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一棵树二年级作文合集9篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的一棵树二年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。

一棵树二年级作文合集9篇

一棵树二年级作文 篇1

我姨家旁边有一棵高大粗壮的银杏树。我们都很喜欢它。

春天非常暖和,银杏树长了许多嫩绿的小叶子,还不是非常茂密。我找了一块小石头扔向银杏树,银杏树掉了两片小叶子,算是给我的见面小礼物。我把两片小小的银杏叶爱惜地夹在了书页里。

夏天,银杏树长满了碧绿的叶子,非常茂密。我们在茂密的枝叶下乘凉。我摘了一片碧绿的小叶子,它像一把碧绿的扇子。我用手拿着扇了扇,虽然不是太凉爽,但是也扇出了一丝丝的风来。

秋天,到了银杏树最辉煌的时刻。银杏树叶被秋天涂上了金黄金黄的色彩,每一片树叶都像金子做的。被风一吹,有的随风飘落下来,像金色的蝴蝶在蝴蝶翩翩起舞。蔚蓝的天空格外高远,灿烂的阳光照在银杏树上,银杏树金碧辉煌,映着湛蓝的天空,就像一个美丽的童话世界,令人神往!

冬天,银杏树一片叶子也没有了,只有树枝了,光秃秃的。树干直挺挺的,像一位坚强的哨兵,屹立在我姨家的旁边站岗放哨。

这棵银杏树一年四季都坚强地长在这里,陪我一起玩耍,一起快乐。就像我的好朋友。

一棵树二年级作文 篇2

在我家后院,有一棵高大的杏树。听爷爷奶奶说,杏树的果子很珍贵,它几十年才会开花结果,长出的果子被称作“白果”,所以它又叫“白果树”。而我家这棵杏树已经生长了十几年了,现在已有两三层楼那么高了。这棵杏树高大挺拔,树干非常笔直。它的叶子也长得绿油油的,像一把把美丽的小扇子,微风一吹,发出的“沙沙”声,就像一首美妙动听的乐曲。春天,杏树生机勃勃。树叶长出了新芽,像一个强壮的士兵一样矗立在那,始终坚守在它的岗位上。每次放学后,我都会去看看那棵杏树,和小伙伴们一起在树下玩耍,在树下读书。

那真是一段愉快的时光啊!夏天,杏树叶郁郁葱葱,叶子也抹上了一层绿,慢慢的扩大了,似乎没留一点儿缝隙,风轻轻一吹,叶子们会齐刷刷的作响,只要你经过那儿,就会感到一股清凉掠过。有时几只蝴蝶会停留在上面,形成一道美丽的风景。许多老人会在树旁下棋,乘凉,悠闲地和别人唠着家常。秋天,大部分的杏树叶都变成了金黄色,放眼望去,它就像一把金黄色的大伞,显得格外耀眼。有时会有一些叶子慢慢地飘落下来。落在地上的叶子我们会捡起来,把它们做成标本,或是一幅美丽的图画。

冬天,许多树都枯萎了,但杏树并没有。虽然树上的叶子几乎都掉下来了,但是它用它那顽强的生命坚持着,永不放弃。仍凭暴雪的袭击,它依然坚强的站在那儿,永不倒下。白雪覆盖在它的树枝上,像穿上了一件美丽的白色衣裳。在这冰天雪地中,它久久的矗立在那儿,等待着下一个春天的来临。杏树―一棵普通的树木,但它有一种伟大的精神。虽然后院的杏树已经不在了,但我永远也不会忘记它,它已经深深的印入了我的脑海中。我爱这美丽又伟大的银杏。

一棵树二年级作文 篇3

我本来是一株生长在五指山里的小树苗,每天都和许多同类们愉快的生活着,沐浴着阳光雨露渐渐长大。

可是有一天,一切都改变了。我被一群系着红领巾的小朋友连根挖起,运到了一座西部的沙漠。刚刚从阳光雨露充沛的五指山来到黄沙漫天飞舞一片荒凉的西部沙漠,我有点不习惯。经常都被沙尘呛得直咳。不过,幸好我的适应能力比较强,不久就适应了这个新家。

有一天,放眼望去都是黄沙的撒哈拉大沙漠终于出现了一点绿色。更奇怪的是,这片绿竟然会移动,我非常疑惑。定睛一看,哇,原来是个穿着绿色衣服的小人儿啊!我问道:“你是谁呀,干嘛来这里?”绿色衣服小人答道:“我是树精灵,来这儿旅游。”我忽然想到:咦,以前妈妈比是告诉我树精灵能带我们穿越时空吗?我终于能离开这儿了!于是,我很高兴的地问道:“你能带我离开这里吗?”树精灵说:“当然可以呀!不过,你想去哪儿呀?”我想了想:“带我去100年前吧!”树精灵口中念念有词,我感到越来越晕,然后就睡着了﹍

我醒来时,发现自己已经变成了一棵参天大树,周围有许多同类,之间山岗蜿蜒起伏,好像一条卧龙。潺潺的溪流清澈见底,还有许多鸟兽陪伴着我们。也没有人砍伐树木,实在是一个难得的好地方。我在这里住了下来。每天,我都会跟大家聊天,游戏,生活的非常愉快。

可是,我们树也是喜新厌旧的。过了一段时间,我又把树精灵找来,穿越到了100年后的未来。 到了以后,我立刻就后悔了,因为这里不但没有美景,没有同伴,连一座山也没有,我在一个完全封闭的实验室里,从窗外看去,黄沙飞舞。我这才知道,我竟然已经是世界上的最后一棵树了!人们正在考虑怎么把我做成标本。难道我真的是左后一棵树了?我该怎么办?我想再次穿越,棵树精灵已不知去向。

唉,我可真不想成为标本呀,可我现在只希望人们能尽力保护好环境,不要让我们树木从此只能被人们想成为灭绝的物种。

一棵树二年级作文 篇4

在学校的蕊春园里,有一棵高大挺拔的杏树。它已经经历了五十年的风风雨雨。

瞧,杏树真高呀,比三层楼房还要高。杏树真粗啊,两个小朋友才能合抱得过来。

杏树的每一根枝条都斜着伸向天空。枝条上长满了密密麻麻的叶子。春夏季节,叶子是绿油油的;秋天来临,它就逐渐变黄;到了深秋,全部变得金黄金黄的了。一片片叶子如同一把把小巧玲珑的扇子,可爱极了!一阵风吹来,树上的叶子飘飘摇摇的落了下来。有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像小鸟展翅飞翔,有的像舞蹈演员那样轻盈旋转。我跑过去伸出双手接住一片,哈!活像一只金色的小船。落在树下,地上就像铺满了一层厚厚的地毯,踩上去发出“沙沙沙”的响声,好似一首美妙的乐曲。我捡起一片像宝贝似的放在手心里,留作秋天的纪念.

我爱杏树!

一棵树二年级作文 篇5

我很喜欢这样的时候。

安静的教室,老师手里拿着书,读着书中故事。没有配乐,没有画面,只有语言,只有文字。

孩子们用心地聆听。

这个时候,他的脑子里会有一些影像。

随着故事的发展,随着老师音调感情的变化,他们沉浸在语言描述的世界里,脑子里浮现着一幅幅画面,主人公的喜怒哀乐,季节的变换,春夏秋冬,自己有着自己的色彩。他们脑子里的画面在转换,色调或明亮,或忧伤。

他们感知着文字的魅力,感知着语言的组合,感知着这个作家的写作风格,感知着童话中的意境。

他们在想象,心里在与自己的本身做着印证。自己世界中的某个人,某件事,某种行为,似乎也在童话中发生过,他们同时也在做着思考,思考自己的行为,思考自己和朋友的相处,思考自己的心。

故事结束之后,静静地来想,用图画和文字一起表述自己对故事的理解。

应该说,孩子天生都是画家。

不能用画的是否专业评价他们,而是从画中的某些细节,我们可以听到孩子内心的声音。

看到孩子们的写绘作业,心里很感叹,这些故事映射在孩子们内心深处的.声音,在他们的笔下,树不仅仅是一棵树,而是会说话有思想有感情的人。树会有表情,或笑,或哭,或悲伤,或孤独。鸟,也不仅仅是鸟,他们的眼睛里会发出悲悯的光。即使那太阳,那白云,那草地,那花儿,也会有他们的情感。

而所有的这些,都从他们的心中借着他们的笔流泻出来。

一棵树二年级作文 篇6

我是一棵大杨树,是一名保护自然环境的卫士,每天早上起来,我笔直的站立在路边,当太阳公公出来的时候,我尽情呼吸,进行着光合作用,当我们达到一亩树林的时候,就可以供65个人呼吸了。

我们努力的净化着身边的空气,美化着周边的环境,和旁边的风姑娘以及小草妹妹开心的聊着。笑着看人们来来往往的,在忙碌着自己的事情。我可以做好多事情,我小的时候可以净化空气,我长大了,可以做成木材,或书本,或各种桌椅,我快速的长着,想尽早完成自己的心愿,实现自己的价值。

我是一颗大杨树,我努力的守卫着我的领土,我可以阻止风雨,可以防风沙,我的作用很多。

一棵树二年级作文 篇7

在崇山峻岭中,有一片片郁郁葱葱的森林。我——一棵大树,与我的同伴们生长在这片肥沃的土地上。

在这里,我与同伴们过着幸福美满的生活:饿了有大地妈妈喂给我们的营养;渴了有雨姐姐赐予我们甘甜的雨水;累了困了有风弟弟给我们按摩,还有小动物为我们唱摇篮曲。

清晨,当第一束阳光照在我身上时,住在我头发上的小鸟儿早就出门寻食去了。我伸了伸懒腰,打了个哈欠,准备迎接着新的一天。

中午,我和同伴们聊完天正想好好睡一觉,眼睛刚眯上,“heng heng heng……”老天,这是什么声音?太刺耳了,我的耳膜已经开始抗议了。突然,几个不速之客闯进我们的家园,他们手上都拿着一把长长的锯子,不知道是用来做什么的。

“ng ng ng……”一阵巨响之后,我的一位同伴倒下身亡了,紧接着又有几位同伴丧生了。我伤心极了。

我非常心痛。心想:为什么那些人喜欢破坏大自然了?现在我终于明白了,那些稀有动物和鱼类都是因为你们之手才灭绝的!原来,世界上最狠毒的动物,不是老虎,不是狮子,也不是毒蛇,而是人类!

我是一棵树,在这里,我想代表树木家族向人类发出忠告:停止你们破坏大自然的双手吧!让我们共同来保护自己的家园吧!醒悟吧,人类,要不然大自然也会给你们带来同样的惩罚!

一棵树二年级作文 篇8

很久以前,有一棵巨大的神树,树也有一根巨大的根。

蝉看中了绿油油的树叶,于是一群蝉大吃树叶。树生气地说:“也吃我的树叶,你不想活了!”蝉得意的说:“一棵老树能把我们怎么着!”树真的生气了,分泌出一种液体,看一只蝉把叶子和液体都吃了,过了不久蝉死了。其它蝉看了之后纷纷落荒而逃。

蝉回窝之后,对蝉王说了刚才的情况。蝉王不紧不慢的说:“咱哥们吃不了树叶吃树根!”一只蝉慌张的说:“蝉王,你忘了光种子的事了吗?”蝉们开 了一个会议。有一只蝉想了想说:“我化装成一粒种子,混进去把巨大的树根引出来,再吃。”蝉异口同声的喊:“同意!”那只蝉把树根引到储藏室,一点点被吃 掉最,树根没了,神树也就枯死了……

一棵树二年级作文 篇9

假如我是一棵树,活着,我为人们撑起一片绿荫,结出汁液鲜美的果实,让小鸟在我的叶子里搭窝、孵蛋,为它们挡住炎炎的烈日、子弹一样的冰雹、鹅毛一样的飞雪,让它们快乐地长大,跳起欢乐的舞蹈。死了,我将用自己的枝叶给人们在冬天带来温暖,制作家具给人们带来生活的便利,我的根须,变成养料,让无数的幼苗长成一大片一大片的森林。

那时,天空中的艳阳是我的微笑,你脸上掠过的微风是我轻轻的抚摸,云中的雨是我激动的泪水。