洗碗二年级作文5篇[热]

无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的洗碗二年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

洗碗二年级作文 篇1

在这春暖花开，阳光明媚的日子里，我好像和春天一样，苏醒了过来，不再懒洋洋，所以我决定学着帮妈妈洗洗碗。

等我们一家人吃完饭，我就开始收拾碗筷。我走到桌前，吓了一跳，桌上虾壳蟹角，剩汤剩菜，肉骨头鱼刺，弄的满桌狼狈不堪，像打败的"日本鬼子"。我只好咬着牙，硬着头皮把它们收拾好了。

我把它们搬到洗碗池，把它们反复地洗，但这些油渍还是依依不舍的留在那儿。这时，我突然想起妈妈洗碗时不是都用上它们的"天敌"-----洗洁精吗？于是，我用上几滴，果然，它们全都向我"投降"了。我很快把碗洗的洁亮洁亮的。

这一次，我不仅学会了洗碗，也体会到了妈妈的`辛苦，我暗暗下决心：以后一定要多帮助妈妈做一些力所能及的事。

洗碗虽然累，但是对我而言是一件有意义的事。

洗碗二年级作文 篇2

今天晚上，妈妈又听见哥哥在说：“洗个碗多容易啊！”妈妈说：“那你上次洗碗怎么打碎了一个碗呢？”哥哥说：“那那是我一小心打碎的。”我说：“妈妈今天让我洗碗吧。”昨天我洗碗一个碗都没打碎，今天也不会再打碎了，““那好吧。”

妈妈去休息了，哥哥在旁边，一边看着我洗碗一边告诉我应该怎么洗碗，因为昨天是哥哥告诉我怎么洗碗。

我先把洗洁精挤一点放在洗碗盆里，然后就洗起碗来了，碗的边和底还有里面都要洗得干干净净，不过，就在清碗的`时候，我突然疏忽打碎了一个碗，我突然之间愣了一下，因为我打碎了一个碎，所以我在想是告诉妈妈，还是不告诉妈妈呢？过了一会，我想好该怎么做了。

我把打碎的碗的碎片放在了一个黑糊糊的不起眼的角落里，我想妈妈一定不会注意到那个角落。

我放好碗的碎片以后，我就去对妈妈说：“妈妈对不起，我打碎了一个碗。”妈妈对我说：“没关系，不过下次洗碗要注意。”

洗碗二年级作文 篇3

吃完晚饭，妈妈正要洗碗，我想：妈妈每天上班哪么操劳，整天忙里忙外的，多辛苦呀。于是，我赶紧对妈妈说：“妈妈，让我来吧。”妈妈听了，高兴极了。

首先，我把碗和碟子放进洗碗池里，看着碗和碟子里的油渍，心里想：这么多油渍，怎么洗才能洗干净呢？我突然想起妈妈洗碗的样子，于是，我打了一盆清水，再把洗洁精倒入水中，用手搅了几下，水面上出现了一个个大小不一的泡泡。接着，我左手拿起碗，右手拿着洗碗巾，把碗泡在水里，用洗碗巾先抹里面，再抹外面，碗里的油渍神奇地消失了，碗滑溜溜的.，越洗水面上的泡泡越多，碗上都是亮晶晶的泡泡，手上也是也是亮晶晶的泡泡，真好玩！碗洗完了，水变得又油又黑，我赶紧把水倒了，换上一盆干净的水，把碗再冲一次，把泡泡冲干净了，我怕没洗干净，又冲一次，洗干净的碗亮晶晶的。

妈妈见了，夸我说：“你真棒！”

洗碗二年级作文 篇4

平时，看妈妈那么辛苦的做家务，我也想帮忙，可是每次妈妈都不让我帮，这次我终于做了家务了！

今天妈妈病了，叫我把碗洗好。我发愁了心想：我从来只知道端碗吃饭，可没洗过碗，怎么才能洗好呢?我又想：如果碗洗不好，妈妈一定会生气的。姐姐看见我愁眉苦脸的样子，就双手拢着，对着我的耳朵轻轻地说：别怕我会教你的。

姐姐把洗洁剂挤在抹布上，把泡在水里的碗拿出来，用抹布擦去上面的'油渍后，用清水洗了一遍后，拿干抹布擦了一遍。我便对姐姐说：我学会了。姐姐便让我试着洗碗。我便把碗全洗干净了。

虽然在洗碗的过程中犯了错，但最后还是把碗洗干净了，爸爸还夸我了呢!

洗碗二年级作文 篇5

在我心里有许许多多的“第一次……”但使我难以忘怀的还是——第一次洗碗。

七岁的某一天，我还睡在床上，突然听见妈妈对我说：“今天谁最后吃完早餐就谁洗碗。”我听了，连忙起床穿好衣服，准备去吃早餐，正当我狼吞虎咽地吃着早餐时，爸爸妈妈又对我说：“孩子，今天你最后吃完早餐，你来洗碗。”我只好“认输”。

八点左右，我拿起几个碗来到厨房，我先打了一盆水，然后把碗放进盆里，我拿着一个碗，用手把里面的赃物擦干净，可是，里面的赃物好像和我作对，滑滑的.，怎么也拿不住。这时，我突然想起妈妈以前说的：“擦不干净的赃物要用清洁剂。”我挤了一点在手上，我又重新洗了一遍，这一次，我已经把几个碗洗干净了，在我高兴的时候，我不小心把最后的那一个碗摔在地上，妈妈听见了，连忙走过来，看见了这样的情景，我以为妈妈会批评我，没想到妈妈对我说：“孩子，你第一次失败，说不定就是第二次成功的开始。”我听了，心里开心极了。

通过这一次，我知道了一个道理：第一次失败，说不定就是第二次成功的开始。