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精选二年级我的作文锦集六篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的二年级我的作文6篇,希望能够帮助到大家。

精选二年级我的作文锦集六篇

二年级我的作文 篇1

我是一个贪玩的小女孩,有时也会耍点小聪明。

星期六,爸爸妈妈要出去。出门时妈妈对我说:“在家里看书不要出去玩!”我满口答应了。

我在家里看了一会儿书,实在忍不住只想出去玩。我就悄悄留下楼。玩着玩着,心想爸爸妈妈该回家了,便急匆匆往家跑。当我刚跑到门口时,突然,听到咚咚咚一阵上楼的脚步声,我想准是爸妈 回来了,这下得挨骂了。我吓得出一身冷汗。一看,原来是邻居的琳琳来找我玩。“姐姐你为什么出汗啊?”琳琳说。我心想,如果她知道我出去玩,会告诉我爸爸妈妈的,于是,就告诉她说:“你回 家吧!我要看书。”

回到家,我让自己静下心来看书,不一会儿,我便进入了书海。

爸爸妈妈回来了我也不知道,当我不经意一回头,只见爸爸妈妈正在我身后微笑着看我呢!

二年级我的作文 篇2

第三考卷发下来了,我的语文95+3分,数学100+10分,成绩提高了。我高兴极了!蔡看到我的分数就表扬了我,她的表扬中包含着鼓励,着说:“王奕涵进步了”。

到了晚上,接我回家的路上我就告诉了奶奶考卷的成绩,奶奶笑着说了一声“你真棒!”还接着说:“你别忘了,你在学校里有二位认真负责的老师,她们耐心的教你知识,课后还为你们批改作业。还有课后帮你们写作业的蔡老师,她们时时把你们牵挂,遇到难题手把手把你们教会。”

奶奶的话我听明白了,我要老师,听老师的话,好好,天天向上。

二年级我的作文 篇3

我的哥哥是一个勤学好问的人,他看过很多书,也懂得很多知识。

每当我走到他的窗前,我就可以听到他正在读书的声音。我就停下来在他窗前,听着美美的读书声。他的读书声经常会吸引小鸟在他的窗前停下,一起听他的读书声。

有一次,他和我一起去池子边钓鱼,他帮我穿好鱼饵后,我就把鱼钩扔到池子里,他告诉我:“一定要安安静静的等小鱼钩。”我静静地等啊等啊,不一会我就钓到了一条小鱼我猜这一定是他从书上学到的方法。

我们一定要向我哥哥学习勤学好问的精神。

二年级我的作文 篇4

我眼中的美景有很多,但时有一个事件让我发现了世界中真正的美。

那天,我在街上散步。忽然,有一个残疾人给跌倒在地,因为他的拐杖下有一颗石头。这时,路上还没有车辆,过了一会儿,一辆大客车向那位残疾人驶来,眼看着大客车要撞到了那个残疾人,突然,有一位青年人把残疾人推到了一边,还说让那个残疾人不要动。这时,那个残疾人这时睁着眼睛目不转睛的看着那位救他的青年人,大客车的轮子压到了那个青年人的左腿上,青年人救的那位残疾人腿差点被压住,所以那为青年人把残疾人的脚往上挪了挪,不让大客车压住残疾人的脚。那位青年为了救残疾人,献出了自己的一条腿。非常坚强,残疾人对他说谢谢他都不好意思接受,然而那位青年满不在乎地说:“我一定要帮助他人,因为这是我的'责任!”说完她就让残疾人回家好好休养。

我就从这件事中体会到了美,因为那位青年人无私奉献,敢于帮助别人,不为自己的生命,而为他人的生命,他为了救残疾人而付出了一条腿,这真是天底下最美的一刻啊!那残疾人虽然不是青年人的家人,但那位青年人仍救了他,还让那位残疾人好好休养,不说残疾人太笨了。

这真是最美的一件事啊!不是景物美,而是助人美!我以后要学习那位青年人的美。

二年级我的作文 篇5

妈妈为了丰富我的暑期生活,就把我送到行知小记者学校学习。我还在那里交到许多朋友呢!

有一天,我和朋友在一起玩抓人的游戏。抓人的朋友正向我跑来。于是,我拼命地跑,一不小心,脚撞到了石头,流了很多血,痛得我眼泪都要流出来了。一个大姐姐跑过来问我:“痛吗?来,我扶你到位子上去吧。”我强忍着泪水说:“谢谢。”我忍着疼痛,坚持听完老师的讲课。

不知道为什么,我也不觉得痛了。我想,是勇敢让我战胜了疼痛。今后,我要像小兵张嘎那样,做一个勇敢的孩子。

二年级我的作文 篇6

国庆节回到了姥姥家,姥爷给我买了一只小白兔。它的毛是白色的,眼睛是红色的,它有两只长长的耳朵,嘴巴是三瓣的。它平时喜欢吃芹菜叶,苹果皮。

小兔子非常喜欢干净,经常用两只前爪擦脸,还喜欢舔身上的毛,所以它身上总是很干净。我昨天把它带到了汉城湖,小兔子很开心,在草地上跑来跑去,有很多的小朋友都来看我的小兔子,我觉得很开心。