(精)二年级优秀作文10篇

在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的二年级优秀作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

二年级优秀作文 篇1

在我上四年级时，我从一棵大吊兰上拔下了一株小小的吊兰苗，它当时是那么小，那么脆弱，一碰就会歪一片小叶子。我把它种进了一个小花盆里，希望它能快点长大，可以看到它茂盛的一面，从此，我的养花兴趣就开始了。

自从栽种上那棵小苗，我每天不管是放学还是双体日，都要去照看它,为它浇水、施肥，把它搬到有阳光的地方。遇到长黄长枯的叶子，我会给它轻轻的拔下，我那时发现，我越来越喜欢养花了。

过了几天，几枝长而细的绿叶探出了头，就好像是小姑娘的'头发，我看着它长出的长叶，感到十分欣慰，更令我用心照料它了。

又过了一个月，它长出了许多许多长叶，等它的叶子长的极其茂盛的时候，我不得不给它换了一个棕色的大盆，把它移植过去。

在过完年后它依旧还是老样子，但是我从来没有不管它，还是很细心的照料它。

今天，当我再去给它浇水的时候，我高兴的手舞足蹈，因为我看到在它茂盛的叶子中间抽出了一条长约三十几厘米的长枝，那根枝又细又长，而且很坚硬。最惊讶的是，上面还有十几片很小很小的叶子，还长出了一片清晰可见的带花蕊的小白花，又美丽又小巧！

当我看到它时，马上把花盆搬到暖和的屋里，向爷爷问这是怎么回事，爷爷说：“呀！妮妮你的吊兰抽出来长枝条了，等到再抽出几条就可以把这盆吊兰挂起来了！”我听了十分高兴，心想：吊兰终于被我养大了，太好了，过几天就可以挂起来了！

在这次养吊兰中，我体验了把一株小苗养成了一棵成熟的吊兰的过程，让我不敢相信我会把这么小的植物养大，更理解了“功夫不负有心人”这句话。

请大家一起期待我的吊兰抽出第二枝新枝吧！

这是我的吊兰抽出的第一枝新枝，怎么样？是不是很长呀！

二年级优秀作文 篇2

新年到了，许多亲戚都会给我压岁钱，但是我哦的太太却搞糊涂了。

从过年那天起，太太给我压岁钱，于是妈妈帮我收下了。第二天，太太看到我又给我压岁钱，我说了声：“给过了！”到了下午，太太又从怀里拿出一个红包给我，我不耐烦地说：“你给我过了，怎么还给啊？”我气得关上了门，看起了电视。

“哎，太太给我压岁钱本是高兴事，但是却被太太搞成了坏事。”我心理嘀咕着。妈妈看见了，说：“太太年纪大了，记性不好，做过的事容易忘记，你要谅解她，不能对长辈没礼貌。”说完，我红着脸低下了头。

二年级优秀作文 篇3

一天，黄狗和黑狗在一起讨论。

黄狗说：“友谊比什么都重要，我们在一起多快乐啊！”黑狗点头表示赞同。

这时，它们的主人扔来了一根骨头，刚才还亲密无间的两兄弟为了争夺食物打成一团，谁也不让谁。

光说是没有用的.，要以实际行动来证明。

二年级优秀作文 篇4

今天，我和同学们到苍南仙翠园吃午饭。

吃过饭后，发现院子里有秋千、滑滑梯，我和同学们争先恐后地去玩秋千。我坐在秋千上，同学们用力一推，秋千就“飞”了起来。我害怕地高喊：“停！我有恐高症.”秋千就慢慢地停了下来。

当我离开秋千的时候，同学们你推我，我推你，就像在争夺王位一样，谁也不让谁。“停！”我用响亮的声音说：“要不这样，我们站在草坪以外，我数321，大家一起跑，看谁能抢到位置。怎么样啊？”同学们异口同声地说：“好主意！”

说干就干，“321，开跑！”，我像闪电一样跑了过去，“咚”的`一声，我四脚朝天，屁股坐地，摔得我哇哇大哭。妈妈安慰我之后，我继续去争夺秋千。

虽然我们玩得热火朝天，但是要注意安全哦！

二年级优秀作文 篇5

在20xx年9月1日上小学的，现在我上三年级，在这三年里，我们班的班主任李老师，一直教了我们三年，因为老师很严格，所以我们谁都不敢在课堂上捣乱，所以非常安静。我们现在的写作和听写生字水平都是李老师教我们的，最主要的是我们的阅读水平提高了很多，看书能培养我们的习作和听写生字书上有很多优美的词句，只要我们记住了，就是我们的.了，书上有一些词语我们记住了听写就不会错了。

我们班的数学老师，吉老师很关心我，虽然我的数学成绩不好，但是我已经尽自己最大的努力了。我下课的时候经常喜欢去问吉老师一些关于数学的问题。

我们的英语老师李老师，老是对我们不严格，所以她的课都是吵成一锅粥。李老师经常说一些鼓励的话，所以我们班就很吵。我的英语成绩是这三科里面成绩最好的一课，英语考试没有一次抵御95分以下的。

老师对我的要求严一点是对我们好，上课不认真是自己的事情，老师可以帮助我们，但是不能依靠下课，最主要的而是上课，上课认真听总比下课要好。在三年的学习中，老师对我的帮助很大，我想对老师说一声：谢谢！

二年级优秀作文 篇6

你见过花儿笑吗？我就见过。花儿不但会笑，还会说话呢，只要你爱护她，她便会以最美的笑回报你的。

每到双休日，爸爸妈妈就会带我去公园去玩，我最爱去的就是植物园，因为园里有很多的奇花异草。各种名贵的树木，而且园里的空气特别清新，再者就是离家很近。每次看到那些盛开的花儿，我就特别的高兴，就跑过去看看这个、瞧瞧那个，五颜六色的数也数不清，但也有让我不高兴的就是有些不文明的'人，看到花儿开的好看，就忍不住摘上几朵，让我实在很生气，于是就上前制止，可是还是有折花的事情出现，于是就和爸爸妈妈商议出一个办法来：我们找来许多废旧的三合板，制成一个个的小提示牌，上面写上“请不要伤害我好吗？”“请你高抬贵手，我会送你一个美丽的笑脸”“谢谢你的爱护”……然后把这些小提示牌插在花丛中最引人注目的地方。

自从做了这些小提示牌后，我发现还真起作用，摘花的人少了，而那些花儿开的更艳了、也更香了，你看那些花儿。她在对我笑，还点头哈腰的去我说：“谢谢你小朋友。”

二年级优秀作文 篇7

在不同季节的相同风景下走过，也会有不同的感受。

——题记

在漫漫人生中，我们会走过许多道路，会看到不少风景，但相同的风景在不同的季节也会显得特别。

走在春天的道路上，处处鸟语花香，充满生机，经过一个冬季的酝酿，大地也开始慢慢苏醒。枯了一冬的小草发出了碧绿的嫩芽，光秃秃的树木，在春雨的浇灌下也重新生出了希望。树因有去年的落叶供给养分，新的生命长的格外茂盛。叶子开始了她生命的第一阶段，新生、成长。

走在夏天的道路上，烈日炎炎，却有枝叶茂盛的树木享受着阳光。一片片叶子已不再是新生般的稚嫩，经过艰苦环境磨练，如今的它们已是成熟的大叶片，粗壮的叶脉清晰可见，它贪婪的'吸收着养分，好让自己更加强壮。叶片经过蜕变。进入了它一生的第二个阶段，成熟。

走在秋天的道路上，秋风飒飒，万物开始衰败，枯黄，叶子也一样，它强壮的身躯已经没有了，代替它的是卷曲的叶片和干枯的叶脉。寒风袭来，它干瘦的身躯会离开树干，在空中旋转、翻飞，最终归于土壤。叶片经历了第三阶段，枯黄、凋零。

走在冬天的道路上，万籁巨寂，一片雪白。叶片回归土壤，分解自己，为树提供营养，为来年春的新生积聚力量。

漫漫人生，我们会遇到多上风雨和坎坷，有时的风雨滋养我们生长，有时会让我们灭亡。一次我们要在走路中学会坚强，在风雨中漫步，接受它的洗礼，成为一个像叶片一样能承受风雨的人

二年级优秀作文 篇8

我叫岳晨曦，小名叫豆豆，我总是喜欢理蘑菇头，一双浅褐色的眼睛，非常有神。再加上我胖胖的身体，走起路来像企鵝一样。我的嗓门挺怪，又粗又响，像爆竹筒子，可以说是“震耳欲聋”。别笑，这都是真的。我经常在镜子面前扮鬼脸。妈妈和我叫“调皮鬼”。

说起我的调皮来，是大家公认的，就连散步我也不闲着。我跟在爸爸后面走老觉着没意思，我眼珠一转，计上心来。

便想出了一个坏主意，我在路上捡了几片树叶，走到爸爸前面，，嘴里还说着：“仙女散花”了，把树叶朝爸爸头上扔过去，有的`落到地上，有的落到爸爸的衣领里。爸爸像小孩似的对我说：“你竟然敢欺负我，看我怎么收拾你。”说完便追着我不放，我实在跑不动了，只好求饶说：“不玩了”。爸爸才肯放过我。可是，我心里却说：“才怪呢？”我转到爸爸身后，趁爸爸不注意，使劲一跳，跳到爸爸背上，爸爸一下子被我拽倒了。

你看，这就是我一个调皮又可爱的女孩！

二年级优秀作文 篇9

我的弟弟叫林林，今年6岁了，苹果似的脸，浓浓的眉毛，两只大眼睛总是一眨一眨的`。是呀，是'人小鬼大'。

记得有一天早上，我醒来已经6点半了。妈妈做了早饭给我，我急急忙忙地说；'来不及了，车快要走了，不吃饭了。'

你猜弟弟说什么，他像个大人似的说；'不吃饭，没力气，书就念不好。'

我说；'小孩家家的，你还敢管你老姐！'

说着，我就走出家门，之后，弟弟就把这件事告诉了妈妈。我放学刚一回家，妈妈就批评了我。

挨了批评的我很怨恨弟弟。但是回屋静下心来想想，弟弟说得也有道理。于是我走出自己的房间，很尴尬地向弟弟道歉，请求弟弟原谅。弟弟又像大人似的说；'谁让我是你弟弟呢？我不关心你，我关心谁呀！'

这句话引起了我们一家人的一片笑声。

这就是我的弟弟，一个让我又爱有'恨'的弟弟。

二年级优秀作文 篇10

星期一的早上，同学们端端正正地坐在教室，静静地听老师讲课。正当同学们听得专心致志的时候，只听“哇”的一声，坐在我前面的张峻超吐了一地，难闻的'气味一下子弥漫在整个教室里，一些爱干净的女生用手捂住了鼻子。

老师停下课，用责备的眼神扫视了那些同学一眼，走到张峻超的身边帮他擦嘴。我看到这种情景，心想：“老师都不怕脏，我也不能怕，同学之间要互相帮助。”想到这里，我拿起铲子飞快地跑到学校的沙坑里铲了一些沙子，抬回教室盖在那些脏东西上，老师看了我一眼，露出了赞许的笑容。这时，下课铃声响了，没等老师开口，我又到教室后边拿起扫把把地打扫干净了。老师对同学们说：“同学们，我们都会有需要别人帮助的时候，在别人需要帮助的时候，我们也应该帮助别人。我们应该向 科同学学习，他是一个助人为乐的好孩子。”

听了老师的话，有一些同学不好意思地低下了头，而我的心里却美滋滋的，乐开了花。