实用的二年级家的作文汇总【5篇】

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的二年级家的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级家的作文 篇1

我家养了只小仓鼠，我给它起了个可爱的名字，叫作“仓仓”。

我的仓仓还不到我的小拳头大，但浑身胖嘟嘟的，长着一身米黄色的毛，眼睛像小绿豆那么大，黑黑的、圆圆的、亮亮的`，特别有神，小尾巴特别短，就那么一揪揪，真可爱呀！

我给仓仓准备了好多食物，有小谷粒、小饼干、瓜子、玉米小脆饼等等，但是我发现仓仓最爱吃的食物就是瓜子和玉米小脆饼。每次吃东西的时候，仓仓会用它的两只前爪抱着食物，小嘴巴咬动的很快，一会儿的功夫，就把食物给消灭光了！

我们给仓仓买了一个很“豪华”的小笼子，里面有小窝、饮水器、食盆、小转轮、跷跷板、秋千……仓仓最喜欢到小转轮里面玩，小转轮不停转啊转，仓仓就在里面不停地跑啊跑，特别有意思。

仓仓喜欢在晚上活动，也喜欢咬东西，因为它的牙长得特别快，它需要不停地磨牙。老爸说他经常在晚上听到仓仓起来活动或是咬东西的声音，我却没有听到过，大概是因为我睡得比较香吧！

仓仓是我的好伙伴，我喜欢仓仓，我想，仓仓也喜欢我！

二年级家的作文 篇2

小说集《 我们班的“作家群” 》出版了。

看着这个四年级的学习、尤其作文方面的圆满句号，我感慨良多。

为什么让学生写小说？引导孩子们写小说的初衷又是什么？

一般情况下，三、四年级是作文的起步期，如果仅仅依照教材，一个学期只有七、八篇。尤其是至少十年没有改动的教材内容——缺乏个性而模式化，远远不能展现现代孩子的多彩生活，不能表达他们对生活的感悟。

我发现：教材作文这个“盘子”太小了，“盛”不下孩子的生活。而写小说，无疑为他们增加了一个表达生活体验的渠道。

小说的表达是自由的：形式自由、思想自由，更接近于现实生活中的真实。学生当中的多数孩子阅读量较大，需要学以致用。但，不少学生和家长反映“看了不少书，却不会写作文，写不好作文”，原因就在于常规的作文教学较为程式化，从某种程度上束缚了孩子们的表达。写出的作文往往不是自己内心所想的，是写给改卷老师看的，因为只有如此才能在应试中取得高的分数……而小说就不一样，它和写作文不是一个话语系统，作文写不好的孩子往往小说写得很好。因为小说能切入真实的自己，表达真实的感情。并且写的过程中促进孩子们更自主地阅读。这种良性的循环让阅读和写作都变成了兴趣。兴趣有了，还怕读和写吗？

孩子们的小说，也让我在班级管理的角度有了意外的收获。我从中看到了平时看不到的、更真实的一面：他们的生活能力、人际关系，奇思妙想……他们实际上是一个内心非常丰富的小大人！我发现，写小说实际上也是一种教育的方式，并且是学生自我教育的成分占主导——因为写的过程是思考的过程，也是自我认识、自我纠正、自我提高的过程。比如有些学生，学习成绩暂时处于落后水平，从而缺乏自信。但小说写得很好，我抓着这个可喜的生长点加以肯定，从而激发了他或她的信心，开发了他或她的潜能，使他或她认识到了自己优质的一面……事实验证了：数月之后，这些学生的学习成绩真的有了大幅提高。

德国教育学家斯普朗格说：“教育的最终目的不是传授已有的东西，而是要把人的创造力诱导出来，将生命感、价值感唤醒。” 从孩子们的小说中，我高兴地看到，学生的创造力被诱导，被唤醒了！

写作是由点到面推开的。一年来，全班80个孩子当中，写小说的由几个发展到人数近半。他们作品的题材范围广泛：有的描写校园生活，有的反映师生之情和同学关系；有的从少年的角度看待中日两国的关系；还有的写历险经历，通过曲折惊险的情节表现儿童的天性和聪明才智……他们才小学四年级啊，对生活的表达却这么大胆和准确！内在的创造力一旦被诱导和唤醒，释放出的'能量是多么大呀！

当然，在写作的过程中，老师和家长需要对孩子进行有意的引导，这种引导主要表现在做文、做事和做人上，要引导他们的思想感情和正确的价值观、人生观。让真、善、美成为孩子成长的内在标准。

坦率地说，我让他们写小说，并不是培养“作家”，而是要让他们在小学期间提高写作的兴趣和积极性，学会用文字表达自己的所思所想和喜怒哀乐，进而提高阅读的水平。我甚至想，他们进入中学之后，即使有的孩子喜欢理科，但他们有了写作的能力，就能把更多的时间放在其它学业上了；他们在生活中遇到了不同的事情，会用文字的形式宣泄和抒发内心情感……

四二班的孩子们：这是我们迈出的第一步，等你们五二班、六二班时，我们还会写出更好的作品。出版人数更多，质量更高的小说集。孩子们，请放开、轻松地写吧！什么都可以写，怎么写都可以！让我们以小说、诗歌、童话、科幻等不同的方式，展现自己的独一无二的生活吧！

我们刚刚启程，前面还有更高的目标和更远的路……

二年级家的作文 篇3

我家有三台电脑，一台是我最爱玩的台式电脑，另外两台是爸爸、妈妈的苹果电脑，每一天我们都要玩电脑。我每天玩十分钟，爸爸、妈妈要用一天，上班也在用，晚上回家还是要用。可是现在我不能 玩，因为我在治眼睛，所以不能玩。终于有一天，爸爸、妈妈不用电脑了，他们陪我玩了一个小时的'电脑，我好高兴哦！

二年级家的作文 篇4

沙澧河水清且长，两岸草绿花溢香。

高楼大厦平地起，食品名城美名扬。

嗨！远方的朋友你们好！我是一名漯河公民，你们看了上面的一首诗，一定想知道漯河是一个什么样的城市吧？别急，听我慢慢说。

说起漯河是一个什么样的城市，这还得从沙澧河说起。沙河和澧河是二条漯河的大河，这两条河又清又长，清的清澈见底，长的像几列火车。现在人们又在沙河和澧河的交汇处建了一个漂亮的公园叫沙澧公园。来这里游玩一定要去那里看看，那里有许多的花、草、树还有一阵阵清香。

现在，漯河的高楼大厦越来越多，原来漯河只有两个小广场，但现在漯河又多了一个标致性的广场，它是“会展中心”广场。那里随着会展中心的发展建了许多的高楼大厦。

漯河也是一个食品名城。双汇的'火腿肠已畅销到国外，我为我的外号是“王中王火腿”感到骄傲。会展中心建好后，食品节在会展中心举办，非常隆重，也很热闹。

今年的食品节又快要到了，欢迎远方的朋友来漯河游玩。

二年级家的作文 篇5

这里的风味小吃有：溪味香蕉、糖饼、潮洲柑......

这么多东西中，我最喜欢潮州柑.秋天成熟了的柑子露出一个个可爱的小脸蛋，它圆圆的甜甜的，保管你会爱上它。

汕头风光秀丽，名胜古迹的地方多得多呢!汕头那里山美水美，简直是风光如画、山清水秀。

清晨，天空隐隐约约的出现了一道彩霞。

中午，太阳高照，人们纷纷打起阳伞挡太阳，要是下起倾盆大雨的话，四周变的.一片朦胧。

汕头非常美丽，如果你想来的话，让我当你的导游吧!