二年级作文300字经典[10篇]

在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的二年级作文300字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

二年级作文300字 篇1

今天，我们一家人去爸爸单位玩，他的单位在宿迁。

我们坐了三个小时的汽车才来到宿迁，经过的高速公路又直又宽，路旁种着一排排笔直的`杨树，远处，一望无边绿油油的麦苗。

爸爸先带我们到洋河酒厂参观，车间里面工人们正在造酒，闻到浓浓的酒糟的味道，爷爷还品尝了刚刚酿出来的美酒。

下午，爸爸又带我们去了龙王庙，听说乾隆皇帝下江南的时候曾经住在这里。龙王庙里的建筑很古老，院子里的几棵大树已经有几百岁了。

然后，我们又去了骆马湖游玩，骆马湖真大啊！一望无边，碧波荡漾，湖面上有很多人正在划船，我和小弟在湖边沙滩上堆沙子，盖城堡，我还在水里拾到了两个黑色的贝壳，我们玩得可开心了，鞋子里全是沙子。

吃晚饭前，爸爸又带我和小弟到农民伯伯家去看他家养的小猪，小猪长得白白胖胖，看见我们来，就一起跑来，又蹦又跳，以为我们是来喂食的。

今天我们过得很充实，看到了这么多地方，还知道了酒是怎么做出来的，收获很大，以后有时间还要和爸爸出去玩。

二年级作文300字 篇2

一股冷空气南下，天气异常寒冷，加上今天我没多空衣服，我不幸的感冒了。

我回到家里后，突然觉的全身无力，不想吃饭，脸色苍白，头晕眼花，妈妈看着我难受的样子，温和的说：“宝贝，你怎么啦！”我吞吞吐吐的说：“我……我难受。”妈妈连忙从柜子里拿出体温计，放到我的腋窝里，五分钟后，妈妈拿出体温计，在阳光下转了几圈，仔细看了看，大惊失色的'说：“39度！赶快去医院。”这时是夜里两点，妈妈飞快的跑到药店里买药，回家后，妈妈赶快给我冲化，我喝了一口，“咦？怎么是甜的？”原来，妈妈在药里加了糖，我躺在床上，妈妈给我盖上被子，又掖了掖被角，妈妈看我睡着了，才离开房间。

我的心里想：“我长大以后一定要好好照顾妈妈。”

二年级作文300字 篇3

妈妈平常工作挺忙的，由于这几天天气变化无常，妈妈不幸病倒了。

妈妈无精打采地躺在床上，脸色煞白。我看在眼里，疼在心上，心想：妈妈一天没吃东西了，一定饿了。我能帮妈妈做什么呢？干脆我就煮碗面条给妈妈吃。

我来到厨房，学着妈妈平常给我煮面的`样子，用锅装满水放在火炉上，把火点燃。然后，我把盐、酱油、猪油、味精放进了碗里，水开了，我把开水用勺舀到碗里做成面汤，我把面条放进锅里煮开，把煮熟的面夹进碗里，一碗面就做好了。我把热气腾腾的面端到妈妈床边，轻轻地说：“妈妈，起来吃碗面吧！”妈妈睁开双眼连忙坐起来，摸着我的头说：“宝贝你长大了！懂事了！谢谢你哦！”“妈妈趁热吃了吧！你的病一定会好的。以后你还要教会我煮饭哦！”妈妈端起面一口气把面吃完了，脸渐渐红润了起来。

以后我一定多帮妈妈做事，因为我长大了！

二年级作文300字 篇4

“叮铃铃”下课了，同学们飞快地跑出了教室，兴致勃勃地参加各种各样的活动。

我们这一组玩的是老鹰捉小鸡游戏，我们选出了两位同学做老鹰和母鸡，其余的同学都做小鸡。游戏开始，“小鸡”们一个个躲到“鸡妈妈”的.身后，排成了一条长龙，“老鹰”死死盯着“鸡群”一会儿左，一会儿右，扑向“小鸡”，而“母鸡”带着“小鸡”不慌不忙地与“老鹰”周旋着，“老鹰”扑左，她摆右，当“老鹰”快要抓到小鸡时，她又伸手拦住了“老鹰”，“小鸡”们也总是灵巧避开“老鹰”的攻击。“老鹰”无可奈何，被弄得气喘吁吁，汗流浃背，一下子坐在了地上。我们“鸡群”开心地笑着，向“老鹰”做鬼脸。这时“老鹰”好像在想什么迟迟不进攻，“乒不厌诈”“小鸡”们不耐烦了，整个队伍“散架”了。这下“母鸡”怕了，她一边整理队伍，鼓动军心，一边紧张的对抗“老鹰”。见我们“小鸡”烦了，“老鹰”心里偷偷的笑了笑，然后马上行动起来，“小鸡”这才开始警惕起来，跟“母鸡”一起左躲右闪，蹦来跳去，可是已经没力气了。这时，“老鹰”看准机会，把我们“小鸡”一网打尽。

“叮铃铃”上课了，我们大家一起高高兴兴地走进教室。

二年级作文300字 篇5

暑假里，我学会了游泳，我很高兴！

还记得第一次去游泳馆学游泳的时候，我又紧张又害怕，我怕我学不会游泳，还担心教练批评我。第一次下水，我冷得直打哆嗦，教练先带着我们玩水，等我们适应了水温之后，就教我们憋气。没想到，我憋得那么好，得到了教练的表扬。

第二天，我们学在水中漂。双手双脚并拢，使身体呈一字型，放松，深呼吸憋住，用手拿住浮板，我就漂在了水面上。教练夸奖我漂得真棒！后来，我练习了很多次漂后，终于不用浮板也能漂起来了，我太高兴了！

接着，教练又教我们蹬腿的动作。第一天学蹬腿，我学得很烂。回家后，我趴在床沿上勤奋练习。第二天我似乎有了一点点进步。第三天，我居然会蹬了，又在游泳馆里练习了几次后，我居然很会蹬腿了。我的腿有力极了，用力一蹬，我就能游出去很长一段距离。教练说游得好的小朋友可以练习换气了。我就是其中一个。其实换气一点儿都不难，我练了2天就学会了。这下，我真的学会游泳了！

快乐的游泳课结束了，我得到了教练发的'奖状，是优秀奖，我是最棒的！游泳课真让我喜欢！

二年级作文300字 篇6

我有一个温暖的家，家里的每人都有一个有趣的外号。

第一位被我邀请登台的是我的“猪”爸爸。因为我的爸爸有些懒，常常见他吃酒、打麻将、睡懒觉。一天天下来，爸爸的肚子从扁平变得圆溜溜的，像只肥猪。而且，到了晚上睡觉的时候，爸爸一直打着让人睡不着觉的.呼噜，真是让家里叫苦连天！我知道爸爸为了这个家，肩膀上担了很多压力，生活中总会与推不掉的应酬。但是，我真希望我家有天能变成“体育馆”，大家带着爸爸一起运动，减肥，让他变得更健康。

第二位被我激请的是我的“强盗”哥哥。因为他从早到晚总是欺负我，还说这是他爱的表现。不过好在有“强盗”就有“警察”收拾。我哥哥看见爸爸就跟见了警察似的，乖得很，对我也瞬间变好了！

最后，介绍的是我的“广场舞”老妈。因为妈妈天天跳广场舞甚至还叫我学广场舞，真累呀！

这就是我充满温暖和幸福的家。我喜欢我的家，爸爸妈妈哥哥都爱我，我也同样爱着他们！

二年级作文300字 篇7

今天早上起床后，我看到外面的树枝被吹的`东倒西歪。我很好奇为什么会有风，它又是如何产生的？于是我去看《十万个为什么》寻求答案。书本告诉我是因为当两地间存在气压差，空气就会从气压高的地方流向气压低的地方，这样风就形成了，气压差异越大，风也就越大。

但另一个问题来了，什么是气压？于是我带着这个问题跑出房间去请教爸爸。爸爸告诉我气压就是气体压力，但是我还是不明白。爸爸说：“不能光想，要动手做做看。”于是，我们决定做一个科学小实验。

这个实验所需材料为：一个玻璃杯、一张小纸片。我准备好材料后，开始做实验。首先把杯子装满水，然后把纸片放在杯口上，纸片要完全盖住杯口，最后将杯子连同纸片一起翻过来，将手轻轻地从纸片上移开。奇迹发生了，杯中的水没有流出来。爸爸告诉我是因为杯内的大气压小于杯外的大气压，所以杯外的大气压将水顶在了杯中，不让水流出来。

通过这个科学小实验，我终于知道了什么是大气压，也明白了风是怎样产生的。这个科学小实验也让我体会到了什么是实践出真理。

二年级作文300字 篇8

“今天，我要来测测大家的耐力。”一向爱“搞”事情的老师不知又要变什么花样了。

“难道老师让我们写一万个一字，我的妈呀！写一百个一就受不了了，还让我写一万个，要写到什么时候啊，我快崩溃了。”

“起立，闭眼，站六十秒。”老师打断了我的胡思乱想。

刚开始，我感觉头很晕，身体也轻飘飘的，似乎要倒，有点想睡觉。教室里出奇的安静，只能听到空调“呼呼”的风声。

没多久，就有人大喊：“时间怎么还没到呀，怎么还没到呀！”一听那嗓门我就知道是王园园。我仿佛看到她捂着肚子，翘着屁股，眉头一皱，像一棵快要枯萎的小草，在乞求老天爷赏点！声音好似会传染似的，很多人都在附和。教室像游乐场一样嘈杂。

吴同学大喊：“再坚持一会儿，马上就到了，一分钟很快的.。”可是，无济于事，她的声音很快被抱怨声淹没了。

大约50秒的时候，感觉身体不听使唤了，总是东晃晃，西晃晃，腿有些发麻，头皮痒痒的。快坚持不住了，怎么时间过得这么慢呀，好难受呀！

“时间到！”终于熬过了60秒，教室里一片欢腾，有人甚至振臂欢呼，比夺得奥运会冠军还要高兴呢！

二年级作文300字 篇9

我的手指在腿上抓着，一阵刺刺地疼痛在我的蚊子包上弥漫，渗出了一小片红色的血。难受！

我的蚊子包上的`一股股血像恶魔，在不停地撕咬着我，十分难受。时间不停地过去，妈妈让我在四十分钟内做完的，现在还有二十分钟，我才做了一面。不行，不能专对蚊子包了，一定要专心做作业！我说着，拿起笔，用最快的速度做了起来。很快，做好了，正要收工时，却感到身上更痒了。一看，才知道，又被那只坏蚊子多叮了二个大包，这三个大包是蚊子留下的痕迹，而那只偷喝了别人血的蚊子早已逃之夭夭。“哼，这只蚊子一定自己跑掉，还想吃，还会来叮我的”。我想到。于是，我就呆呆地站在那儿，吸引蚊子来咬。一个小时过去了，蚊子还没来，妈妈看到我定格着，说我傻了，我也不敢理她，因为怕坏了我的计划。果然，功夫不负有心人。“嗡嗡嗡”的声音从我的耳边响起，嘿，机会来了，那只蚊子见我不动，习到我的腿下，我一掌，把它打死了。它流出了很多的血，显然，这些血原来都在我的血管里流。“蚊子，你死得活该！”我生气地说道。又开心地说了一句：“计划成功喽”。

那次被蚊子咬，使我知道蚊子很聪明，知道腿上的血和肉一样鲜。……“

二年级作文300字 篇10

今天，我们在小桔灯玩了一个抢糖果游戏。

游戏开始我心里忐忑不安，生怕左手出成右手被别人嘲笑。老师大声喊：“一二”的口令时候同学们紧张得连自己同桌的心跳声都听得见。我死死地看着老 师，忽然，我只听见“右手”我猛地转身，一看，糖果不见了。原来是我们俩都转的太快了，糖果掉在了地上。我没有灰心，因为还有一次机会，我又听到了一声 “右手”啊，我抓到了。看着对手拿沮丧的.样子我心里乐开了花。

老师看见许多同学没有抢到糖果，所以又开始了第三轮，我心想：“前面几次都是左手这次一定还是左手。”又传来一声“右手”，我一慌，连忙伸出左手，心想：“不对劲了！”我又连忙伸出右手抢到了糖，我又赢了，我高呼起来。

这个游戏不仅好玩，还让我加快了反应。