二年级作文300字10篇【精选】

在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的二年级作文300字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级作文300字 篇1

我家有一盏漂亮的台灯，它远看就像一个大蘑菇。下面是黑色的圆台形的底座，上面是一个椭圆形的灯罩。

灯罩上有四幅画。第一幅是两只丹顶鹤在苍松下扭动着身躯，梳理着洁净的羽毛。第二幅是两只画眉在翠绿的树林中引吭高歌。第三幅是一只顽皮可爱的'小猫，正兴高采烈地捕捉一只蝴蝶。第四幅是一只胖乎乎的小白兔，竖着耳朵，正津津有味地啃着大白菜。能工巧匠们用多彩的画笔，把灯罩装饰得生机勃勃。

多少个夜晚，小台灯闪闪发光，伴随着妈妈备课和批改作业；陪着我自习功课，预习第二天的学习内容。小台灯成了我们家忠实的服务员，默默地贡献着它的青春和年华；小台灯是我们一家人辛勤学习。工作的见证者，它也分享着我们一家人的幸福和欢乐。

啊，美丽的小台灯，我喜欢你！！！

二年级作文300字 篇2

我的好朋友有很多，有谢雨桐，方紫菱等，但是我最喜欢的好朋友还是朱思雨。朱思雨有着一双大大的眼睛，一头乌黑发亮的短发。她最喜欢笑了，笑起来特别地搞笑。

朱思雨的家就在我家的后面，周末的时候，我们俩常常一起玩耍，有时候我去她家玩，有时候她来我家玩。她有一个书房，书房里堆满了学习用品和许许多多的玩具。我们常常在里面玩得忘记了时间。

有一个周末的晚上，我们在一起玩“过家家”的游戏。这个游戏可好玩了。我们先在地上铺好宽宽的泡沫垫子，再把她房间里的`被子和枕头拿出来，铺在垫子上，这就是我们玩“过家家”的床了，接着把洋娃娃放进被窝里，然后又把厨房玩具找出来，就开始美滋滋地烧起饭来了。不一会儿，我们就把饭菜烧好了，假装给洋娃娃吃饭了，哈哈，可有意思啦。

就这样，我们俩玩了好几个小时呢，真的是太开心了。因此，我们又度过了一个美好的周末。

二年级作文300字 篇3

今天，当我走进童声作文培训班的时候，就听见了哈哈哈欢笑声，我想同学们怎么个个都乐开了花？原来，要举行一场隆重的吹气球比赛。

上课了，老师发给每个同学一个气球。突然，有一部分同学说：“吹气球太简单了，谁不会呀。”有些同学却胆怯地说：“我不会吹气球呀，怎么办呢？”老师宣布了比赛规则：十秒钟内，看谁吹的`气球大，谁就获胜。

比赛开始了，首先上场的是两位吹气球的能手，一号同学的人气占了上风，他鼓足了气，用力地吹着气球，嘴角两边都突起了小包，眼睛瞪的又大又圆，活像一个瘌蛤蟆。不知什么时候，老师喊了一声停！一号同学的气球明显比二号同学的大。他得意洋洋地回到座位上，像个得胜回朝的大将军。

下课后，我和同桌也比了一次赛，我憋足了一口气，把气球放在嘴上，一只手把气球夹住，弓着背，弯着腰，使劲吹了起来。吹着吹着我的气球像足球那么大了，我居然赢了对方。

通过这次比赛，我学会了吹气球。这真是一堂开心的作文课。

二年级作文300字 篇4

小蚂蚁们在找吃的时候，看到一个大水坑对面有着残留的薯片，一只小蚂蚁灵机一动，说：“大家听我说，我觉得我们应该找些工具过这条大河，然后把这些薯片搬回去慢慢享用。”说完，大家都立马行动起来。

小蚂蚁们找到了三样东西，分别是西瓜皮、玻璃瓶和树叶，小蚂蚁们齐心协力，终于把这三样东西推进了河里。

它们爬上去坐在上面，漂了一会儿，微风吹起，河面上出现了一条条波纹，西瓜皮不尽地摇晃，小蚂蚁们都晕头转向，树叶不停地颤抖，而树叶上的小蚂蚁们踩也踩不稳，更有其中一只蚂蚁都趴在了叶子上。

玻璃瓶开始翻滚，玻璃瓶上的小蚂蚁们也开始跑动，就像马戏团里的动物踩在滚轮上的一样，显得很滑稽。

小蚂蚁们都到了对岸以后，发现心心念念的'薯片不见了，但是其中一只小蚂蚁说“就算薯片不见了，但也是值得的，因为我们经历了一场大冒险。”

二年级作文300字 篇5

星期六一大早，妈妈带我去菜市场买菜。

我和妈妈来到了蔬菜区。各种各样的蔬菜五颜六色，新鲜极了。瞧！有红着脸蛋儿的西红柿、有紫莹莹的茄子、有水灵灵的'芹菜……妈妈带我来到一位老奶奶的摊位前。老奶奶头发花白，脸上布满了皱纹，手上还有一道道小裂口。老奶奶见到妈妈热情地问：“今天买什么菜给小姑娘吃呀？”妈妈说：“还是让她自己挑吧！”我高兴极了，想到老师说过西兰花被称为“蔬菜大王”，就挑了一棵，还买了妈妈爱吃的金针菇和爸爸爱吃的黄瓜。

回家的路上，我问妈妈：“那位奶奶好像认识你，你是不是经常买她的菜呀！”妈妈笑着说：“对呀！你看奶奶年纪这么大了，还辛苦地卖菜，我们多买一点儿她的菜，她卖完了就可以早点儿回家休息了，你说是不是？”“妈妈你真好！”我觉得妈妈更美了。

今天，我不仅买到了新鲜的蔬菜，还明白了助人为乐的道理。我真开心！

评：

小作者善于观察，她不仅描写出了蔬菜的颜色和形状，还注意到了人物的外貌、语言，并从妈妈的话中明白了一个道理。

本文最精彩之处是写出了买菜之外的收获。

二年级作文300字 篇6

绿豆宝宝真可爱，嘟着张白白的小嘴，可是它们非常坚硬，硬得像块小小的石头，咬也咬不动。所以我打算让它们来个大变身！

首先用清水洗干净，再让它们静静地躺在“浴缸”里泡一晚“冷水澡”。第二天一早，我就迫不及待地跑去看它们。让我喜出望外的'是它们的“绿衣裳”，都被衣服下隐藏的“大肚皮”给撑破了，露着白白的肚皮，还一直害羞地对着我笑呢！

接着我把水倒掉，在盆底铺上湿纱布，并给绿豆宝宝们盖上，让它们睡得更凉爽、更舒服。到了晚上，我又悄悄地去看它们，它们变得更调皮了，有些绿豆宝宝直接脱了绿衣裳，活像一个个白白胖胖的小娃娃，张着嘴巴，好像在说：“热死啦！热死啦！”

第三天，绿豆抽芽了。我急忙拿尺子量了量，好家伙！足足有六七厘米长，用手一摸，感觉软软的。绿豆宝宝头顶绿色帽子，嘴里含着奶白色尖刀似的嫩芽儿，苗条的身材，还扎着一条长长的辫子，宛如一位亭亭玉立的小姑娘，可爱极了。

三天时间，一颗颗小小的硬邦邦的绿豆竟“变身”成了修长嫩白的绿豆芽，真是太神奇了！

二年级作文300字 篇7

昨天晚上，我洗完脚，妈妈说：“你现在长大了，能不能自己洗袜子？”我想了想说：“明天洗吧。”妈妈又鼓励我说：“你一定能洗干净的，今天试试看。”我想洗，但又不会洗，怎么办呢？我想，不会的事情让妈妈教我也不是什么丢人的事吧。我就鼓起勇气对妈妈说：“妈妈，我不会洗，你教教我吧。”妈妈欣然答应。

妈妈教我的时候，我聚精会神的看着妈妈的动作。然后，我按照妈妈教我的'方法，把袜子放在水里弄湿，撒上洗衣粉，用一只手抓住袜子的上面，另一只手抓住下面，两手对着开始搓。可是我的手不是很灵活，搓完一个地方，要重新拿一下再搓别的地方。搓了一会儿，手有些累了，我就休息了一会儿。我想，平时都是妈妈给我洗袜子，也一定很累吧。我觉得袜子洗干净了，然后换来一盆清水，用清水把袜子洗出来，又使劲的把袜子拧干。

我拿着洗好的袜子，让爸爸看看洗好了没有。爸爸一看，笑着说：“很干净啊，比洗衣机洗的还好呢。”听了爸爸的话，我心里美滋滋的了，我终于会自己洗袜子了。

二年级作文300字 篇8

昨天，我带了一个胡萝卜和七根牙签去少年宫上手工兴趣班。

老师说：“今天我们做大象”。还是跟往常一样，老师先给我们做了一个示范：老师先拿出一外白萝卜，切成三份，有根的那一头做大象的头，中间的做大象的四条腿，最后的做身体，用两条白菜做大象的耳朵。

老师示范好后，我就纳闷了：我带的是胡萝卜，要白萝卜，咋做呢？我想了半天说：“就照着老师说的.做吧，成啥样就啥样喽！”突然老师说：“因为有的人带的萝卜不相同，所以，做什么小动物都行。”我一听这个消息心里的“悬石”才落下了地。

我看了看，觉得小狗很好做，就开始做了，步骤都是一样的……

过了一会儿我做好了，我手上也粘上了一手的萝卜汁，但是看到做好的小狗后我还是很开心的！

做手工原来也是一门学问啊！

二年级作文300字 篇9

我家最有趣的事是家庭跳棋赛。吃过晚饭，爸爸总会端出跳棋盘，大声喊道：“倩倩，下棋了！”听到喊声，我就会拖长声音答道：“来——了——”。

比赛的“规则”是这样的：我和妈妈一组，爸爸自己一人一组，三局两胜，输两局的洗碗。爸爸是常胜将军，洗碗几乎让我和妈妈“承包”了。

今天比赛，第一局由我和爸爸先下，妈妈在一旁给我当“军师”。我改变了以往的进军路线，绕道前进，尽量不给对方“搭桥”。妈妈在我耳旁小声地指挥，使我尽量避开爸爸的棋子。不让他有可乘之机。没有我棋子“搭桥”，爸爸的棋子只能一步一步艰难地往前跳。第一局，爸爸输了。

第二局，由妈妈和爸爸比赛，我在旁边给妈妈当“参谋”。只见妈妈的棋子迎着爸爸的棋子往前冲，我紧紧地盯着爸爸的棋子，把他有可能走的路线及时告诉妈妈。妈妈迅速堵住了爸爸前进的'路，爸爸急得满脸通红，手忙脚乱，妈妈最终以两步之差赢得了胜利，我高兴的一蹦三尺，妈妈高兴的像个小孩子一样上蹦下跳。爸爸不服气的说：“今天是我让你们的，下次我一定不会让你的。”

呵呵，老爸，你也有洗碗的时候！

二年级作文300字 篇10

新学期开学了，我升入了二年级，成了一名二年级的小学生，我既高兴又紧张，还感到了一些压力。

我高兴的是：升入二年级我又长大了一些，又可以学到更多有用的知识，随着认字的增多，我可以读到更多的课外书了，比如:《三国演义》、《西游记》等;升入二年级，我会变得更加懂事的。

在高兴的同时，我也感觉到了有些紧张和压力，在新的`学期里，我要在德、智、体、美、劳各个方面给自己提出更高的要求：好好学习，锻炼身体，积极参加各种有益的活动，争取做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生，尊老爱幼;积极参加一些社会公益活动，做一个对社会有用的人。

我现在主要要做到：在家听家长的话，尊敬家长，做一个听话的好孩子;在学校要听老师的话，认真听讲、大胆发言，认真完成老师布置的作业，刻苦学习，超越自我，虚心向优秀的学生学习，做一个品学兼优的好学生。