二年级的春天作文6篇[精华]

无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的二年级的春天作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级的春天作文 篇1

在校园里，春天是多么美好，同学们的.欢笑声，喧闹声，还有唱歌声，还有一些同学在操场踢足球，打篮球，老师在教室里教同学们朗读课文，春天是多么美好啊，到处都是同学在学习。

校园里的春天是美丽的，美好的。

二年级的春天作文 篇2

春天踏着轻快的脚步，来到我们的身旁，春天带着微笑的春风吹过我们的脸庞，我们脱下厚厚地棉袄奔向大自然，我喜欢春天。

我喜欢春天。果园里的桃树、梨树、樱桃树……都开花了，漫山遍野的杜鹃花也次第开花，有红的一片、粉的一片、紫的一片，把沉寂的山坡点缀得花枝招展，花香扑鼻，香飘万里，把远方的人都吸引过来了。

我喜欢春天。菜园里也是一片绿色的海洋，有嫩绿的豆苗、芹菜、儿菜……菠菜也越长越壮实，紫红色的根配上绿色的叶子可美啦！它们站在春风中欢快地跳舞，好像在说：“春天真美啊！”远处金灿灿的油菜花开满了一地，就像给大地铺上了一层金色的'地毯。走进一看，油菜花有的还是花骨朵儿，含苞欲放、有的已经完全绽放，露出了嫩黄色的花蕊，还引来无数勤劳的小蜜蜂，让人们不禁地感叹“春天真美啊！”

我喜欢春天。竹林里有一群调皮的小脑袋——竹笋，它们听到了春雨“沙沙沙”地呼唤声，都悄悄地睁开了眼，争先恐后地冒出地面，一个劲地往上长，似乎在告诉我们：“我长得快、我长得高、我长得壮”，可开心了，一个个都不甘示弱呢！

我爱春天，爱它的万物复苏，爱它的姹紫嫣红，爱它的生机勃勃！

二年级的春天作文 篇3

春天悄悄的来到。草绿了，树木发芽了，小花慢慢的开了，冰封的河化了。“叮咚！叮咚！”这是什么声音？原来是小河敲打着冰面啊！他像一群群等待放学的孩子，在努力的等待大门的开放。

“咔嚓！咔嚓！”终于，小河顶开了冰面，欢快的'向前流淌着……一块块冰片在水中飘动，像一张小竹伐飘在河面。

二年级的春天作文 篇4

我们家属院有一座花园，里面开着红彤彤的`桃花。

那桃花像红色的“信号弹”，告诉我们：春天来了，春天来了！

小草看见桃花信号弹问：“桃花姐姐，春天到了吗？”

“到了，到了！快出来一起玩吧！”

小草听了一个劲儿地往上钻，终于冒了点头。

春雨仍下着，突然，传来一阵歌声“叽叽——叽叽——”原来是蟋蟀大婶跟昆虫们报信儿呢！

七星瓢虫醒了、小蜜蜂醒了、木棉铃虫醒了……哈！

小蜜蜂可忙了，到处采蜜。小蚂蚁呢？更忙了，一个个背着果子，汗流浃背，连歇都没时间！小蝴蝶不知道跑哪儿去了，我猜，她可能和茶花姑娘捉迷藏了吧！

二年级的春天作文 篇5

洁白的带子，流经我家门前，更像一个淑女，温柔恬静。

清澈的河水藏不住鱼儿的倩影，他们有的在水底玩，有的.调皮的吹起了泡泡。看，一个，两个，三个······

两两三三的螃蟹躲在石头底下，有时悄悄的爬出来，一有风吹草动，便缩了回去。小虾觉得十分有趣，天真的和螃蟹玩起了捉迷藏。

美丽的小河，我真喜欢你！

二年级的春天作文 篇6

我来到山坡上，放眼望去，各式各样的野花在阳光的温暖下好像刚刚睡醒似的，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，红色的、黄色的、蓝色的`、白色的、紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。这些花虽然不名贵，但它们用自己的点点姿色点缀着这美丽的山村，把自己的一切无私地奉献给大地。看——成群结队的蜜蜂，扇动着黄色的翅膀，嗡嗡地忙着采蜜；那五颜六色的彩蝶，也成双成对地翩翩起舞，追逐嬉戏，一会儿在这朵花上闻闻，一会儿在那朵花上吻吻，耍得尽情尽兴。山上的落叶灌木也被春风吹醒，刚刚睁开蒙胧的睡眼，在春雨的滋润下，慢慢地长出了新芽儿，显得生机盎然。