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有关二年级拔河作文合集8篇

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在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的二年级拔河作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关二年级拔河作文合集8篇

二年级拔河作文 篇1

东台实验小学一年一度的拔河比赛开始了,在场上比赛的是213班和214班的同学。只见213班的同学个个瞪大眼睛,体育老师一说开始,213班的同学便使出了九牛二虎之力拼命往后拉,而214班的同学也不甘示弱,也使出了全身的力气。213班的拉拉队队长大喊道:“加油,加油!”

最后,213班的队长大喊:“一!二!三!加油!”大家齐心协力,往后一拉,213班获胜了。我们高兴滴手舞足蹈,而214班的同学垂头丧气,班主任走来说:“大家都很棒!”

二年级拔河作文 篇2

“嘟”的一声哨响,一场激烈的拔河比赛开始了。对阵双方是我、小明、小力和李海一队;而另一方则是浩然、小平、海洋和小方。只见一根又粗又长的麻绳被我们紧紧地握在手中,中间的红色标记则忽左忽右地移来移去,让所有在场观战的人都紧张的手心冒汗。个子又高、身体又壮的小力被排在了最前面,李海个子矮但力气不小,就被我们安排在了最后面,我和小明则一左一右地站在中间;再看我们的脚,后面人的脚死死地抵住前面人的。随着拉拉队员们一声一声“一、二、加油;一、二、加油”的口号声,我们咬着牙、蹩着气,有节奏地跟着使劲。

经过了漫长的一分一秒和难熬的相持阶段,我们四个终于坚持到了最后,红色的标记线一点一点地移到了我们这边,又是“嘟”的一声哨响,比赛结束,我们赢了,全场响起了雷鸣般的掌声,而我们则一个个仰面朝天躺在地上,再也不想动了!

二年级拔河作文 篇3

星期一,体育课上举行了拔河比赛,小明和小红是红队,小刚和小兰是蓝队。比赛前,他们一个个都精神抖擞。

比赛开始了,红队的小明张大嘴巴,咬紧牙关,使劲拉着绳子,小红端着身子,屁股都快到地上了。蓝队的小刚瞪大眼睛,紧盯着红布条,小兰眉毛上挑,紧闭着嘴巴,眼看红布条到了蓝队那儿了,红队更用劲了。

没多久,小明和小红就满头大汗,小明咬着牙齿,一只眼睛闭着,一只眼睛睁着,小红见情况不妙,更用力了。蓝队的小刚张大着嘴巴,喘着粗气,小兰眼睛眯成了一条缝,紧闭着嘴巴。小刚和小兰因为刚才用力过大,所以现在没有力气拉了。眼看红布条向红队越来越靠近了,最后红队赢了。

小红和小明高兴得手舞足蹈,又蹦又跳。小刚和小兰只好看着绳子垂头丧气了。

这真是一场有趣的比赛!

二年级拔河作文 篇4

今天学校组织去治水公园秋游。在公园里我们举行了拔河比赛。老师安排我们和二六班比赛。

我们班选出了十五个高大有力一点的同学参加比赛,他们有的在压腿,有的在做赛前准备,还有的呐喊助威。哨声响起,激烈的比赛就开始了,同学们一个个咬紧牙关使出全力往后拉,没有参加的同学在旁边激动地喊着‘加油,加油’比赛结束了,虽然我们班同学使出全力,但是仍然敌不过对手的强大。

同学们有些垂头丧气,老师看见了说‘没关系,友谊第一,比赛第二,下次努力加油就好。大家听了老师的话,又开心地笑了。

二年级拔河作文 篇5

一、活动宗旨

为展现我校风采,丰富我校学生课余生活,和谐我校学生文化生活,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊,促进各班级之间交流沟通,增强班级之间的团结友爱,我校特策划本次拔河比赛。

二、比赛地点校园操场

三、比赛时间:20xx年12月4日。

四、参赛人员:一、二年级。每班男、女同学各15名。

五、比赛要求:

1、比赛开始前,各班班主任必须把队员带到指定场地等候比赛。比赛开始后注意观看学生要与比赛学生保持一定距离,避免影响比赛。

2、比赛采用三局两胜制

3、各年级各班参加拔河比赛的人数为男生15人,女生15人,共计每班30人。

4、如比赛中发生某班中有违规增加人员取消比赛资格,并判对方胜。

5、在比赛进行中裁判员判一方胜后负方不能马上松手以免发生危险(班主任一定要对学生讲清楚)。

、比赛领导小组

组长:赵修汝

成员:刘俊良宗凌杰孙林

七、人员安排:

裁判:张震

记录:待定

场地负责:待定

八、记分及奖励办法:

1、各参赛班级采用三局两胜制,胜者得2分,输者得1分,最后成绩的总和,作为班级成绩。

2、一二年级各为一组在本级部参加评比,一年级部设一等奖二个,二等奖三个。二年级部设一等奖二个,二等奖三个。

二年级拔河作文 篇6

前一分钟操场还是空的像是可以停下一架飞机。而后一分钟,像是被香味引来的蚂蚁,密密麻麻的学生从各个教室里涌出来,黑压压的堵在操场上,这是一场激动人心的拔河比赛。

绳中间挂着带锁的红布条在它两边的界线中间移动着,拨动着每个人的心弦。男生那个个是力壮如牛,女生也不差毫分。他们脚靠着脚,齐心协力,当“开始”这个词传入耳边时,他们手紧紧握着那根粗绳,奋力往自己那边拉,如同断了线的珠子般的汗珠伴随着拉拉队“一二,加油!”的呼喊声肆意地从队员的额头上滚落下来,他们咬紧牙关,皮肤上凸起的青筋暴露在空气中,可任凭怎样用力,都使不上劲儿来,姿势慢慢倾倒。胜负已定,我方为败。第二次较量,对方依旧是来势汹汹,我们再一次被压倒了,我的心依然凉凉的,空虚极了。

“哦,没戏了。”这样的念头也只是如气泡从心底冒出来,然后瞬间就消失在水面上,啪地破裂。一丁点儿的水花。

在他们休息时,我发现一位队员的'手被粗绳子摩擦地出了血,我慰问了一句:“还好吗?”她抬起头,脸上呈现出一丝笑容,爽快地答到:“小事儿一桩!”我顿时被她的精神感动,“不,我们的力量没有被压倒,精神一样也焕发着光芒!”我心中呐喊着。

最后一次较量,看着我们胜券在握的队员,心里想着这次是我们反败为胜的时候了。这时他们两只脚互相交错着,手中的力气加强了,自信的力度加强了,团结的力量也加强了“一二,加油!一二,加油!”我们大声为他们加油,老班在他们面前指挥着,激动地脸都是通红通红的,我似乎在她眼中看见流露中的一丝光,那是泪水?兴奋或是激动?大概两种皆是吧。眼看着那红布条儿不断往我方移动,他们脸上洋溢着甜蜜的笑容,是的,我们胜利了!这时,风儿为我们迎来了胜利的风,为他们送来一席清爽,花儿们在风中摇曳,似乎在为我们喝彩。

这次我们班取得的成绩固虽不太理想,但毕竟一份耕坛一份收获,团结就是力量。

二年级拔河作文 篇7

今天下午,我们学校举行了一场别开生面的拔河比赛。

你看,当体育老师吹响口哨并挥动发令旗时,比赛开始了!绳子两边的同学们双手紧握着绳子,弓着腰,身体向后倾,每个人的小脸蛋都憋(biē)得红红的,象是熟透了的苹果。拉拉队的同学们站在旁边扯破了嗓子激动地喊:“加油,加油”!响亮的声音吸引了空中的小鸟,它们好奇地飞过来看热闹。拔河的同学们个个使出了吃奶的力气,努力战胜对方,绳子中间的红布条一会儿左,一会儿右,看上去就象两只小鸡在争夺一条虫子,有趣极了。这时,班主任老师发现我们虽然拉得很卖力,但是动作不整齐。于是,大声喊:“一、二、三——拉!”在她的指挥下大家一起使出了全力,红布条一下子移向了我方,我们?了!这场拔河比赛不仅让我锻炼了身体,也让我体会到:团结就是力量!

二年级拔河作文 篇8

星期五那天,学校里举行了一场拔河比赛。操场上热闹非凡,人头攒动,欢呼声、加油声响成一片。

比赛前,我将我们班的选手挨个儿打量了一番,和别班的选手比较了一下,心里顿时没了底儿——别班选手长得个个五大三粗,而我们班选手瘦不伶仃的,没几个重量级人物,拿什么跟人家比?

但比赛还是要比的,最初,是我们和三班比赛。双方选手一抓起绳子,都用敌意、不怀好意的目光打量着对方。我紧张地盯着裁判员,等着哨声响起。虽然作为啦啦队成员大可不必这么担心,可我比自己比赛还要紧张。“嚯——”地一声,尖锐的哨声响起。人群像被炸开一般,爆出一阵阵助阵声。我捏紧拳头,上窜下跳,尽量喊出自己最大的声音,好像这样他们就会有力气似的。眼看着绳子一点点向右移动,选手们像一串点心串在绳子上被无奈地向右拖动时,我心急如焚,恨不能跳出去帮忙一起拉绳子,选手们头上在冒汗,脚却不住地向前挪动,而三班选手脸涨得通红,一副脸红脖子粗、拼命到底的样子,用力时还大吼一声,我不禁为我们班队员感到担忧:真的能赢吗?

选手们扎稳步伐,使出吃奶的力气,皱紧眉头,咬紧牙关,狠命把绳子往自己这边拉。终于,在千钧一发之际,局势发生了逆转,对方倒变成了被拖的“点心”。眼看红绳一点点过了线,随着一声哨响,我们心中的欢乐与激动抑制不住地爆发出来,操场上炸开了一片欢呼。尤其是当我们看到三班同学垂头丧气的神情时,心里的得意劲儿就更不用说了。

最终,我们班在比赛中取得了第二名的好成绩。这次比赛使我明白:人外有人,天外有天,不论你多么厉害,总会有比你厉害的人。要想稳拿冠军,就要变得更强。