有趣的事二年级作文汇总七篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的有趣的事二年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

有趣的事二年级作文 篇1

童年仿佛一条小船，童年的趣事是一颗颗糖果，装了满满一整船，不防剥一颗给你看看吧！我想你一定会情不自禁地笑出声来。

七岁那天，我的一颗牙掉了，我伤心得“哇哇”大哭。奶奶安慰我说：“傻孩子，牙会再长出来的！”我听了，就不再哭了。

第二天，我到院子去玩。我以为所有东西都是长在土壤中的（包括牙齿），我拿来锄头凿了一个坑，把牙齿小心翼翼地放进去，盖好土，踏平。我每天都非常细心地照顾它。

第三天，地上钻出了一根小草，我以为那是我的牙，心里美滋滋的，心想：我要的牙给妈妈、爸爸、爷爷和奶奶。

过了几天，我发现小草没长出牙齿。我伤心极了，告诉了奶奶。奶奶笑着说：“它半夜跑到你的嘴里安家了！”我一摸，那儿果然长出了一颗牙齿，我开心极了，一蹦三尺高！

每当我想起这件事，就忍不住发笑，那时的我太天真了！

有趣的事二年级作文 篇2

看着别人家的小鸡，我不禁想起了小时候1年级的事。

那是一个星期天，妈妈给我买了一只小公鸡，我高兴极了，可是好景不长，买了大约一个新期左右，我放学回家，听爸爸说要杀小公鸡，我急忙跑去厨房问妈妈：“您为什么要杀我的“好朋友”？”妈妈温和的说：“因为它是公的，又不能下蛋，养了也是白养，到最后不照样得吃，所以现在杀根以后杀都一样，你也不用伤心。”“不，我就是得等到以后在杀，现在杀我不忍心。”“为什么？”妈妈问。“这只小公鸡买了有一段时间了，我和它也有了深厚的“友谊”。“那好，只要你能让小公鸡下蛋我就不杀它了。”我听了一蹦三尺高。因为当时我不知道什么能下蛋什么不能下蛋。

妈妈说完便走了，我趁妈妈走的一段时间里，从冰箱里拿了一个鸡蛋放在了公鸡的窝下，让后大喊：“妈妈！！我的鸡下蛋了！！”妈妈听到这里忙跑过来，说：“真神了，公鸡居然下蛋了，好，今天就拿鸡下的蛋做菜。”说完去厨房，只听砰的一声蛋破了，可是没流出蛋黄和蛋清，原来是个熟鸡蛋，妈妈马上大笑起来。

想到这里我的肚子都疼了。

有趣的事二年级作文 篇3

每当星期三的大课间，我都会兴奋的跳起来，当然，原因只有一个，那就是进行我最喜爱的游戏拉网捕鱼。

上个令我兴奋的星期三，我们班聚集在绿油油的草地上玩拉网捕鱼。李老师刚开始就为难了我们全体男生，因为第一局当网的是全体女生！我不禁倒吸一口凉气，想：这次拉网捕鱼肯定极具挑战性。

三，二，一，开始！伴随着李老师一声令下，男生们开始飞快的四处逃窜，女生们则穷追不舍。我跑进了别的班后面躲了起来，一些男生已经被抓到了，所以退出了游戏。等等，我发现了什么不对劲的地方——李晞媛，汤欢钰两个女生正以迅雷不及掩耳之势向我飞奔而来。我心中暗叫不好，向着另一个方向飞速逃跑，可我哪是她们的对手，分分钟她们就追上了我，就在他们快要碰到我的时候，下课铃救活了我这个命悬一线的幸存者。

真是次激烈的拉网捕鱼啊！

有趣的事二年级作文 篇4

童年发生的一件有趣的事情，就像沙滩上的一只只贝壳一样，捡了一只还有一只。不过，最有意思的是那件令人哭笑不得的“破书记”。

记得，那是五六年前的一天，在我回家的路上，我听到一位阿姨在教她作文成绩不太好的儿子：“哎，你能多读几本书吗?，你看人家赵莹这次作文拿了95分，你呢?拿个60分回来，记住‘读书破万卷，下笔如有神’”“‘破万卷’，噢，我明白了。”我自言自语。于是，我三步并作两步跑回家，翻箱子，找柜子，能找的地方都找了，才长出一口气：“累死我啦!呼——。”

书收集好了，我就开始‘破’书了，刚‘破’几本，邻居家姐姐来找我玩，看到一屋子的书和刚撕碎的书，奇怪地问：“倩文，你在干什么啊?”我把事情的经过一字不落地跟姐姐讲了个明白。不想，姐姐却哈哈大笑起来，笑够了，然后把‘读书破万卷，下笔如有神”的意思告诉我。我一听，明白了。回过神来后就威胁姐姐：“你不可以告诉别人，不然我就不和你玩了!”但纸包不住火，这事一传十，十传百，不久，大家都知道了。人们一见我就说：“这不是倩文吗?，多有趣的小姑娘呀!”

哈哈，有趣的‘破书记’，有趣的童年，愿童年永远不要离开我!

有趣的事二年级作文 篇5

妈妈帮我在青少年宫报了一个思维导图课。我听了既高兴又期待，高兴的是我可以接触不一样的写作方法，期待的是思维导图课到底是什么样的课呢?

我带着期待来到教室，这里已经来了十多个同学，我赶紧找了一个空位坐下。老师点完名就开始给我们上课，第一节课讲的是气泡图，怎样才能学好动物的作文。首先要画气泡图，中间写题目，比如“小兔”，再画气泡图写上小兔的`头部特点：头颅小，像红宝石的眼睛，三拌嘴的嘴巴。然后画一个气泡图写上小兔身体的优点：毛茸茸的身子，雪白的身体。接着再划一个气泡图写上小兔四肢的特点：有力的双腿爪子，爪子软软的。最后画气泡图写上小兔的生活习性：喜欢吃青菜，很调皮，喜欢散步。就这样一篇小兔的思维导图就画好了。

上完课，我才明白原来写作还可以用画画的方式来表达，这真是一件有趣的思维导图课啊!

有趣的事二年级作文 篇6

一个阳光明媚的下午，妈妈说带我去游泳。我们准备好一切，坐上汽车，怀着喜悦的心情出发了！大约开了10分钟，我们就到了目的地——白托游泳馆！

一进门，就看到游泳馆里有好多人。欢笑声嬉水声会成一首美妙的乐曲！我换好衣服，戴好游泳帽和泳镜，小心翼翼的下水了。到了水里，我学着像青蛙一样的姿势向前游动。做了几次动作后，我发现我还是在原地没有动，我伤心极了。妈妈在岸上鼓励我，说：“加油！你会成功的，相信自己。”听到妈妈这么说，我又重新鼓起勇气！这次我换了个方法，我用手像划船一样摆动，动了几下我竟然顺利的游动了。妈妈在岸上看到我这样，高兴地对我说：“慧慧，你真棒！”我听了，心里乐滋滋的。后来，我又想学习在水中换气的动作。就叫姐姐过来教我换气。姐姐教我在水上面上时先深深吸一口气在进水里面。我认真的的学习了她教我的方法，真是“功夫不负有心人”我慢慢的会换气了。我可高兴了！

游泳真的很有趣，还可以锻炼我们的身体，并且让我体会到了喜悦和成功的滋味。我喜欢游泳！

有趣的事二年级作文 篇7

每当我想起这件事都会哈哈大笑！

暑假的一天，天气非常炎热爸爸见天气好就说：“儿子，今天我带你去学游泳好吗？”我一听是学游泳就爽快地答应了

来到游泳池里，池水刚换，清澈见底，看得见游泳的人的每一个动作。我和爸爸换好游泳裤后，爸爸扑咚一声就跳进水里，大约游了五、六米后就叫：“儿子，快下来呀，爸爸在这等着你呢。”我也扑咚一声，跳进水里，在水里，我手舞足蹈的乱弄着，还呛了几口水。爸爸见了笑得在水里踢水呢，我见了生气地说：“有什么好笑的，我是第一次学游泳嘛，有什么好笑的。”爸爸说：“其实游泳也是有技巧的，首先：手脚同时出动，手划后脚蹬要这样顺着去，我试着游了一下，哇！果然游得了五、六米。经过了一个小时的学习，我终于学会了游泳。爸爸见我学会了泳会心的笑了！

游泳可真有趣！