当前位置

首页 > 作文中心 > 二年级作文 > (精品)二年级作文300字

(精品)二年级作文300字

推荐人: 来源: 阅读: 2.72W 次

无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的二年级作文300字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(精品)二年级作文300字

二年级作文300字 篇1

时间如流水,放假的日子里,时间更如流水,还没觉得一个月就结束了。在这一个月里,我过的真的好开心。因为放假前,我有做好计划表的。所以不管什么都按排的很好。现在我和大家分享一下我快乐的生活吧。

这个假期里,我的收获可大了。学会了十字绣。妈妈说我学起来有模有样的。十字绣绣起来很累人。眼睛和手和脑要同时并用的。绣十字绣锻炼了我的'定力和耐力。呵呵我有信心完成这副作品。 吃过晚饭,我每天都要锻炼一下身体,学习好,也要有好的身体才行,我要把身体锻炼的结结实实的,下学期多多参加班级和学校组织的体育活动。跑步,打羽毛球我都喜欢的。现在我的羽毛球可以和妈妈比一比了。

最开心是妈妈会带上我去山塘街看看,晚上山塘可美啦, 霓虹灯闪烁,轻松的音乐。呵呵,还有名间小吃,那感觉可真好。平时上学,妈妈从不带我出来玩的。放假了妈妈说也让我放松放松,带我去看看我们xx的夜景。晚上的xx真美!真的。我更要好好学习,将来要把xx建设的更美。

哈哈,在这个暑假里,我既玩了也学习了。长不不少见识和知识。这个暑候真快乐呀!

二年级作文300字 篇2

有一天早晨天气晴朗,天上飘着朵朵白云,河边绿树成荫,两只小山羊在独木桥旁边相遇,一只小黄山羊站在河的一边,另一只小白山羊站在河的另外一边,它们两儿都想先过独木桥。

两只小山羊一同走上独木桥,在桥的.中央相遇了。小白山羊毫不客气的说:“是我先上的桥,我要先过。”小黄山羊也不甘示弱的说:“明明是我先上的桥,我要先过。”相遇后两只山羊互不相让,越说越生气。

小白山羊准备吓唬小黄山羊,小白山羊火冒三丈的说道:“再不让我过去,我就要推你下河。”小黄山羊也怒气冲冲的挥舞拳头说:“你要推我,我就推你下河。”他们在独木桥上开始顶牛。噗通噗通两只小羊都掉进水里。

他们爬上河岸,坐在草地上,靠在大树下休息,树枝上晾着他们的湿衣服。两只小羊都很后悔,都想得到应该让对方先通过才对。小白山羊不好意思的说:“对不起。还是该让你先通过。”小黄山羊急忙说:“该我说对不起。应该让你先通过。”

二年级作文300字 篇3

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”夏天来了,我在花园里散步。

抬头看,蓝天上飘着一朵朵白云,像小房子,像大汉堡,像在做游戏的小朋友……美丽极了!天上的太阳,又大又圆,像一个大火球,烤着大地。小鸟叽叽喳喳,像在告诉大家:“夏天来啦!夏天来啦!”

地上的`小花如同小伞一样,给地上的小虫子遮阳。旁边的瀑布,“哗啦啦”地流着,“疑是银河落九天“。小朋友们在草地上尽情地玩耍着,开心得像一只只采了蜜的小蜜蜂。一只小鸡在草地上”唧唧“地叫着,好像在说:”妈妈!妈妈!我捉到虫子啦!“

池塘边 的树上,有几只小知了,一直在叫着,像是在弹着吉他。池塘里的荷花好似仙女的裙子,随风飘动!荷叶碧绿碧绿的,像一个个绿色的盘子,也许这也是小动物的餐桌呢!

夏天的景色原来这么美丽!我喜欢夏天!

二年级作文300字 篇4

春天来了,我们找到她了。

我们看到了她,她在美丽的花园里,花园里开出朵朵鲜花。她在冰冻的泉水中走,化去了层层冰块,泉水就开始流动,流向那一望无际的海洋。她在给柳树梳头,梳出了淡绿的嫩芽。

我们听到了她,她在蒙蒙细雨中唱歌,沙沙沙。她在小鸟的嘴里吹小喇叭。雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。她在竹林中散布,竹叶唰唰地响。夜晚,昆虫开音乐会,蝴蝶在台上翩翩起舞;蟋蟀拉起小提琴,奏出美妙的音乐;萤火虫发出最亮的.光,像个灯光师;蜜蜂在合唱,一片嗡嗡的歌声……。

我们闻到了她,她走过花丛,花发出阵阵香气,草发出淡淡的清香。她飞过窗户,我闻到新鲜的空气。

我们触到了她,摸到春雨,像摸到了春姑娘的眼泪。摸到花朵,像摸到了春姑娘的眼睛。摸到小草,像摸到了春姑娘的眉毛。

春天有花有草,春天万物复苏、桃红柳绿、万紫千红、莺歌燕舞……,春天真美呀!

二年级作文300字 篇5

一天,我与同学一起下了校车,照例向家走去。我却有一个新的发现——我在树皮上发现了一只螳螂。棕色的,看起来挺精神。我轻轻把它抓下来,带回家,生怕吓着它。

螳螂刚来还挺精神的。没想到,过了几天,它突然变得“茶饭不思”,只是呆呆地望着外面。往日的气势也消失的无影无踪。一天,我还没关上装螳螂的盒盖,就去上学了。放学回家,就发现螳螂不见了。喜新厌旧是我的本性。第二天,我就抓了一只蚂蚱,放在小盒里养着。它天天能吃到不用劳动就能到的草料,生活滋润级了。又是一天……我带着蚂蚱下去玩。

我把它放了出来,让它活动活动,跑远了再抓回来。蚂蚱活动着,时而振振翅,时而蹦几下,快活极了。突然,就在它蹦到树旁时,一块带着白斑的“树皮”用锋利的捕捉足拉住了它。不错,它就是那只逃走的螳螂,背上还有我留下的记号——一些白点。这蚂蚱可是我的`“爱宠”。可这一刻,我从没有想报复螳螂的想法,只是注视着螳螂,看着它吃掉了蚂蚱。我也没有将螳螂抓住,只觉得心里火辣辣的。

第二天开始,我就细心观察,找到了螳螂的领地。自此以后,我每个周末都要抓一只蚂蚱放进它的领地。

二年级作文300字 篇6

“读万卷书,行万里路。”我从小就爱看书,今天一早,妈妈神秘地对我说,“走,我之前在微信上看到转发书店的活动,集满100个赞,能免费领取一本新书,”妈妈晃了晃手机,“今天100个‘赞’总算集满了,我们领书去!”

我们按着导航,不一会儿就驱车来到了这家书店,只见书店的大厅已经排起了一条“小长龙”,我心里想:有微信的'新时代真是太神奇了,大家动动手指头,不用多花钱,礼品就到手了,本来我还担心妈妈会被骗呢!

不过,当我们用集满的100个‘赞’换到新书后,乐得我一蹦三尺高!妈妈看我高兴的样子,笑着说:“微信和互联网的发展,也带动了商业新的发展,如果不能诚信经营,那样也很快会被社会所淘汰哦!”

于微信中见诚信,微信,可信!

二年级作文300字 篇7

冬天来了,下雪了,小朋友们兴高采烈地去广场上玩雪了。

广场上有五个小朋友在打雪仗,他们你扔向我我扔向你。小明趁小牛不注意,把雪球扔到了小牛的屁股上,雪球在小牛的屁股后面开了花。小洋把一个雪球搓得大大的.,扔向小天,雪球的碎片掉进了小天的脖子里,他冷得缩起了脖子。

小美和小英在搭雪人,她们先搓了两个雪球,一大一小。小美把小的放在大的雪球上面,小雪球当脑袋,大雪球当身体。她们把一个铁桶搁在头顶当帽子,小英把两颗钮扣嵌入脑袋当眼睛,小美把一根大大的胡萝卜插在眼睛下面当鼻子,接着,她们又用黑色的线做了嘴巴。小英觉得少了点什么,于是把自己的围巾卸下来,挂在雪人的脖子上,一个漂亮的雪娃娃就完成了。

小丽和小王在滑雪,小丽抱着她心爱的猫咪坐在滑雪板上,小王在她旁边滑着雪撬,小猫“喵喵”地叫着,也觉得很刺激吧!

小红生病了,不能玩雪。小丽说:“我们一起去玩吧。”小红说:“我感冒了,妈妈不让我玩雪。”小丽拉着戴口罩的小红和大家一起开心地玩起来。雪中的小朋友们真快乐呀!

二年级作文300字 篇8

星期天,睛空万里。小鸟在枝头唱着动听的歌儿,金灿灿的阳光洒满大地。小强满面笑容的走在大街上,看见了一只活泼可爱的小鸟。黄色的羽毛,红色的嘴巴,水汪汪的眼睛,小强轻手轻脚的走过去,把小鸟抓住了,可怜的小鸟挣扎了几次都没有逃脱小强的.手掌心。

当他玩的高兴时,突然听见了哇哇的哭声,小明走了过去,原来是一个小女孩迷路了,警察叔叔正在安慰她,说:“我带你去找妈妈”。他们俩渐渐的走远了。站在一旁的小强心里想:小女孩找不到妈妈很焦急,小鸟找不到妈妈肯定也一样。

他跑到了街上一旁的草地上,把小鸟放走了,看着在天上自由自在飞着的小鸟,小强又开心的笑了。

我希望小鸟一家能永远飞翔在自由的天空,过着幸福的生活。

二年级作文300字 篇9

爸妈妈带我去过很多名山古迹,但我印象最深的却是独立攀爬金龙峡之旅。金龙峡是秦岭山的一个自然大峡谷,山路很窄,也很陡。一大早,我们开车来到山脚下,开始爬山。山坡上是郁郁葱葱的林木,山谷里流淌着清澈的泉水,叮叮咚咚,像在欢迎爬山的'人们……一开始,我觉得浑身有劲,一边爬山,一边看风景,有时候还停下来,捡漂亮的小石头,和爸爸妈妈说说笑笑。不一会,我就气喘吁吁了,看着蜿蜒崎岖的山路,有点打退堂鼓了,爸爸妈妈便不停地给我加油、鼓劲。这时,我看见前面有两个和我差不多大小的小女孩,心想:她们都能爬上去,我也一定行!于是,我咬牙坚持,又一步步爬起来……终于到山顶了,我累得一屁股坐在石头上,朝下一看,山路上是一个个正在努力朝上爬的人们,整片山连着山,树木手拉着手,我兴奋地大声喊:“我胜利了!”,山谷里也传来了回音:我——胜——利——了——,可真有趣!通过这次爬山,我明白了一个道理:做事不能放弃,坚持就是胜利。

二年级作文300字 篇10

我们有一位特别搞笑的英语老师ashiley。

他是一个英籍老外,头发黑黑的,眼睛是棕色的,长方脸,戴着一副长方形镜框的眼镜。我并不是说他长相搞笑,而是他的'行为特别搞笑,不信我就来给大家讲讲吧:

有一次,我拿一根笋干给他吃,ashiley装作被吓着的样子,用怪腔怪调的中文说:“啊!蛇,蛇!”看见他这样,我马上叫来兴趣班的同学一起拿笋干给ashiley吃,看见他怪模怪样,逗得我们捧腹大笑。

ashiley上的课课堂气氛很活跃,大部分时间都是在游戏中度过的。他经常让我们玩“吊死鬼”的游戏:每个同学读单词,若读错了,他就在黑板上划两条线,直到最后划成一个吊死鬼的模样,他就会宣布谁是吊死鬼,这时同学们就会一起说:“吊死的不是我,是ashiley!”在游戏过程中我们学会了很多英语单词。

小朋友。我的英语老师ashiley好笑吗?如果你身边有什么趣事,风趣的人就跟同学说一说吧!