二年级秋天作文[精品]

在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的二年级秋天作文6篇，希望能够帮助到大家。

二年级秋天作文 篇1

秋天到了，秋高气爽，放学了，我们去果园里玩。果园里有些同学在摘果子，有些同学在拾地上的枯黄的叶子，玩的可开心了！

名师点评：全文比较短，只有两句话。作为日记，其实长短不限，有的`日记只有两个字“无事”。文章虽短，但也重点突出了“开心”的心情，如果能坚持写日记，将会对作文水平有很大的帮助。

二年级秋天作文 篇2

炎热的夏天过去了，凉爽的秋天来临了。

秋天的天特别蓝，好像是画出来似的。秋天的空气特别新鲜，好像被过滤过一样。早上，我走在上学的路上，吸一口空气，特别清爽，头脑也清醒万分。秋天的田野那就更不用说了。稻田一片金黄，远看真像是铺了一层金黄的地毯。稻谷颗颗都非常饱满，压得茎秆都弯下了腰。你看那火红的高粱，远看就像一群戴红帽子的小姑娘，随着一阵阵微风在那里翩翩起舞。你再看那柿子，火红火红的，像一个个红通通的灯笼似的，又像孩子们的笑脸。你剥掉一层薄薄的柿子皮，就会露出那新鲜的果肉，你尝一口，甜得像蜜一样。

虽然秋天的花木大多枯萎了，但是只要你细心地去找，就会发现那美丽的秋菊，五颜六色，千姿百态。你看那一片片细长的花瓣儿，真令人喜欢，菊花的茎都非常挺直，特别有古松的风格。靠近菊花，顿时，一股股芳香迎面而来……这些秋菊争奇斗艳，在凉爽的'秋风中竞相开放。

虽然秋天没有春天那么多美丽的花，也没有那绿油油的树林、小草，但是秋天也有秋天的美丽，秋天也有秋天的特点和景色。

啊！秋天真美，我爱秋天！

作文评语：这篇作文的一个显著特点就是脉络清晰。小作者从上而下，由远及近，把秋色、秋物、秋实、秋花都描绘出来了。先看秋色，“天特别蓝，好像是画出来似的”，“空气特别新鲜，好像被过滤过一样”；再看秋物，也就是秋天的田野，稻谷、高粱、柿子等无不显示出一派丰收的景象；最后再看秋花，“那美丽的秋菊，五颜六色、千姿百态”，“靠近菊花，顿时，一股股芳香迎面而来……”整篇文章层次清楚，将秋色写得浑然一体，让读者也感受到了秋天的美丽、秋天独有的韵味。

二年级秋天作文 篇3

今天，奶奶带我到大自然里找秋天。

走呀，走呀，我看见树叶变黄了，好像在说：“夏哥哥再见，欢迎秋姑姑。”

走呀，走呀，我瞧见果园里的苹果很红很红，像一个个小太阳，农民伯伯在忙着收苹果。

走呀，走呀，我听见蟋蟀在草丛里唱歌，我发现大雁在蓝天上排成行。

走呀，走呀，我看见枫叶变红了，菊花黄了。

啊，我找见秋天了。快，快，快，告诉奶奶去。

二年级秋天作文 篇4

秋天轻轻地来到了我们的身边。

我聆听着秋的声音。秋风呼呼地吹着，树叶哗哗的响着 。秋雨淅淅沥沥的下着，滴落在小花小叶上，沙沙的响着。秋姑娘演奏着一曲优美的乐曲。

我寻找着秋的`色彩。枫叶红红的，菊花黄黄的 ，葡萄紫红的，橘子青绿的 ，辣椒红红的，稻谷金黄的....秋天是五颜六色的。

我闻到了秋天的味道。校园里的桂花开了，桂花香飘满校园，那清香沁人心脾，令人陶醉。

秋天到了，我爱秋天。

二年级秋天作文 篇5

夏姑娘走了，秋姑娘迈着轻盈的脚步来了，我看见眼里的秋天真美丽呀。

每到这个时候，我就想起乡下田野里那丰收的水果、蔬菜、海棠果、苹果、葡萄、大白菜、土豆、萝卜、冬瓜堆满了菜店和水果店的棚子。

家乡的落叶也很美，一片片落叶纷纷扬扬的飞下来，像一个个飞舞的蝴蝶慢慢的落在用金黄色、火红色、绿色的树叶做成的地毯，坐在上面听歌、踢皮球……杨树和一些树木都穿上了金黄的.衣服，神气极了。

秋天，我来到果园里，所有的果实都都硕果累累的成熟了。我又来到了森林里，松树仍然穿着碧绿色的衣服。我在一次来到了田野里，看见了有些人们正在用筐子装满那红彤彤的柿子像孩子害羞的脸一样红。我还来到了小区里，花花草草都枯萎了，种的一些辣椒火辣辣的红。

秋天真美丽，我爱美丽的秋天!

二年级秋天作文 篇6

风姑娘悄悄地从天上飞来了，她把秋天的大门打开了，秋天就不知不觉的来到了我们身边。

秋天是一个五彩缤纷、绚丽多彩的季节。你看那火红的枫叶，金黄的稻谷，湛蓝的天空，洁白的云朵。怒放的菊花五光十色，有黄的、白的、紫的都在宣告秋天的到来。

秋天也是一个丰收的季节，果园里的苹果一个个都笑红了脸、紫色的葡萄象宝石一样挂在树上炫耀着她们的美丽、黄色的橘子都在往人们的篮子里跳。乡下孩子们上学的路上到处可见黄澄澄的玉米、红通通的高梁、金灿灿的.大豆和农民伯伯丰收的喜悦。

秋天的声音也是非常动听的，有农民伯伯开着收割机的轰鸣声、有蟋蟀振动着翅膀蛐蛐的叫声、有成熟的谷粒绽放的声音、有人们辛勤的汗水滴在地上的声音。

家乡的秋天可真美呀！