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【推荐】小乌龟二年级作文锦集七篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的小乌龟二年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】小乌龟二年级作文锦集七篇

小乌龟二年级作文 篇1

今天,我和妈妈上街,我看见有卖小乌龟的,很可爱,我就央求妈妈给我买一只,妈妈同意了。

我们带着小乌龟回家了,妈妈找了一个盆子当做小乌龟的新家,我还给它起了一个名字叫“皮皮”。

皮皮非常害羞,缩在壳里一动也不动,它也不理不睬,过了一会儿,我看见它把头慢慢地探了出来,只见它向四周看了看,紧接着又把脚和尾巴都伸了出来,然后在水里游来游去。我用手轻轻碰了它一下,它马上把全身又缩进了壳里,再也不出来了。

小皮皮非常可爱,我很喜欢它。

小乌龟二年级作文 篇2

我养了两只小乌龟。一只大的,一只小的。他们背上都背着个硬壳,硬邦邦的,就像拿着一块坚硬的盾牌,不让别人去打它。我非常喜欢它们。我给它们个取了个名字,大的叫好好,小的叫可可。

它们可老实了,从来也不打扰别人,常常是吃饱了就悄悄爬回到角落里,一动也不动的伏着。有一天,妈妈买回了一块肉,我偷偷的用刀割下一块小肉,轻轻地放在闭目养神的小乌龟面前。我不只到它们吃不吃肉,也许小乌龟是吃素的。我静静地蹲在一旁观察。大约有30秒左右,可可先动了一下,然后伸出脖子,一伸一缩地嗅了嗅,再是瞪大了绿豆似的双眼,把全身一挺,划动着四肢,活像百米冲刺一样,向那肉爬去。接着,好好也睁开眼慌慌张张地赶过去。好好终究个儿大,爬的快,先吭哧吭哧地吃了起来。可可爬过来,犹豫了一下,仿佛好好下了命令才赶吃。好好抬头望了可可一眼,好像在说:“你也想吃,没门儿。”

我看到这儿,非常生气,捏起好好,一下了扔到了墙角,批评他说:“你干嘛以大欺小。”我也不知道好好听不听的懂,也许听的懂吧。因为好好缩着头,一动也不动的在墙角,我想他一定在检讨自己吧。

从那以后,好好果然不再欺负可可,什么都让着可可了。

你看小乌龟也懂得教训,多可爱啊!

小乌龟二年级作文 篇3

小时候(其实现在也不大),爸爸带我去松花江边玩,意外地捉到了一只小乌龟。爸爸见我很喜欢,就把它带回了家。

刚到我家,小乌龟好像很害怕,我一走近,它就"嗖"地一下把头和爪子缩了回去,只剩下一个壳,就像地板上的一块石头。于是,我给它起了个名字,叫"胆小如鼠"。

时间长了,小乌龟的胆子越来越大。它经常旁若无人地在地板上"散步",就像是在巡视它的"领地"一样;有时它还昂着头看着我,好像在说:"看你能把我怎么样?"最可气的是,它还经常在我写作业的时候,爬到我的脚上来,弄得我痒痒的。于是,我给小乌龟改了个名字,叫"胆大包天"。

渐渐地,小乌龟成了我的好朋友。只是我这个朋友一直不长个儿,我已经从爸爸妈妈抱着上公共汽车到需要买票上车了,可它还是刚来我家时那么大。我问爸爸这是为什么,爸爸告诉我说,动物多数长得慢、寿命短,因为它们不快乐,小乌龟可能也是这样的。听了爸爸的话,我想了很久,小乌龟给我带来了快乐,可它自己却不开心。

第二天一大早,我带着小乌龟来到江边,亲手把它放进江水里。看着小乌龟很快消失在水中,我流着泪喃喃自语:"去吧,这才是你的家。"

泡泡少儿语文名师点评:你是一个有爱心的孩子,能用心了解小乌龟的喜怒哀乐。在爸爸的启发下,你学会了站在对方的角度去考虑它的感受,让它回到属于自己的大自然之中。如果我们所有人都能像你一样关心和爱护小动物,我们的世界将会多么美好啊!

编委点评:小作者善于观察生活,总是能捕捉到每一个有意义的瞬间!本文语言生动活泼,将小乌龟的形象描写得活灵活现。可贵的是,小作者最后认识到小乌龟最需要的是自由,并能忍痛割爱地将它放回大自然,使文章的主题得到了升华。

小乌龟二年级作文 篇4

我家养了一只小乌龟,它小巧可爱,身体大约只有五六厘米长,背上长着一个“盔甲”,像个山丘似的,左右俩边较低,中间较高。“盔甲”上还有十三块菱形格子,因为它的整个身子是深绿色的,所以叫绿绿。

绿绿的尾巴又细又短,好似一条小绳。它的四条腿一会儿伸出来,一会儿又缩回去它的每个指头中间都有蹼。当小乌龟把头脚和尾巴都缩起来就能看见一个小“盾牌”了。绿绿的脑袋只占全身的六分之一。它的脖子能伸得长,头上两只“黑豆”一样的小眼睛,东张西望的,一有人来碰它,就害怕地躲进它的“盔甲”里了。

一天清晨,我妈妈把绿绿放在阳台上晒太阳,于是,我走了过来,正好看见绿绿在练习“太极拳”呢!我迅速地拿起妈妈的手机拍了几张照片。

可是,它不久以后就去世了。因此,我们要保护小动物哦!它们是多么的可爱呀!

小乌龟二年级作文 篇5

星期天爸爸给我我买了一只小乌龟,它有一身绿色的皮肤,头上有条细纹。三角形的脑袋上,有两个像黑宝石一样的小眼睛,喜欢好奇地张望着周围的世界,浅黄色的眼皮一张一合,可爱极了。它有一个小鼻子,还有一个小嘴巴,总是紧闭着,只有吃东西的时候张得大大的。它驮着一个绿色色的壳,如同战士们批的铠甲,后面还有一条小小的尾巴。

我把小乌龟养在鱼缸里,没事的时候后喜欢观察它,和它一块儿玩。别看它的四条腿短短的,游起泳来一点也不含糊。在晴朗的天气,它经常会爬上鱼缸里我放置的卵圆形的石头上晒太阳。我经常拿些火腿肠之类的东西喂它,爸爸说等再长长,它一天都能吃一根火腿肠了。

有一天,我把小乌龟从鱼缸里取出来放在地板上玩, 不小心将小乌龟翻过来放在地板上。刚开始,小乌龟害怕得将四肢和头都缩在它的壳里。过了一会儿,它悄悄地探出头来,张开那双小眼睛东瞅瞅、西看看,发现没有危险了,四条小腿才伸了出来,然后猛地用后脚一撑,头一顶,只听“啪”的一声,一下翻过来身来,太有意思了。

这就是我家的小乌龟,我喜欢它!

小乌龟二年级作文 篇6

今天上午我上完EF后,回来看到了一个人卖乌龟。我没有带钱,妈妈也没有带钱,我就回家拿我自己的钱,然后爸爸就带我去买乌龟,没有看到那个人卖了。但是我想起来了,前面还有人在卖,我就带爸爸上桥去,就买了两只小乌龟,一只乌龟4元钱,两只乌龟8元钱,我买的'两只乌龟就是8元钱。我就回家了。我回家发现乌龟很好看,有一个水缸里面有一些五颜六色的小石头和两只可爱的小乌龟,一只大的乌龟和一个小的乌龟。

我很想和乌龟做朋友,我要好好照顾乌龟的。

小乌龟二年级作文 篇7

我家养了一大一小两只乌龟,它们墨绿色的外壳上满是花纹,可爱极了。我通过大半年的观察,发现了乌龟的一些特点。

乌龟既喜欢阴暗有水的地方,也喜欢晒太阳。每到阳光灿烂的时候,我就把乌龟盆端到阳台上。这时,乌龟就会在盆内的鹅卵石上找好各自的位置,伸展着头和脚,时不时闭上双眼,享受着阳光的温暖。如果阳光移动了位置,它们就会跟着阳光走。遇上炎热的天气,我就把乌龟端进室内,然后放上大半桶水,乌龟就可以游游泳,舒舒服服地“避暑”了。冬天,乌龟冬眠的时候,头、脚整天缩在乌龟壳里,我试着碰碰它们俩的头或脚,它们还是会动一动的,但是绝不会伸出它俩的头或脚来爬动。

我喜欢我家的这两只小乌龟,虽然它们来自不同的地方,但是我喜欢它们,因为它们给我的生活带来了很多的乐趣。