的走着。看！墨绿的秒针走得那么急促，分针像是在无忧无虑地散步，时针呢，别看它好象停着不走，其实它也和伙伴们一样，一刻也没有停。

我真喜欢我的朋友——小闹钟。