二年级作文(集合8篇)

在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的二年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

二年级作文 篇1

南宁真美，美在哪呢？

春天，南宁披上了绿色的轻纱。花儿睁开着明亮的眼睛，好像春天在眨眼。小草也探出好奇的脑袋，跟春姑娘打招呼。小溪叮咚叮咚的唱着歌，大声说：“我自由啦！”我们把棉袄换成了美丽而凉爽的衣服，感受到了春天的到来！

炎热的.夏天唤醒了美丽的荷花，荷花张开了眼睛，她是那么的美丽，这是在向夏天表示感谢吗？荷叶被荷花姑娘唤醒了，它在给荷花姑娘输送养分，这让我想起了一句话：“花要叶扶，人要人帮。”

秋天来了，秋天来了，山野是美丽的图画。果实露出了他们甜美的面孔，欢迎着秋天的到来，芒果树上挂起了金黄的灯笼，紫红的葡萄一串串地挂在葡萄架上，晶莹剔透，美丽极了！

冬天来了，北方那边下着雪，但是是南宁仍然很暖和，就像祖国妈妈在抱着南宁；花儿仍然在开放，小草依旧在跳舞，柳树在梳理着美丽的头发。

南宁的四季是多么美丽，那多温暖！

二年级作文 篇2

矮小的身材，一双小巧玲珑的眼睛，一个小而挺的鼻子，一对尖尖的小耳朵，加上一张樱桃小嘴，就凑成了我们班的矮子李。

矮子李，在老师眼中，他是一个积极向上的好孩子，在同学们眼中他是一个“有福共享，有难同当”，的好哥们，而在我眼中，他是一个不甘落后，无私奉献的好同学，我的好榜样。

一天数学课，老师拿着粉笔一本正经的.说：“今天我出道关于分数混合运算的奥数题，谁写对了就证明你真正掌握了运算方法，”矮子李听了，就在那里默默地写，好像在想，我一定要攻破这道题，于是他用了两节课的下课时间终于皇天不负有心人，他做了出来，激动地说：“咡！我做完了！”他就像一个胜利的战士，他脸上洋溢着快乐和自豪。

以上就是不甘落后的矮子李了，现在我们就再来看一个无私奉献时矮子李吧！

记得那一次大扫除，矮子李站在桌子上拿着抹布在那用力的擦窗子，不一会窗子“消失”了，矮子李擦得很干净所以透明了，接着他又去扫地，快扫完了，可不知谁又扔了个垃圾，把地上弄脏，可矮子李并不介意，一下又扫了。看到他满头大汗的样子，我不禁问了一句，你为什么要这么拼了命的打扫卫生呀！但是矮子李却回答。为班级做事是应该的呀！我一听，便惊呆了，忍不住想起我以前乱扔拉圾的行为，并为自己的行为感到十分的羞愧，我觉得我应该向矮子李学习。

矮子李，我永远的好兄弟，矮子李我们班的“小强李”，矮子李，我心中的好榜样。

二年级作文 篇3

各位小朋友，你平时是不是和我一样不注意食品安全呢？如果是，那你一定要改正哟！

现在生活条件改善了，爸爸妈妈把我们当作“掌上明珠”。捧在手上怕丢一了，含在嘴里怕化了，特别娇惯我们。今年，我已经是住校生了，每个星期爸妈都给我不少零花钱，让我爱吃什么买什么，可是却忽视了我所吃的食物是否安全。

有次中午刚放学，我觉得有点饿，就到小店里转悠，一进店我就被那又便宜又诱人的“辣条”吸引了，赶紧买了一大袋。回到寝室，我津津有味地吃着辣条，一吃就全吃下去了，真是辣得过瘾，真痛快。再去打饭吃时，却一点口味也没有了。我无可奈何，只好把饭倒掉了，“辣条”害得我不仅饿了肚子，而且一浪一费了不少粮食，还告诉我们吃零食不能逞一时之快。我在这儿郑重起誓，以后绝对不吃那么多“辣条”，否则罚我一年没零花钱花。

还有一次，我见妈妈买了一包豆奶粉，我因为嘴馋，不管三七二十一，拆开就吃，也不看是不是“三无产品”。结果，拉肚子拉了一整天，差点没把肠子拉出来。后来我再也不敢吃豆奶粉了，一看见豆一奶一粉就反胃、恶心，害得我现在连正品的豆奶粉都不敢碰一下。

在我们身边，还有许许多多鲜明的`例子，总而言之，注意食品安全是很重要的。俗话说得好：病从口入。只有注意食品安全才能长得壮，长得高。

二年级作文 篇4

看着那一张张小巧玲珑的照片，望着那一幅幅动人的情景，我不禁心头一颤。那几天，我们玩得多么过瘾啊！现在，都没有那些时光了。我想着想着，思绪飘到了那儿……

在我5岁时，我隐隐约约记得，我曾经去过一个地方：京广海立方。那儿好美，好漂亮。尤其是海立方，湛蓝湛蓝的，犹如一大片海。海立方形象很逼真，又大又蓝，好像真的海一样。海立方最低点高3米，最高点高30米，顶设计成了波浪形，从天空上看，好似一串波浪。长度很长，从开头望不到结尾。宽足足有80米。算得上是“大海”了。

刚到京广海立方附近，就有一股股凉凉的空气朝我们扑来。我天真的问妈妈：“妈妈，有空调耶！”妈妈迷惑地望了望我，突然恍然大悟：“哦，冷气呀！那是‘天然空调’：海立方发出来的。海立方是不是很厉害呢？”我拍着小手，高兴的说：“好好玩耶！”

我挣脱开妈妈的手，跑进了海立方。“哇！！好大啊！！”大啊……啊……“咦？怎么有我的声音？”声音……音……“好神奇啊！！”奇啊……啊……我高兴地忘乎所以，念出一些无关的句子，都有回声。好玩极了。甚至，我连“老师大笨蛋”，“我不想学习”之类的.句子都叫了出来。那时，天真的我，才不管自己的面子呢，只要好玩就行。

我玩了好久，直到妈妈将我不耐烦的拖走。

我们又来到了海立方里的“娱乐时间”，我发现，里面归类的很清楚，有儿童区，成人区，老年区，里面玩的数不胜数。我这个玩玩，那个玩玩，直到太阳在我们头顶上，我们才依依不舍的退去。

弟弟嚷着要买爆米花，妈妈拗不过弟弟，只好答应了。他边嚼着爆米花，边说着笑着往前走。我羡慕死了！

我们来到吴欣广场。那儿好大好大，地面超光滑，妈妈把弟弟的“衰”样子给咔嚓了下来。我和几个妹妹各买了一个风扇帽，我是枫红的，三妹是朱红的，二妹是天蓝的，我们一起照了一张“风扇相”！

走着走着，我们发现了一处花团锦簇的地方，弟弟忍不住，拉着妈妈照了一张pretty的，colourful的photo。相片里，弟弟神采奕奕，高兴极了。

弟弟跳来跳去，不小心，将爆米花撒了一地。他大哭起来。我连忙跑上去，将自己采的一朵花送给了雨航。雨航立刻破涕为笑。妈妈趁机给他照了一张相。相上的他超自然，两颗大大的门牙显得异常突出，好看极了。

我们在一个又一个地方玩了好久，拍了好多张好多张照片，待我们到海立方VIP专属娱乐区时，已是太阳西下。不过，我们并不在乎时间的流逝，进去玩了个痛痛快快。有我和弟弟妹妹们照的姐妹相；也有我玩摩天轮时的开心相；还有我参加鹦鹉会时的动物相。除此之外，有玩直升火箭时的惊叫相；有参观亚洲象的招呼相；还有外婆抱着我看长颈鹿的全家相。

5岁时，天真的童年给我带来了数不尽的快乐！

二年级作文 篇5

一天上午，天色渐渐暗了下来，天空中乌云密布，路旁的小树被狂风刮得东倒西歪，一场大雨即将来临。天上电光闪闪，“轰隆隆”，紧接着是一个闷雷，倾刻间倾盆大雨从天而降。

忽然，从楼上“飞”下来一件枣红色的毛线衣，落在了我家的花架上。我眼睛一亮：这不是楼上刘阿姨经常穿的'吗？我赶紧把它拿了进来，晾在室内。

雨停了，风小了，太阳公公也露出了笑脸。我拿起毛衣，上楼敲响了刘阿姨家的门。刘阿姨见状十分高兴，直夸我是个好孩子。她还往我口袋里塞了一把水果糖。我说：“不用谢。”刘阿姨说：“我们邻里之间应该和睦相处呀。”大家都高兴地笑了。

故事生动有趣，语言简练，寓意深刻。

二年级作文 篇6

在星期四的下午，我校进行了学雷锋做好事的活动，要求每个人都做一项劳动活儿。我们班分到的任务是清扫楼梯。

我们迈着整齐的.步伐来到了宏伟小区，老师把我们分成８组，布置好任务后，便叫我们解散清扫楼梯了。

我们一解散，便三步并做两步跨上楼梯热火朝天地干了起来。我拿着笤帚仔仔细细地把每个角落都扫好，再把中间的扫起来，就容易多了。一分钟，两分钟……一转眼已经过去半小时多了，我们把楼道扫得很干净了，但是正当我们把垃圾倒掉时，老师宣布集合，我们还是觉得意犹未尽。

通过这次活动，我知道了雷锋以前那个不太富裕的年代里，做了那么多的好事是多么累，多么苦，可是他不喊一声，真是我们的好榜样，我们应该学雷锋。

二年级作文 篇7

我一直有个强烈的愿望。

那就是：我能变成一位魔法师。因为成为魔法师后，我就可以做这些事了。第一件，给世界上所有的坏人换上一副好心肠，这样就不再会有偷盗、抢劫等事发生。第二、让所有人都不会生病，永远健康。第三，排除一切灾害，如地震、洪水、干旱。第四、让地球不再受到污染，河水非常清澈、空气永远清新，陆地总是绿油油的一片。

这就是我的'愿望，一个美好的愿望！

二年级作文 篇8

离下课还有十五分钟。

同学们六十双眼睛齐刷刷地望向黑板旁的时钟，好像少看一眼会错过什么似的。

老师依旧在滔滔不绝地讲着新课，同学们已经不耐烦地收拾着书本，不时还有几声哈欠声。

十五分钟后就要放学了，同学们早已无心听课，老师还不时的喊着集中注意力。有的同学趴在桌子上，而有的同学看着窗外，像在想一跃出去似的，而我的眼睛盯着黑板，思绪跟着大家的想法，飘到外面去了。

今天过后就要放长假了，可是我们班却要在放假中抽出几天补课，只剩下两天玩的时间，该去哪里呢？是去那些人多热闹的地方，还是去一些安静的地方？此刻的我正在策划着，就像策划未来一样遐想着。我应该去喝咖啡，去咖啡厅享受一下那里宁静的气氛，是的，我也应该点一份卡布奇诺，静静地坐在椅子上。我还该去那里，那个充满书香的书城，我要找一本充满悲凄故事的书，去叙述那本书中的故事，去感受那本书里的悲凉，我还要找一本令我心有所感的书，去体会作者的`心情，我还要……“集中注意力！”老师的一声呵斥，让我从想象中惊醒，趴在桌子上的同学们坐好了姿势，看窗外的同学也扭正了头，眼珠子还不时的看着时钟一秒一秒地过去，“哒。哒。哒……”每一秒都是那么漫长，甚至像是听清了微秒一样，此刻我也在看着时钟，离下课还有十分钟，老师的叫声过后，教室里复又了寂静，寂静到像是听清了隔壁班翻书的声音。教室又慢慢松懈了下来，同学们的思绪又慢慢偏离课室，面对这场枯燥无味的美术课，仅存的时间里又是发呆……

美术老师，一个非常年轻的小伙子，或者说，他的心态已经老去，因为他在我们班上课的时候，几乎没有同学看过他的笑容，黑框眼睛下，一张平稳的嘴巴在细细的说着美术书中的内容，我不是讨厌美术课，也不是讨厌美术老师，只是我们觉得，一个年轻的老师，为什么总不去调动课堂的气氛？这是我百思不得其解的。但我再次想想，也许老师也有不得已的苦衷吧，突然想起那么一首歌，但我好像没有听过这首歌。我再次觉醒，只看见老师的脸色转变：“谁？谁的手机在放音乐？上交上来，出去站着！”，约莫过了半分钟，第四组的一个叫晓星的男同学缓缓的走上讲台，他嘴唇的抖动像在诉说着他的害怕。他在黑板前停了下来，从衣兜里掏出一台“三星”手机，手机的荧屏还亮着，黑板旁边的时钟也被照得反光，我也顺便看了看时钟，离下课还有五分钟。尽管他不想这样，但他也是知道老师的脾气是没有任何商量的余地的。老师一把抽走他心爱的手机，他失落的走出教室，不久后，他的家长也快收到老师的告状讯息了吧。

我沉闷地叹了口气，用意志力强撑着自己受引力控制的眼皮，突然想起刚才那位晓星同学其实家境不是太好，他怎么能买得到手机呢？似乎他在社会上结识了什么“兄弟”，他的钱不会是抢来的吧？不可能，他学习成绩虽然不太好，但是也不至于去抢别人的钱吧，他好像有个哥哥在社会上打拼，这手机应该是他哥哥买的吧，也许是的……“这些都听懂了吗？集中注意力！”老师还在教室里叫着，被叫醒的我又开始觉得时间的漫长，刚才的遐想让时间过得多快啊，我瞟了一下时钟，还有三分钟，该干些什么呢？无疑，对于我又是发呆，我看了看窗外，一道斜阳，不偏不倚地照射在那棵枫树上，像血一般艳红，艳红到惊叹，艳红到恐惧！这一幕让我心有所感，对于树叶那血红的悲伤，我也是能感受到的，它在向我们诉说它那些过往，但还只是没人欣赏罢了。我低下头，察觉到翻书的声音逐渐没了，还有同学们倒数数字的声音：“10、9、8……”可怜的枫叶，它飘落了，就再也粘不回来了……正在想着这些的时候，下课铃声响了。