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实用的二年级我的作文汇编8篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的二年级我的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的二年级我的作文汇编8篇

二年级我的作文 篇1

从黑龙江萝北县第一小学来到辽宁庄河市向阳小学,我的学习比原来好多了,在期末考试中我的语文考了98.5,数学90,英语90,这分虽然不算太高,但却比在萝北考的好得多。

在萝北一校上学时,我的'英语特别不好,来到庄河后,奶奶怕我跟不上,花600元给我报了一个英语补习班,学了一段时间后,我的英语真的有了很大进步,看来这钱还真没白花。妈妈担心我的数学语文成绩落下来,就在她上班的地方报了一个辅导班。老师教的相当严格,谁要是学不会老师就把谁留下,什么时候学会了才让回去。就这样老师认真教,我们认真学,我们的学习成绩一点一点地提上来了。

也许是我特别喜欢庄河的缘故,也许是辅导班的作用,我的进步还真挺大的。心情好了,学习也好了,全家人都为我感到高兴,这样学下去,我估计以后的学习成绩会更好。

二年级我的作文 篇2

我是一个活泼的小女孩,今年十岁,我有许多的优点,但也有许多的`缺点,马虎是我最大的缺点。

马虎的我,经常做一些让人哭笑不得的事情。比如说作业有一题没写,把加号看成减号,少看一个零,写句子少一个字……唉,马虎给我带来了许多麻烦,真是说也说不完。

一天早上,我吃过早餐,用餐巾纸擦了下嘴,就把它搁了起来,上学的时间到了,我满屋子找餐巾纸,没办法,我只好拿了一包新的餐巾纸匆匆忙忙去上学,在路上无意中摸了一下裤子口袋,咦?什么东西软绵绵的?我掏出来一看,原来我找了半天的餐巾纸在这儿啊。从那以后,我时刻提醒自己一定不能再马虎了。

马虎在每个小朋友身上都有,但我要告诉你们,马虎会害了自己,所以,我们要改掉这个坏毛病。

二年级我的作文 篇3

每个人喜欢的都不同。有的人喜欢画画、有的人喜欢游泳、有的人喜欢跳舞……而我喜欢的是读书。

小时候,妈妈经常在我睡觉之前,拿着书给我讲故事、读儿歌、说谜语……那时,我只懂一点,但很喜欢听,我觉得会读书很开心。

一年级时,我学会了拼音,在老师的推荐下,我买了一些拼音读物,不认识的`字都可以利用拼音来认识,渐渐的,我懂的字多了,读书也能记住一些了。每次妈妈问我想去哪里玩,我都说去书店看书。有一次,我过生日,妈妈问我今天想要什么生日礼物,我毫不犹豫地说:“书,书,我要书。”妈妈说:“可以”于是,我们就到一家书店里挑了一本《安徒生童话》。一回到家我就一个劲儿地看,我都顾不上吃饭睡觉了,到了,晚上我竟然抱着书进入了梦乡。在梦里我梦见自己长了一双雪白的翅膀在蔚蓝的天空中飞翔。

我为什么要读书,因为我知道:读的书,才能进入知识的大门,才能领略知识的味道,才能在知识的海洋中自由穿梭……

二年级我的作文 篇4

我叫张嘉欣,今年十岁了,我属老鼠,是处女座。我有一头乌黑亮丽的长头发,一双明亮的大眼睛和一张能说会道的嘴巴。我的爱好很多,有看书、画画、唱歌、跳舞……我这人什么都好,就是太粗心。

有一次,妈妈对我说,只要我考到100分,她就帮我买个新的文具盒,听到这句话,我便爽快的答应了。没过多久,班上就举行了一场数学单元测试卷,我一拿到试卷就激动地把试卷从头到尾看了个大概,开始得意洋洋起来,我轻声说道:“哇塞,这张试卷这么简单呀,我肯定考100分!我的'新的文具盒有了。”我用了不到30分钟的时间就写完了,我还“认认真真”地检查了几遍才把试卷交了上去。

到了第二天上午,数学老师发试卷了,当我听到老师念“张嘉欣,99分”时,我简直不敢相信的的耳朵,我赶紧拿到试卷看了看这一分丢哪了,原来是我把一道题结果的100写成了1000,我的新文具盒又没有了。我垂头丧气地回到家把试卷拿给妈妈看,妈妈看了之后,无奈地摇摇头说:“你这粗心的毛病又犯了,究竟什么时候能改噢!”

哎,谁叫我是个粗心马大哈呢!

二年级我的作文 篇5

我常常问妈妈我是一个什么样的孩子?妈妈说我是一个马虎的孩子,是一个胆小的孩子。可是我认为我是一个勇敢的孩子。不信?你看吧!

在每年暑假,我都会在广场上滑旱冰。每次见到我的旱冰鞋就会想到刚开始学滑旱冰的时候。 那时我高兴地穿上了旱冰鞋,开始学溜冰。可是我刚一站起,脚底就像抹了油一样,好像不是自己的脚了。身子东摇西摆;只有在大人的帮助下我才能站稳。摔过几跤后我可以自己站稳了。可是,走几步就摔一下。我可真没想到,滑旱冰竟这么不容易!我走了一圈回来,坐在妈妈身边,真想不学了。可是,我绝对不可以放弃!要勇敢地面对!虽然我的跤摔了很多个,但我没有流一滴眼泪。功夫不负有心人,通过我的不断努力,我不但学会了普通的滑冰,还会滑出点花样。懦夫是体会不到成功的喜悦的,如果你想获得成功,那就像我一样勇敢吧!

勇敢地面对挑战才会胜利。我现在可以自如地溜冰了。这功劳少不了“勇敢”的一份。对了还有胆小的我,经过妈妈的`教导,我又学会了滑板车,学会了骑电动车。哈哈怎么样,你们认为我是怎样的孩子呢?我的感觉不错吧!

二年级我的作文 篇6

有一天,妈妈回家说要给我一个惊喜。我急忙跑过去一看,啊!原来是一盆牵牛花的种子。

打开盒子,只见,里面有一个棕色的泥土和几颗黑色的牵牛花种子,还有一些肥料。我先把泥土轻轻地放在盒子里,然后,取出种子,把它们小心翼翼地种在泥土上。再取出一点肥料,撒在上面,又浇了点水这样,一盆牵牛花就种好了。我真高兴,真希望牵牛花能够马上就开花。

第二天一大早,我去看牵牛花,它却什么也没有长。妈妈说:“不要着急,只要你好好照顾它,过几天,就会发芽了。”过了四天它终于长出了一片小小的'嫩芽。我喜出望外,对着小嫩芽说:“小嫩芽,快快长,快快长!”小嫩芽好像听懂了我说的话,使劲地长啊,长啊。没过多久,牵牛花的叶子越长越粗,滕条使劲的往上绕,布满了整个防盗窗,漂亮极了。一天,一周,一个月,过去了。在我精心的照顾下,牵牛花开出了一朵朵紫艳艳的花儿。

一陈微风吹过,牵牛花对我笑着点点头,好像在说:“谢谢你,小主人。”

二年级我的作文 篇7

我叫李腾潇,是个男生,现在8岁半了,开学上三年级,也就是三(7)班的小学生。我有一双明亮的大眼睛,有时是单眼皮,有时我还能变成可爱的双眼皮呢;我有一个大大的脑袋,奶奶说我,比别的小朋友聪明,所以长了个大脑袋;黑黑的寸发,又红又小的小嘴巴,约有142厘米的个儿,不胖也不瘦的体型,一个深深的小酒窝,我很神气吧。我喜欢穿色彩亮丽的衣服,喜欢穿运动鞋,我很喜欢运动.....见过我和爸爸的人都说,我和爸爸长的特别像,说我长的也特别的帅。

我有很多的优点。如:听老师的话,听爸爸妈妈的话;学习态度好,认真、自觉;字写的漂亮,喜欢读书,喜欢画画等。我还讲文明,懂礼貌;做错事情要说“对不起”还要改正。

要说我字写的好,是因为我每天都坚持练字。爸爸对我的字要求很严格。几乎是每天中午吃过饭,我就练一张字贴,爸爸抽时间给我批改,写得好的字要用红笔圈住,每页的字贴都有爸爸表扬的评语。我记得我练的最好的那一页字贴,被爸爸用红笔全部圈住,爸爸给我的评语是:全部圈定,进行展览,奖鸡腿七只!爸爸的业务员们来开会濮阳开会时,都看了我写的字,都在夸奖我呢。从一年级到现在我练了很多本字贴,我已经练到四年级的字贴了,练过的字贴都在我书柜里保存着。老师和同学们也夸我字写的非常漂亮,我还是班里的“书法委员”呢。爸爸妈妈告诉我说:不要骄傲,一定要坚持练字,这样才能写得一手漂亮的字体。

我还喜欢各种各样的汽车。如:丰田、本田、奔驰、法拉利、现代、奥迪、林肯、宝马、悍马、雪铁龙、劳斯莱斯等等。更喜欢看介绍汽车的各种各样的书本。爸爸在我上学前班的时候,有时间就开车送我在上学或放学回家的路上,教我认识各种汽车的标志,还有汽车外形特征等方面的知识。从那时到现在,所以我就认识了很多名车和普通的`汽车。

我有很多很多的理想。我长大了想当一个汽车工程师,研究出更多更先进的高科技汽车;我想当一个考古专家,还想当一个飞行员呢!爸爸妈妈告诉我说,现在一定要好好学习,做一个好孩子,掌握了本领,才能实现自己的理想!

这就是可爱的我!一个活泼、开朗的我!一个喜欢读书学习的我!

腾潇妈妈心语:

读着儿子的《可爱的我》,觉得身边的儿子很不错。我把语文李老师引导的《可爱的我》写作体纲,写给儿子后,儿子能“比萌芦画瓢”,一气呵成这篇“小作”,用心描写着自己的爱好和特点,值得表扬。但其中也存在不足之处,如写自己的理想这段,是妈妈给儿子指点后加上的,儿子还是儿子,有时写的难免欠缺。我一直在鼓励儿子,只要坚持动笔坚持学习,你一定会很棒的!

二年级我的作文 篇8

我弟弟舒张他长得瘦瘦的,鼻子小小的,嘴巴一笑酒窝就露出来了。

我弟弟很调皮,他每次到我家玩,都会把一些东西往阳台下扔,害得我下楼去捡,捡上来了,他有往阳台下扔。哎,舒张太调皮了,我们拿他没办法,有时还问十万个为什么,把我们晕得团团转,都不知道如何回答他了。

我弟弟很调皮,但是很聪明、可爱,给我带来很多欢乐。