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关于二年级旅行作文汇总六篇

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在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的二年级旅行作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于二年级旅行作文汇总六篇

二年级旅行作文 篇1

蓝蓝的天空中,有一个风筝,它是老鹰形的,它被小男孩紧紧地拴着,它想自由地飞。可是无论它怎么飞,都会被扯回来。

一天,风筝又飞到了蓝蓝的天空中,当然,还是被小男孩拴着。没过多久,风筝终于飞了起来,他向小鸟打招呼,可风筝还没开口,小鸟就急急忙忙的飞走了,风筝很纳闷,它想,为什么小鸟会怕我呢?我再去找找别的人吧!

它又遇见了热气球,说:“热气球哥哥,你能陪我玩吗?”热气球哥哥说:“不行,你会戳破我的。”风筝听了热气球的话,眼泪不由自主地流了下来,它大声地说:“为什么谁都不喜欢我。”风姐姐看见远处有一个风筝在哭,连忙跑过去安慰它,风筝对风姐姐说:“为什么谁都不喜欢我。”风姐姐温和地对它说:“因为你的'样子太像老鹰了。”风筝说:“那我怎样才能人见人爱呢?”风姐姐想了想说:“要不,我给你做成蝴蝶形的吧。”风筝开心地说:“好呀。好呀。”

风姐姐精心地给风筝做了一件独一无二的衣服,而且衣服上的花案也制作的很漂亮,风筝穿上了风姐姐制作的衣服开心极了。这下,不管小鸟还是热气球,所有的人都非常喜欢风筝的新衣服,风筝太感谢风姐姐了,说了好几声:“谢谢,谢谢!”风姐姐说:“不用谢,你是我的朋友呀!”

从此风筝变得越来越惹人爱,也越来越开朗了。

二年级旅行作文 篇2

“小时不识月,呼作……”。每每读到这诗句,我对神秘月亮充满了遐想。终有一天,我问妈妈:“月亮上真的住着嫦娥吗?”妈妈说:“‘嫦娥十号’下个月就要登月了,你自己去找答案吧!”

20xx年3月7日,我乘坐上中国科学家们新研制出的"嫦娥十号"飞行器,在最短时间内飞向月球。舱门一打开,一位穿着古装的漂亮姐姐迎了上来,我吃惊地叫:“嫦娥姐姐!”周围的`人一听都哄堂大笑,原来这位姐姐是月球的导游。她带我们到达一个农庄,果树上结满了各种具有永葆青春之神力奇珍异果;花朵也是姿态万千,品种繁多,更奇的是在同一种植物上竟然长出颜色不同、形态各异花瓣……导游指着这些说:“这都是我们科学们家们结过长期培育,移植到月球来生长。”“哦,我们的科学们家真了不起。”我心里不禁暗暗赞叹道。

随着人流我来到一大厅,前面排着一条长龙,我抬头一看,原来是申请“月球居住证”窗口,我毫不犹豫加入队伍当中……

二年级旅行作文 篇3

今天,家委会组织了一个红色之旅活动,我、张晋、季晨曦、闫旭等同学都参加了。

一大早,我们来到了学校门口集合。换好小红军的服装,打好军旗,拍下照,我们就上了大巴车出发了。

我只在车上睡了一会儿觉,车就来到了目的地。哇!这里山清水秀,远处有青色的山,近处有淙淙流淌的小河,葱绿的田野里盛开着有许多各种各样的小花,实在太美了!我怎么也看不够。原来世界多么广大啊!

我们首先跟随茶艺师来到了采茶叶的'地方,家长们给我们穿上了采茶的围裙,然后教我们怎么采茶。听完茶艺师的介绍,我和季晨曦一起采了起来。我低着头,紧紧捏着食指和大拇指,看到鲜嫩的芽尖就快速地掐下来。就这样,我左手拿着袋子,右手上下翻飞,不一会儿就采了好多。

我们采完茶叶,我们的队伍浩浩荡荡地走上了长征之路,走上了铁索桥。在索桥面前,我们都很害怕。在老师的鼓励下,我们安全的过桥了。我们又一起来到抗战展览馆,在这里我看到许多抗战的物品,同乐许多抗战故事,看着听着,我都哭了呢!

下午,我们又一起举行了拔河比赛。我们先男女比赛,我们女生胜利了。我们小朋友和妈妈一起比,我们又赢了。我们又和爸爸比,我们也胜利了。最后,我们又和所有的爸爸妈妈比,我们还是胜利了。

啊,今天这是一次难忘的旅行呀!

二年级旅行作文 篇4

鼠嘟噜听了旅行鼠的精彩旅行日记后,它兴奋得一整夜都没睡。第二天天刚亮,鼠嘟噜就背上它的小书包出发了,它想知道外面的世界是什么样子的 ,也想快点找到属于自己的'旅行日记。

鼠嘟噜来到一座山前,它遇到了一只松鼠正在吃松果,松鼠说:“小不点,你要去哪里呀?” 嘟噜连忙说:“我想去看一下外面的精彩世界。”“那你可要小心点,前面可能会有大老虎呢,祝你好运 !”说完扔给它一棵松果,这是嘟噜出门认识的第一个朋友。它很珍惜,拿着松果继续上路了。可没走多远,就看见一只老虎蹲在草丛中,这可把嘟噜吓坏了。这时,一只小黄鸟飞过来,说:“你别怕,跟着我走吧,我把你带到安全的地方。”嘟噜立刻跟着小黄鸟跑上了山顶。站上山峰,眼前的景色让嘟噜惊呆了:高高的楼房,许许多多正在奔跑的汽车,五颜六色的彩灯……好看极了。嘟噜挥手向小黄鸟说“谢谢”,手里拿着一根金黄的羽毛——小黄鸟成为了嘟噜的第二个朋友。

回到小镇,鼠嘟噜把自己的经历说给邻居和朋友听,它们都发出了阵阵的惊叹声。鼠嘟噜觉得自己实在太幸福了,因为它也找到了自己的旅行日记。

二年级旅行作文 篇5

秋的老师组织了一次旅行,于是秋就跟着老师悄悄地从夏的背后走来了。

秋,首先跟着老师来到了果园,看见果园都是不好看的颜色,就走过去,用毛巾把树上的梨子擦得黄澄澄地、把树上的苹果擦得红彤彤的、把葡萄架上的葡萄擦得紫莹莹的……

秋又跟着老师来到了田野,看见农田里的农作物都哭了,就吹了一口气,再看看:高粱乐红了脸、稻子笑弯了腰……农民都说秋是个十分懂事的同学。

秋又会到哪儿呢?他会到公园去,轻轻地碰了一下公园的门,哇!一阵阵香气迎面扑来,原来是丹桂飘着香,游玩的`人们都说秋真是一个会讨人欢心的孩子。

秋的这次旅行,给人们带来了快乐,带来了丰收,给祖国带来了美丽!

二年级旅行作文 篇6

一颗小水珠呆在山里,天天见到的是大山、小草、野花,他想去看看外面世界是不是更美丽,于是准备去做一次长途旅行。

小水珠走了一会儿,看见泉水哥哥,说:“泉水哥哥,你到哪里去?”泉水说:“我要到溪水哥哥那儿去,小水珠你去吗?”小水珠说:“我要去!”小水珠刚说完就跳到泉水哥哥的背上。泉水哥哥把小水珠带到了小溪哥哥那里,小溪哥哥又把他带到江河阿姨那里,江河又把他带到大海妈妈的怀抱里。一路上,他看到了高高房子,美丽的城市,各种各样的桥,还有大大小小的船……

小水珠在妈妈的怀抱里蹦呀跳呀,可高兴啊!妈妈给他介绍了好多好多的朋友,有五彩的贝壳,有大嘴的河马,还有各种各样的'鱼。玩了几天,太阳公公把他变成蒸气,接到天空中,哇,姐姐、妹妹和弟弟都已经变成了轻飘飘的蒸气,聚在这儿!他们手拉手到处游玩,可太阳公公那儿太热了,小水珠都叫着要回家。风伯伯说:“好吧,我送你回家。”他调皮地骑到风伯伯的背上,越飞越低,慢慢地他又变成了小水珠,匆匆地回到了小草和野花的身边,偎依在大山的怀抱里,疲劳地睡着了。