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精选二年级滑雪作文锦集八篇

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在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的二年级滑雪作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选二年级滑雪作文锦集八篇

二年级滑雪作文 篇1

在我的记忆中有许多快乐的事,但是最快乐的一件事是到北京云居山滑雪。

在去滑雪的路上我问:“今天天气这么好,滑雪场的雪不化吗。”我恨不得长上翅膀飞到那里去看看。经过三个小时的路程,终于到了滑雪场。人可真多呀,我们租了滑雪工具,进入了滑雪场,要想到底下滑雪,得先下一个很陡的坡,我们看着别人滑下的时都摔的很重,我们都不敢下去了,尤其是妈妈,说什么也不下去了。我仔细看看教练下去的姿势和动作,我想试试,我称妈妈不注意冲下坡去,我两眼一闭,弯着腰冲了下去,不一会儿我感觉滑雪板不动了,我睁开眼,哇!我下来了竞然没有摔跤,我高兴的喊起来了,妈妈看见了我说:“你真是个勇敢的孩子,真棒!”这时我感觉真得既快乐又自豪。

然后我们在滑雪场上滑来滑去,我象一只快乐的小鹿在雪地上跑来跑去。不知不觉到回家的时间了,我真想再玩一会儿,可是时间不允许了。今天是我寒假中最快乐的一天,因为我战胜了恐惧和害怕。在我的记忆中有许多快乐的事,但是最快乐的一件事是到北京云居山滑雪。

在去滑雪的路上我问:“今天天气这么好,滑雪场的雪不化吗。”我恨不得长上翅膀飞到那里去看看。经过三个小时的路程,终于到了滑雪场。人可真多呀,我们租了滑雪工具,进入了滑雪场,要想到底下滑雪,得先下一个很陡的坡,我们看着别人滑下的时都摔的很重,我们都不敢下去了,尤其是妈妈,说什么也不下去了。我仔细看看教练下去的姿势和动作,我想试试,我称妈妈不注意冲下坡去,我两眼一闭,弯着腰冲了下去,不一会儿我感觉滑雪板不动了,我睁开眼,哇!我下来了竞然没有摔跤,我高兴的喊起来了,妈妈看见了我说:“你真是个勇敢的孩子,真棒!”这时我感觉真得既快乐又自豪。

然后我们在滑雪场上滑来滑去,我象一只快乐的小鹿在雪地上跑来跑去。不知不觉到回家的时间了,我真想再玩一会儿,可是时间不允许了。今天是我寒假中最快乐的一天,因为我战胜了恐惧和害怕。

二年级滑雪作文 篇2

20xx年第一场雪后的双休日,我们一家三口和爸妈的朋友们一起去安吉县的观音堂冰雪世界滑雪。

我一开始不会滑,试了一次又一次,但都没有成功。爸爸帮我请了一个教练。教练让我先学会如何减速:首先,将滑雪板变成内八字形;然后把膝盖往前顶,重心向前倾;最后小脚紧紧压住滑雪鞋的鞋舌,这样整个减速动作就做完了。我做着这个减速动作从长约300米的60。斜坡上滑下来,再乘电梯上到山顶继续滑。在教练的指导下,我来来回回滑了4趟,其中一次因为没有留意底下还有斜坡,差点儿飞出去。

后来我自己独立试了3次,前两次因身体失控无法停下来,我就采用不同的“摔跤”姿势停下来。第一次我摔了个狗啃泥,滑雪板和滑雪鞋分了家;第二次,由于往后仰一屁股摔在了地上,怕冲出山脚的斜坡,我赶紧把滑雪杆插在雪中,这才停了下来。最后一趟,我一下子来了感觉,刚一到山脚,我就身体向右侧了一点儿,滑雪板的外刃蹭到雪,一下子就停了下来。

这次来滑雪真是太刺激了!下次我一定还要再去。

二年级滑雪作文 篇3

今天可是滑雪的日子,我高兴极了,根本没心思吃饭,一心想着滑雪,吃的不算太多。我们快速的穿完衣服,走出家门。这出门一看,天还没完全亮。让我生气的是,我们还得坐一个公交车!我可没有耐心,但是,这是现实,必须这样做。于是,我们全家等着公交车。当然,我在那并不是很耐心的在那站着,而是迫不及待的跳着!心里那个着急啊!终于,公交车来了,我们一家人上了车,然后上了去滑雪场的大巴车。大巴车到了滑雪场,导游带领我们来到了一个小木屋,让我们去前台那排队拿钥匙牌。原来,那个钥匙牌是开鞋柜的。鞋柜里有雪鞋,雪鞋的样子很特殊,前面有个小长块。这时,爸爸也拿回了雪服。雪服跟我们原先穿的衣服不一样,衣服和裤子是连在一起的。我先把两条腿放进去,然后再穿上衣服,拉上拉锁,雪服也穿好了。我们开始穿雪鞋,雪鞋本身很硬,上面还有个带,是把鞋子扣紧的。另外,雪鞋很凉,妈妈拿了鞋套,把我的脚给包起来,然后让我的两只脚伸进雪鞋,又用带扣紧,雪鞋就穿好了。我和爸爸妈妈就去拿雪杖和雪橇,准备出去滑雪。我看着这些新奇的玩意,更加高兴了。这可是我第一次滑雪,我以为滑雪很简单。可是,我穿上雪鞋,才发现,我连站都站不稳!

爸爸马上过来指导我走路,不一会时间,我终于能走路了。然后爸爸又教我滑雪,膝盖微微弯曲,拐弯时膝盖要往左右用力、刹车得成内八字……我练了一会,尝试了一下滑雪。这个滑雪场可真刺激啊!雪下面是一层冰。速度非常的快。我前两次滑雪都摔倒了,而且每次滑雪都提心吊胆的',没有一次不心慌。经过我苦苦磨练,我终于练会了滑雪。我站在一个高坡上准备往下滑,爸爸松开了我的手,我拿着雪杖,脚固定在雪橇,“跐溜”一下的滑下去。我当然非常害怕,只感觉越滑越快、越滑越快,风从我的耳边划过,全身轻飘飘的,一下子就到了头。我连忙刹车,雪橇慢慢的停下来。这样反反复复的滑了好几次,滑雪真过瘾呀!这次滑雪真好玩,希望以后还能来到这个滑雪场。

二年级滑雪作文 篇4

今天我和爸爸妈妈一起去四明山商量岗上滑雪。

一到滑雪场,我们就迫不及待地领来了滑雪用具。我先穿上了笨重的雪靴,这时候走起路来就像一只笨笨的企鹅,我小心翼翼地挪动到了雪地上。接着我左右手各拿着一根雪仗插在雪地里支撑我的身体,然后我把两块滑雪板平行放好后,先把一只脚放进雪板的凹槽里,使劲的把脚后跟往下踩,听到“咯噔”一声响,说明穿成功了。我用同样的方法穿好另一只脚。

准备就绪后,爸爸当起了我的滑雪教练。他先教我把两支脚分开与肩同宽,保持身体平衡;再教我两只脚后跟交叉变成一个外八字用来刹车;最后爸爸教我把滑雪板调整成小内八字但不交叉,微微用力使雪板前行,再把雪仗往后滑动使我继续前进。

第一次滑出去的时候有点害怕,完全忘记了怎么刹车,眼看前面有个雪坑出现,我急中生智把雪仗往雪里一插,但是还是摔进了坑里。但是我立即爬起来继续尝试。后来经过了反复地练习,我终于学会了滑雪。

我去到了雪场最高点,站在上面往下看,雪场又高又陡,我害怕极了。但是我还是决定勇敢地往下滑。“嗖”的一下我像一支离弦的箭一样直直往下冲,冲到平地的时候那里挤满了初学的人,我连忙掌控好方向,找了个缝隙顺利地穿了过去,像个雪豹一样飞奔到了终点。我开心地举起双手欢呼起来,我为自己感到骄傲!

二年级滑雪作文 篇5

昨天,爸爸带我到真正的滑雪场滑雪,这次和上次可截然不同。

我们每人领到一双鞋和一副又窄又长的板。等我全副武装好,爸爸给我请来了一位教练,二年级作文他教我当双板平行时正常滑行,小内八字可以减速,大内八字可以刹车。

看着人们从五百米高的坡道上飞速滑下,我信心满满的上到了顶端,小试牛刀。没想到,滑行的速度超出了我的想象,我手忙脚乱竟忘了怎样刹车,幸好像蜘蛛一样挂在了防护网上。

这一次,我跟着爸爸乖乖地上了三百五十米高的滑道,我努力的按教练的方法慢慢地滑行。当滑到一半时,爸爸扬手一声“拜拜”!放开速度冲了下去,我又忘乎所以地向下冲。不远处,几个大人摔倒了,我只好大叫:“闪开!快闪开!!”尽管这样滑板还是挂到了他们,板掉了,我像球一样滚到了坡下,爸爸说我像个大雪球。

我一次比一次滑得好,滑雪真有趣!

二年级滑雪作文 篇6

昨天,妈妈带着我和妹妹还有姐姐一起去大堤滑雪,舅舅开着车转眼就到了大堤上,虽说大部分的雪都化了,但是大堤背面还是白茫茫的一片,可能是太阳照不到的原因吧。

我和姐姐拿着纸箱片和塑料布分头行动。我把塑料布垫在纸箱下面慢慢的坐在纸箱上,“嗖”的一下就从大堤上面一直滑到了下面。姐姐又找到了一大块硬的塑料皮,可能是以前谁滑雪丢在这里的。她坐着塑料皮也从上面滑了下来,塑料皮真滑啊,姐姐尖叫着飞快的滑下来了,我看着好刺激,就让姐姐和我交换一下。我拿着塑料皮努力的爬上了堤顶,小心地坐好,慢慢的向后仰身,只见刺溜一下就到底了,而且还拐了一个大弯,真过瘾啊。妹妹刚开始不敢玩,妈妈抱着她玩了一次,她也上瘾了,一次次的要求妈妈和她一起玩。我们一直玩到筋疲力尽才回家,虽说天气很冷,但是我们浑身都热乎乎的。

这是我寒假中最开心的事情了,真希望再下一场大雪啊。

二年级滑雪作文 篇7

今天,是个好天气,我和我们班的同学一起去奉化雪窦山滑雪。

到了山上,穿上滑雪的装备。刚开始,我连站都站不起来,第一次直接从上面滚了下来,摔了一跤,不过一点都不疼。有了第一次的经验,我很快就掌握了滑雪的方法。第二次我就可以从头滑到脚了。要上去也不是件容易的事情。先要把滑板从鞋子上脱下来,然后要拿着两个滑板跟雪杖坐传送带上去,到上面以后,再穿上雪板,拿上雪杖就可以开始滑雪了。从上面滑下来的速度很快,一定要控制好平衡,那种感觉棒极了!

滑雪真好玩啊!

二年级滑雪作文 篇8

正月初八,我们两家人坐舅舅的车,去石京龙滑雪场滑雪。一路上我和朱之莹唱着歌,心里格外高兴。

到了滑雪场,看到山坡上铺满白雪,人们穿着五颜六色的服装,在雪中飞舞,景色美极了。我赶紧穿上漂亮的滑雪服,拿上雪仗和雪板,迫不及待地滑了起来。刚杵了一下,就飞快地向下滑,我吓得心砰砰直跳。雪面不平,我努力保持平衡,不好,啪的一声,我摔了一跤,真疼啊。我费了好大劲,才慢慢地站了起来。滑雪嘛,不摔学不会,才不怕呢,我又滑了起来。

后来,我的进步非常大。已经可以拉着索道杆,上到滑雪道的半山腰,自如地向下滑了。有时,滑下来像飞一样快,冷风呼呼的,到头了还停不下来。我摔了好几跤。

这一次滑雪,我感到非常有意思,我还想上到山顶往下滑呢,下一次来,我一定要上去。

时间过的真快,我们要走了,我怀着依依不舍的心情,看看山谷中这美丽的冰雪世界,向石京龙滑雪场说:“再见”。