【优】二年级作文8篇

在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的二年级作文8篇，希望对大家有所帮助。

二年级作文 篇1

今天我们上健康课的时候马老师统计了我们班的人数，我们班来了52个同学，马老师又统计了每家有多少家长闯红灯。

班里有40个同学都看见过有人闯红灯，我要提醒大家以后千万不能闯红灯了！我在电视上看到有些人和车闯红灯了，结果人有残有伤，还有的车毁人亡，真是惨不忍睹，所以我奉劝那些闯红灯的`人，今后一定要改掉这个坏习惯！

二年级作文 篇2

咳，咳嗽。喉部或气管的黏膜受到刺激时迅速吸气，随即迅速地呼气，声带振动发声。这是词典上对“咳”的专业解读。

冬季天气干燥，由内热、风寒或者雾霾天气引起的咳很是常见与普遍发生，很是令人头疼。可是，今天我无意中收看到了一档养生的生活小妙招，正好解决了这个难题。

专家支的小妙招，其实很简单，现在分享如下：

风寒咳，也就是嗓子痒痒那种咳嗽。用芹菜根、陈皮和姜片熬水喝就行。方法是：凉水时就把芹菜根放锅里，煮沸三五分钟后，加入陈皮再煮沸几分钟，最后加入姜片稍微再煮一下即可。

风热咳，也就是能咳出痰，且痰为浓黄的，嗓子疼的那种咳嗽。可以用萝卜皮、梨皮煮水喝，超严重时（痰绿色），再加入鱼腥草即可。

饮食咳，即积食咳嗽或百日咳，就用罗汉果煮水喝。

雾霾咳，即雾霾天气，出门之后回家后的咳嗽，大多是吸入肺中尘埃了，此时，就用鱼腥草煮水喝即可。另外，鱼腥草煮水喝，还可以预防辐射呢。

听了专家的介绍，我才明白不同的咳嗽起因、症状，要不同的对待。如果是雾霾所引起的咳嗽，喝了萝卜、梨水，这样润肺，就使得肺中的灰尘和水和成了泥，最终使得咳嗽越来越重，形成肺炎呢。

听了专家的`介绍，我知道了自己以前泡橘子皮、罗汉果等水喝，都是不讲究科学的，无论什么症状，都是想起什么就胡乱泡水喝的，难怪没有疗效，甚至还好心办坏事，对病症起到推波助澜的作用。

听了专家的介绍，我知道了，罗汉果怎样挑选，以及罗汉果的皮入肺，籽入肾。鱼腥草主要是具有消菌杀毒的功效……

这真是生活中处处有科学，处处留心皆学问啊！

二年级作文 篇3

星期六，我在家里写作业。忽然，我听见了“咚咚咚”的敲门声。我急忙走到门边，通过猫眼看见门外是王阿姨，我赶紧打开门，对王阿姨说：“王阿姨，您请进！”王阿姨走进门，我说：“王阿姨，您请坐！”王阿姨亲切地说：“你妈妈在哪里？”我说：“妈妈出去买菜了，马上回来。”王阿姨说：“那我就等等吧！”

“那我给您倒杯水吧！”我说。王阿姨亲切地说：“好啊，你可真能干呀！”我给王阿姨倒了一杯热气腾腾的水，我说：“王阿姨，您小心烫！”王阿姨接过水放在茶几上，竖起了大拇指，笑着说：“你真是个彬彬有礼的`好孩子啊！”我听了心里像吃了蜜一样甜滋滋的。

过了好一会儿，妈妈还是没有回来，王阿姨说：“你妈妈这么久都没回，我得走了。”我说：“王阿姨，妈妈回来，我会让她给您打电话的。”我送王阿姨出了门，有礼貌地说：“王阿姨，再见。”王阿姨对我挥挥手说：“下次见。”

二年级作文 篇4

下课了，静静的校园一下子变得生机勃勃，到处是欢笑声和吵闹声。楼上和楼下的“小兔子”蹦蹦跳跳地来到操场。他们中的一些玩起了沙包，你看：两边的'同学齐心协力，盯住中间的“敌人”，时刻准备“开qiāng”，中间的同学左躲右闪，还是难以招架，呼！一发“子弹”飞来，一位同学一转身躲过，他有点

得意，正哈哈笑呢，还没回过神来，沙包就击中了他。同学们都笑弯了腰。还有一些男生在玩跑步游戏，说是跑步，还不如说是漫步，他们从教室到花园“跑”一圈，课间就结束了，十分钟太短暂了！

二年级作文 篇5

一个星期二，我们在凤鸣中学学英语，有一位阿姨进来说：“我的`学生送了一只小猫给我，我不会养，你们谁要?”我妈说“我想要!”那个阿姨就把猫给了我妈。我妈妈晚上给那只小猫喂了一点儿奶，我给它取了个名字，叫：小白。

它雪白的毛里有一片黑色，两只大眼睛炯炯有神，它的身子绵绵的，摸起来像一堆棉花。

今天，突然下起了大雨，我心想：小猫会不会冻死呢?我赶回家里，看见妈妈在给小猫收拾东西，我问：“妈妈，您怎么了?要带小猫走?”妈妈说：“咱们家太冷了，我准备让你爸爸去送到你姥姥那里。”我一听到这个消息，心里如刀割，如火烧。我不情愿把小猫送到姥姥那里去，最后，我还是含泪把小白给了爸爸，不过我相信小白长大了它就一定会回来的。

二年级作文 篇6

赶小猪，听听这个名字，同学们就兴奋了，当老师说要选拔“赶小猪”游戏的参赛队员时，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试了。

选拔赛开始了，大家都拿出了自己的真本事。瞧，我们班跑步最快的'姚博远怎么可能不显示一下他的优势呢？老师一说“开始”，他就恨不得化作一阵风，咻的一下就飘到对面去。可是，这不是跑步比赛，这是“赶小猪”呀！他只顾着奔跑，却忘记了手里还拿着一个羽毛拍，脚下还放着一颗实心球，他得把实心球当成小猪赶到对面呀！结果呢？他自己是跑得飞快，实心球却被赶到草坪上去了，逗得同学们哈哈大笑。姚博远呢，脸红耳赤地抓着头皮，一副尴尬的模样。

姚博远的出师不利，让于斯灏变得小心翼翼了。他一拿到羽毛拍，就埋头对付脚边的“小猪”，羽毛拍抵住实心球，用力一拨，实心球咕噜咕噜向前滚了过去，他跑过去，再一拨，实心球又滚了一段路程……虽然速度是慢了下来，但是“小猪”赶得特别成功，于斯灏的表现得到了老师的赞扬。

轮到我的时候，我已经通过观看获得了一些经验，实心球得用力拨，才能滚得远，这样，自己的速度也不会受到影响。我决定好好一展身手，让同学们大吃一惊。我拿住羽毛拍，猛地一拨，在我的想象中，这一拨，准能让实心球一口气飞到对面，这样，我只要撒开两腿奋力奔跑就行了。没想到实心球故意和我作对，居然沿着斜线滚走了。我只好快速跑过去，用力把它拨回来，但是它却又沿着老路返回到我的出发点，害得我又奔回来重新“赶小猪”。一来二去，我虽然跑得很快，赶小猪的时间却反而花得更多，真是得不偿失啊！

二年级作文 篇7

冬天来了，北风呼呼地唱歌，雪花跳着欢快的舞蹈。不一会儿，地上白了，树上白了，房子也白了。四周雪亮雪亮的，好象穿上了洁白的银装。

雪停了，我们小朋友都跑出来玩了，双脚踩在雪地上，发出咯吱的响声，那声音像动听的乐曲。我们大家有的堆雪人，有的.打雪仗，还有的溜冰，快活极了。

我喜欢冬天，喜欢这美丽的景象。

二年级作文 篇8

“我赢了！我赢了！”房间里不时传来爸爸兴奋的喊声，我跑过去一看，哦，原来是爸爸和妈妈在下围棋，爸爸赢了。

我看着爸爸得意的样子，心里很不服气，也想和爸爸下一盘，于是说：“爸爸，咱俩下一盘怎么样？”爸爸一听，头也不抬地说：“你这丫头，连你妈都下不过我，别说你了。”我说：“那就试试吧，可骄兵必败呀，嘻嘻。”爸爸听了我的话，疑惑地看着我说：“下就下！”于是，一场激战拉开了帷幕。

爸爸开始还很不以为然，一副轻松、得意的样子，可没下几步，爸爸就显得有些着急、紧张了，就连下棋的招数也乱了；而我呢，一直是很小心、很谨慎，仔细琢磨着每一步棋的`走法。随着爸爸棋路的混乱，我夺胜的信心更足了，每步棋走得也更稳了。这时，妈妈走了过来，漫不经心地问：“谁赢了？”还没等妈妈的话说完，我和爸爸的这盘棋就结束了，我兴奋地大声说：“我赢了！我赢了！我是棋王！我是棋王！”爸爸、妈妈也乐得合不拢嘴。

几年过去了，我的棋也越下越好，但我永远也不会忘记那次与爸爸下棋，更不会忘记爸爸给我的自信……