二年级作文300字汇编3篇

在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的二年级作文300字3篇，欢迎阅读与收藏。

二年级作文300字 篇1

下了好久的雨，终于停了。雨过天晴，我就兴致勃勃地到了马路上散步。突然，我发现一只蜗牛在马路边爬得很慢很慢，难不成它是出来凑热闹的？蜗牛一般不会出来，怎么今天破例了呢？

我轻轻捏起蜗牛，把它放回草丛。谁知，蜗牛转了一个身又爬了出来，好像丢什么东西必须要去找回似的'。我更担心它会被过往的行人压死，就把它又放了回去。过了2分钟，我以为这次蜗牛会老实地呆在草丛，谁知它还是爬了出来。天气晴朗地面干燥的话它是不会出来的，下完雨地很潮湿，它可能和我一样，也非常喜欢雨后清新的空气吧？它使我好奇了，我发现它在水最多的地方转来转去，是想喝水吗？我把它放在水中，它就躲进壳里不出来，就像害羞的小姑娘。

我回家问了爸爸妈妈，他们都不知道。我查了下电脑，原来蜗牛喜欢生活在潮湿地带，因为蜗牛它本身就要靠分泌体液来前进，要有足够的水分才能分泌足够的唾液。

只有认真观察，善于发现实践，才能有所发现。

二年级作文300字 篇2

有一天，一头叫露露的小猪在路上迷了路，又饿又困，前方的路又是一片荒野。它着急地东张西望，找寻回家的路。走着走着，它发现远处有一座农场，它又开心起来了。

它欣喜地走进农场，看见了一位美丽的小姑娘，便问：“你是这里的'主人吗？”

小姑娘微笑着说：“是，我叫丽丽。”

小猪嘿嘿一下，不好意思地说：“你能给我点吃的吗？我已三天三夜没有吃饭了。”

丽丽说：“可以是可以，但是，你得告诉我你叫什么名字？”

于是小猪就说：“我的名字叫露露。”

丽丽说：“原来你的名字叫露露，这名字真好听啊。”

于是丽丽从家里拿出来很多好吃的食物给露露。露露吃饱喝足后，甜甜地笑了！

丽丽不仅给它吃的喝的，还给它找了个和善的主人蓝蓝！蓝蓝对露露尤其好！

露露有了自己的家，幸福极了！瞧，它和另一只小猪宝宝正玩着，别提有多高兴了！

二年级作文300字 篇3

细雨濛濛，我们约上几个好朋友，来到九峰山找春天。虽然下着毛毛雨，但仍然阻挡不了我们寻找春天的步伐。

来到山脚，首先映入眼帘的是一片梅林。远远看去，梅花红的像火，粉的像霞，白的像雪，漂亮极了。一枝枝亭亭玉立的梅花好似一条红白相间的绸缎系在半山腰，又好像天边的彩霞。走近一看，梅花有的傲然怒放，一片片花瓣舒展开来，像一位大方的`少女；有的还含苞欲放，花瓣半开半合，显得格外娇嫩；还有的还没开放，可能是在等待下一场春雨吧。看着如此多姿的梅花，我不禁想起了宁代诗人王安石的名句“遥知不是雪，为有暗香来”。我一闻，果然一股沁人心脾的清香扑鼻而来，让人感觉心旷神怡。

我们几个小伙伴在梅花林中窜来跑去，尽情玩耍。春天在哪里呢？我们找呀找。听，那丁丁冬冬的泉水声不正是春姑娘弹奏的美妙乐曲吗？看，那满山遍野的梅花不就是春姑娘灿烂的笑脸吗？呀！春天已经被我们给找到了！她就在我们的身旁，在我们吸入的每一丝新鲜空气中，在脚下的每一寸土地中，在我们欣赏的每一片花瓣中，在洒落的每一滴雨水中……