二年级荷花的作文汇编6篇

在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的二年级荷花的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

二年级荷花的作文 篇1

太阳从东方冉冉升起，我和妈妈迎着晨风来到圆明园赏荷。

曲曲折折的荷塘上面，荷花已经开了——婀娜多姿、亭亭玉立!一张张碧绿的荷叶像一个个大圆盘似的，晶莹透亮的小水珠在荷叶上滚动，像是在玩滑滑梯。

荷花散发着一种清香，但是不凑近了是闻不到的，荷花含苞欲放时最为赏心悦目;荷花全开时千姿百态，像是荷花仙子在翩翩起舞;有的花瓣掉光了，露出了花蕊——碧绿碧绿的小莲蓬;绿的叶、粉的花、色彩斑斓的蜻蜓在绿色的海洋中飞舞、嬉戏，令人心旷神怡。

荷花还有很多名字呢——玉兔、火焰、佛手观音……

放眼望去，真的是：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”啊!

荷花的颜色也很多，有粉红、洁白等，在整片的荷花池里，万绿丛中几点红，微风吹过，碧波荡漾的荷花池别有一番风韵。

二年级荷花的作文 篇2

夏天到了，荷花开了，荷叶像一把雨伞为青蛙挡雨。下大雨了，蜻蜓在荷叶下避雨，过一会雨停了，青蛙和蜻蜓纷纷的出来了。

一场雨过了，荷花也有精神了，荷花有的开了，有的败了，光剩莲蓬了，还有的刚长出来。

蜻蜓身上有黑色的、红的、黄的、还有绿的。蜻蜓在荷花上面捉蚊虫，青蛙好像张开嘴巴在捉虫子，为农民伯伯服务，池塘边的小草也长起来了.天上的小鸟在叫，好像在说，夏天真热闹!

夏天的景色真美丽!

二年级荷花的作文 篇3

古人爱荷，众所周知。古人赞荷：“映日荷花别样红。”古人还赞它：“看取莲花净，应知不染心。”古往今来的诗句中，有哪句不是写荷花的淡雅与清香呢?今天我就带大家来看看这“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的荷花吧!

若是你站在池塘边一眼望去，率先映入眼帘的并不是美若天仙的荷花，而是像碧绿的翡翠一样的荷叶。

瞧，那绿油油的荷叶绿得那么鲜艳，一张张均匀地摆在水面上，圆圆的，有的像一把把撑开的小绿伞，有的`像一把把绿扇子，有的像大大的圆盘，有的……透过荷叶的间隙，隐约可见一根根带着刺儿得荷梗在水面上昂首挺胸，显示着自己不屈服的傲气。顺杆而望便是那一朵朵自成一派的荷花。

我见过亭亭玉立的水仙，观赏过一枝独秀的梅花，却被荷花的美给迷住了，荷花的姿态真多啊!有的荷花早已经盛开，美丽的花瓣中露出金黄色的花蕊和鹅黄色鲜嫩的小莲蓬;有的荷花半开半闭，才展开两、三片花瓣儿，散发出阵阵清香;有的荷花十分害羞，躲在大片大片的荷叶后面，只露出小半边粉嫩的小脸，娇娇羞羞……

清风徐来，一池的荷花翩翩起舞，惊若翩鸿，幽香阵阵，我陶醉其中。

二年级荷花的作文 篇4

我喜爱坚贞的松柏,我喜爱勇斗西风的篱菊,我喜爱傲雪怒放的梅花,但我更喜欢傲视污泥的荷花。

在一个烈日炎炎的夏天，我来到瘦西湖公园游玩，偶然间发现了满池盛开的荷花。远远望去，好似一个个亭亭玉立的水中仙子，她们身着红衣或白衣，可漂亮了。一股股淡淡的清香，沁人心脾。我凑近她们，那花白里透红，花瓣润滑透明，像是琥珀或玉石雕成的。有的艳如朝霞，有的白如瑞雪，在碧绿荷叶的衬托下显得更加美丽耀眼。

荷花开放有早有迟，在同一个池塘里，可以看到花开的各种各样的形态。有的含羞待放，粉红的小花苞鲜嫩可爱，有的才刚刚绽放，内里的小莲蓬若隐若现，有的已盛开许久，粉红柔嫩的花瓣很是让人喜爱。清晨，漫步在池塘边，一股别具神韵，清逸幽雅的清香不时地向我飘来。活泼雀跃的蜻蜓在池塘上方飞舞，晶莹发亮的露水像一颗颗珍珠在花瓣上滚动。

古今诗人赞美过她，杨万里的《晓出静慈寺送林子方》中，“映日荷花别样红”一句写的便是荷花。“出淤泥而不染”写的是荷花的品质，她仿佛就像是居住在深山的隐者。

荷花的色，艳丽而不妖。

荷花的香，清新而淡雅。

荷花的姿，优雅而清秀。

我喜爱荷花，我更要做一个像荷花一样的人。

二年级荷花的作文 篇5

今天我在列车上看见了一种长水里小花。这种漂亮的小花是我第一次看见的小花床——荷花。

荷花是一种长在水里的花，长得很漂亮，用一片翠绿的荷叶托起着一朵朵美丽而漂亮的花。

美丽的荷花像一颗颗住在水里的星星，在风里唱着优美的歌，歌声唤醒了稻田，吹绿了小草，吹皱了湖水，吹出了温暖的夏天。

夏天是光明的，夏天是光彩的，夏天是美丽的，夏天是五颜六色的。

篇三：美丽的荷花 吉浩然

荷花真是一种美丽又超凡的植物。荷花开时真美啊！就像对我们微笑一样，里面的莲子黄黄的真美啊！

有的荷花开放的时候就像是手张开一样，有的荷花是白花花的，就像是雪一样白。

荷花艳丽无比，非常美丽。莲子不但美丽还可以做出美味佳肴，真是一吃难忘啊！不仅好吃还果实饱满。那里的荷叶真美丽啊！绿油油而且整整齐齐的非常美丽。

最后，那里的荷花都迎风怒放了。

二年级荷花的作文 篇6

这几天我学了语文课本第三课《荷花》，这唤起了我在荷塘边赏花的情景。

万物之中，我最喜爱花。我见过的花很多：有雍容华贵的牡丹，也有高贵清雅的菊花;有婀娜多姿的水仙，也有光彩照人的太阳花。但是，在我的心目中，唯有“出淤泥而不染”的荷花占有最重要的位置。

寒假里，一次偶然的机会，我同爸爸妈妈一起去旅游，见到了一大片的荷花池。清晨，我踏着晶莹的露珠，披着薄薄的晨雾，信步来到荷花池边，静静地观赏着刚刚睡醒的荷花。

走近池边，一片诱人的翠色映入我的眼帘。在那平静的水面上，铺满了荷叶，远远望去，像一块漂亮的绿地毯。走近看去，净是又大又厚的荷叶。有的大如圆盘，有的像一个小蝶子，还有的则像一把小雨伞。荷叶，碧绿的颜色，像翠绿一般的温厚，呈露着盎然的生机。有的漂浮在碧波荡漾的水面上，流转着满盘的圆润;有的一枝独秀直挺在空中，撑起一伞的潇洒。一片片，一层层，像是给池塘穿上了一件漂亮的碧绿色的衣裳。

清风拂来，荷叶和花瓣上，水珠滚滚，晶莹剔透。风停了，水珠由小聚大，越发晶亮了。这生机勃勃的荷花，令我心旷神怡。

这真是一次难忘的旅行，让我记忆犹新。