实用的二年级优秀作文（精）

在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的二年级优秀作文5篇，希望对大家有所帮助。

二年级优秀作文 篇1

叮铃铃！闹钟铃声把我从睡梦中拉了起来，我睡眼朦胧的看了一眼闹钟，才六点，原来是我们火麒麟俱乐部的活动，我开始换衣服，早早地跑到了集合地点。

我一看，很多同学都在哪里排队了，大家有说有笑的，有的.在玩耍，有的在和别人聊天，在谈论假期的生活，还有的跃跃欲试，似乎已经准备开跑了。这时如果从高空俯视地面，会看见一片鲜红，因为我们是火麒麟的队员！快接近我们的目的地----荔香公园时，已经有人开始跑起来了，到了荔香公园，稍微点了一下名，就一声下令，跑！刚说完，我们就开始跑了，很多同学已经开始飞快的冲向前方，我也毫不示弱的追了上来。可是后来，很多同学已经开始走了，因为他们前面消耗的体力太多了，后面根本没有体力了。

等我到达终点时，已经有很多人了，有的在喝水，有的坐在地上，还有的在大口大口的喘着气，虽然很累，但是可以锻炼身体，强健体阔，真是一次有意义的活动啊。

二年级优秀作文 篇2

沈石溪是我喜欢的作家之一，他的很多动物小说我都一一拜读过，读过之后的反思过程就是我的精神成长的过程。我有感于他细腻的描写笔法，有感于他丰富的想象力，有感于他笔下那一个个精神丰满，姿态婀娜的动物形象，我很想找到和我一起分享的对象。我的学生身上多缺乏的是男子汉的气概，是宽容，是一颗感恩之心，这些学生所缺的东西都能够通过阅读沈石溪的动物小说里获得，于是我准备在班上进行沈石溪动物小说推介阅读。

《最后一头战象》是我所教语文课本中的一篇文章，以这篇文章为载体，我开始了我的推介活动。讲《最后一头战象》之前，布置学生对沈石溪这个作家进行全面了解，在课堂上分享了很多关于沈石溪的传奇经历，比如：沈石溪16岁赴西双版纳傣族村寨插队落户。20岁在当地当山村教师。1975年应征入伍，1979年开始儿童文学创作，其动物小说别具一格，在海内外赢得广泛声誉，他本人也被誉为“中国动物小说大王”。也分享了沈石溪为了写好动物小说，经常和动物生活在一起的奇妙经历，让学生对这个作家产生了浓厚的兴趣。讲完《最后一头战象》之后，学生的手中已经悄然多了一本沈石溪的书，我很欣慰。于是，我布置给学生一项特别的作业：比比看，沈石溪的动物小说谁知道的最多。利用阅读课，开始了《沈石溪小说知多少》的大比拼活动，学生们个个不甘示弱，拿出看家本领，有的拿书，有的拿从网上下载的资料，有的做手抄报，将自己知道的小说名字和简介或者趣事在班上进行交流和PK，最后经过层层过关，获胜的那一个小组竟然一下子和班上其他同学分享了18本小说，这使我所没有预料到的。

抓住这个契机，将沈石溪的动物小说阅读到底的机会来了，这么多的小说里，总有你喜欢的那一本吧！赶快找来认真阅读吧！

我利用每天中午的'午后静悄悄时间，开始让我们的学习委员在班上朗读《斑羚飞渡》这本书，台上书声琅琅的时候，台下是静悄悄的一排排聆听的脑袋，沈石溪，这个传奇型的作家用它的动物小说影响了我的学生，让我的学生能够坐下来，慢下来，听进去，学进去了！

之后的一段时间里，只要是阅读课，我每每到班里之前，手里拿的都是沈石溪的小说，运用下课前的15分钟，我会把我所读的这本书中的精彩片段读给学生听，让学生在潜移默化中产生阅读欲望，从而主动阅读。

一个学期下来，班里阅读程度好的同学可能已经读完了三四本小说了，班上不断有新的沈石溪小说出现，这些小说都是我和学生追捧的对象，沈石溪成了我和学生们共同的偶像！

二年级优秀作文 篇3

海盗主帅听了，很气愤，带着海盗大军一起上了……

我看见船长召唤出许多精灵，好多我都没见过，什么依依，利利，西塔，奇塔……我看傻了，对船长说：“船长，你的这些精灵怎么还没我的精灵高呀，全是一级的呀！”没想到，船长二话没说，拿起一经验分配器。我看呆了，一亿亿亿经验，我口水都流了不少，船长把二百万经验分给了每个精灵，全100了。我无语了……

战斗打响了，机械类的拿子弹、大炮打得爽。可海盗也不是吃软饭的，绝版的塔奇拉顿90级，10个左右，害得我们的伤员变多了。我的精灵巴鲁斯对我说：“主人，让我去吧！”我的精灵们顿时来了劲，我的胡里亚死缠住船长，叫船长也分她一些经验。船长直接给了她二百万经验，一个劲爆的里奥斯出来了，一个烈火燎原就可杀死一个90级的魔花仙子，80级电击兔也不在话下，她去战场了。巴鲁斯在战场上负伤，他躺在床上，听说，他在我上战场侦察时。一个可恶的西萨疏拉，想用雷神打死我，他的举动被巴鲁斯发现了，所以巴鲁斯受到了严重的电流伤。

我十分为我的巴鲁斯痛心……

过了不久，巴鲁斯好了，我很高兴。

可是战争还未停止……

我很气愤，但是想到巴鲁斯被冷落，我也不好意思和他说话……

我的胡里亚最会帮我解围，说：“巴鲁斯，别生气了，生气可对身体不好哦！”她又说：“主人，上床睡觉了吧？”

我和巴鲁斯说：“别生气了，你回房吧。”就这样，事过了。

第二天，我接到了派克船长的通知，去参加了干掉艾里逊的任务。到了海盗基地，我蹑手蹑脚的躲到了海盗中心的控制室，叫我的尼尔使用变身，冒充个海盗，帮我放哨。我无意中点了控制室里的.一个机关，一道门开了，我差点叫出三个字“艾里逊”。还好他在谈机密，没迅速的看到我，我叫尼尔把我变成了海盗佐格。我装出一个很严肃的样子，说：“船长，我们的机械室被破坏了，请船长去看看吧。”我乘机去看了看机密文档，呵呵，升级快的资料和海盗机密，哈哈，赚了！我正高兴中，真正的海盗佐格回来了，他说：“是谁，你的样子怎么会和我一样，可恶，你一定是赛尔！”我满不在乎地说，怎么了？有问题吗，拜拜！”我用博士给我的瞬间转移器，“嗖”地一下，回到了船长室。佐格顺着我的转移轨迹，傻乎乎的跟着我到了船长室。他看见赛尔船长，吓得用尼斯克来攻击，我一看，才六十级，船长想出手时，我用七十级的吉拉。才使了一招黑色幻影，就干掉了，佐格也只能束手就擒。

二年级优秀作文 篇4

世间万物都有自己的心愿，无论是大事小，是远是近，但都是发自内心的，小树苗的愿望是快点长大，好让小鸟安家，好让人们乘凉，花儿的心愿是开放出美丽的花朵，让人们欣赏。我也有发自内心的愿望，他虽然不想科学家那样伟大不像警察那样勇敢，但他是我自己的愿望，那就是当一名普普通通的教师。

因为老师像一位朴实的园丁，哺育着祖国那些幼嫩的花朵，同时又想一个火把，照亮了别人，却燃烧了自己。

老师虽然不能赋予我们生，但能重塑生命，可以使懦弱的.人变得坚强，可以使垂头丧气的人找回自信，那老师就是摆渡人，默默无闻，无私奉献，送我们过河，如果我们的人生是一个含苞徒待的花朵，那老师就是温柔的园丁呵护着花朵，使他开放出美丽的花朵。

老师是一个人人生中不可缺少，不可代替的，如果没有老师，只有父母给我们生命，我们长大后会是国家的栋梁吗？所以我们不能没有老师，我们需要老师，那样我们的知识和智慧才能不断成长，那样我们长大后才是一个健康的人。

教师这个职务是神圣而又光荣的，虽然他离我很远，但是只要我努力，就一定会理想的顶峰。

二年级优秀作文 篇5

我的爱好很广泛，有看书、下棋、画画、做手工……在这众多的爱好中，我还是喜欢下棋。

接下来让我说说我为什么会喜欢下棋！

我从小就喜欢下棋。在家里，棋的种类的数量不计其数。有围棋、军棋、象棋等。在我的想象中，棋就像一个人，棋子是眼睛，棋盘是脸庞，无数的棋语像嘴巴。在我无聊的`时候，让我变得有陪伴。

有一次。我正在下军棋。妈妈却跟我说要去上课了。我说来了来了，还没回过神，直到妈妈叫了第二声，听起来有点发怒：不去了是吧！我大叫一声：哇！吓了妈妈一跳，我激动地说：红方赢了！好了，快去上课要迟到了！听了妈妈的话我迅速收好棋盘穿好鞋子……

下棋就像一盏夜灯，在黑暗中，消灭了我的孤独，消灭了我的烦恼。让我们在人生的道路上行走，并且从哪里摔倒就从哪里爬起来。

当然啦下棋能让人缓解情绪，给人带来快乐！你们也可以试试下棋，体会一下在棋盘中厮杀的乐趣。

我爱下棋。