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实用的二年级拔河作文9篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的二年级拔河作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的二年级拔河作文9篇

二年级拔河作文 篇1

那天,学校广播说下午第二节课要在操场上举行拔河比赛,我们听后,都高兴得不得了。 等啊,等啊,在焦急而漫长的等待中,我们期盼已久的拔河比赛终于开始啦!我们的班的对手是五(5)班,只见选手们个个摩拳擦掌,眼睛里放射出坚定的目光,好像在说:不要小看我们,我们可是很厉害的,一定会赢得这场比赛!预备……裁判看了看我们班的选手,又看了看(5)班的选手,此时此刻,现场充满着一种紧张、恐怖的气氛。选手们个个双手紧握着麻绳,好像不拼出个你死我活,就不善罢甘休。开始!裁判一声令下。

两个班的选手奋力把麻绳往自己这边拉。没过一会儿,麻绳就有一点移到他们班那边了。但是,天有不测风云,没过多久,他们班的选手就面红耳赤,一个个精疲力尽的样子。这时,我们班的拉拉队在大声呼喊着:五(3)加油!五(3)加油!一定要挺住啊!。最终,经过了几番较量,麻绳终究还是被我们拉了过来,我们赢了。这次拔河比赛我们班虽然赢了,不过不能骄傲,因为我们都知道骄傲使人落后。所以,我们要继续努力,争取拿下每一个比赛的第一!

二年级拔河作文 篇2

今天上午,我们学校举行了拔河比赛。比赛快要开始的时候,老师给了我们很多鼓励。体育老师来了,只听一声哨响,比赛开始了!第一场比赛是我们班和二7班。双方使出了全身的力气,红领巾一开始向二7班移了一点,后来又向我们班移了一点。

最后,我们班的几个大力士用力一拉,二7班的人全部到我们这边了。全场响起了热烈的掌声,体育老师宣布我们胜利了,今天我们真开心呀!

二年级拔河作文 篇3

“嘟”的一声哨响,一场激烈的拔河比赛开始了。对阵双方是我、小明、小力和李海一队;而另一方则是浩然、小平、海洋和小方。只见一根又粗又长的麻绳被我们紧紧地握在手中,中间的红色标记则忽左忽右地移来移去,让所有在场观战的人都紧张的手心冒汗。个子又高、身体又壮的小力被排在了最前面,李海个子矮但力气不小,就被我们安排在了最后面,我和小明则一左一右地站在中间;再看我们的脚,后面人的脚死死地抵住前面人的。随着拉拉队员们一声一声“一、二、加油;一、二、加油”的口号声,我们咬着牙、蹩着气,有节奏地跟着使劲。

经过了漫长的一分一秒和难熬的相持阶段,我们四个终于坚持到了最后,红色的标记线一点一点地移到了我们这边,又是“嘟”的一声哨响,比赛结束,我们赢了,全场响起了雷鸣般的掌声,而我们则一个个仰面朝天躺在地上,再也不想动了!

二年级拔河作文 篇4

星期一的上午,阳光撒在我们身上,暖洋洋的。同学们一如既往来到金笔作文学校上课。第一节时,赵老师神秘地对我们说:“今天我们来一场拔河比赛,同意的举手!”同学们都不约而同地举起了手,接着老师就把我们分成两组,我们队叫“飞鹰队”,另一队叫“飞虎队”。

老师给我们宣布了游戏规则:“今天拔河不用绳子,而是用报纸。每队选一名队员来比赛,队员各抓住报纸的一端,不得超出每端划的蓝线。队员用力拉,以报纸中间红线为界限,先断的一端为输!”

游戏开始了,第一轮是我和周渤海,我神气活现,大摇大摆地走上去,信心满满。周渤海非常紧张地走了上去,我们俩体格都很壮,可见“战场”上见分晓。我满脸微笑抓住报纸一端,周渤海抓住另一端。老师一声令下,同学们的加油声震天动地,我们就开始了较量。由于我用力过猛,一下就把我这端的报纸给撕破了。我恼羞成怒,猛地伸手把周渤海的那一端也给撕破了,但老师还是宣布周渤海获胜。

还有四轮比赛进行着,李姝瑶对高卓然,姜灏对朱浩,王以莼对曾子豪,王顺对时语。结果,我们队输了,我很不服气,我暗下决心:下次一定比过他们。

哈哈,今天玩得真开心呀!

二年级拔河作文 篇5

古人云:任齐心,泰山移。对于这句话,有一件事情让我深有体会。今天的活动课,对我们说:我们来玩一个游戏好不好?我们大声说好那我们玩什么呢?我们玩123木头人。玩老鹰抓小鸡,玩撕名牌!老师说:本来玩拔河吧!好我们大声说道。老师简单地说明了游戏规则,我们开始分队啦,要分成三队,我被分到刘泽宇他们队,看见我们边有好几个壮汉,而且只有一两个女生,心想我们赢定了。第一场比赛是杜伊队对战刘耀杰队!第一回合开始啦,刘耀杰他们队赢啦!第二回合杜伊队赢啦!比赛已经进入了白热化状态谁只要一那谁就可以和我们拔河?

最后一回合开始啦,只见杜依队,他们是气十足!只见红袋子移了过去快要赢了,可是又停住啦,只见,聂俊涛涨红了脸,像个熟透了的大苹果,红袋子快速的向他们边移动,就快要赢了,可马上又被你拉回去,他们又拉了回来,这时他们,编后面的人好像以为赢了,突然把绳子松开,让杜一他们拉了过去。现在是我们边对战杜依她们边,第一回合我们直接把他们边拽了过来。第二回合开始啦,我们双方各不相让我发出了惊天地泣鬼神的吼声来,壮壮气势,最后我们赢啦!水只有进入大海,才不会被蒸发,花只有在花海里才不会被踩踏。拔河这件事告诉我们这样的道理。

二年级拔河作文 篇6

星期三,小明、小刚、小苏和小云约好下课一起在操场上举行拔河比赛。小苏和小明是蓝队,小刚和小云是红队。

比赛开始了,各位选手已经做好了充分的准备。瞧!红队的小云双眼紧闭,满脸通红,双手抓紧了绳子。小刚满头大汗,用尽全身的力气,快要躺到地上了。而蓝队的小明睁大眼睛,一直看着红布条。小苏双眼紧闭,满头大汗。他们四个都在用力向后拉。

眼见蓝队要赢了,红队更加用力了,蓝队也不例外,他们一起用力地拉绳子,因为他们都想赢这场拔河比赛。拉着拉着,快到十点了,他们四个都想马上结束这场比赛,所以,用尽了自己全身的力气。忽然,“砰”地一声,红队赢了。红队高兴得又蹦又跳的,蓝队目瞪口呆。

这真是一场精彩的比赛。

二年级拔河作文 篇7

今天下午,我们学校举行了一场别开生面的拔河比赛。

你看,当体育老师吹响口哨并挥动发令旗时,比赛开始了!绳子两边的同学们双手紧握着绳子,弓着腰,身体向后倾,每个人的小脸蛋都憋得红红的,象是熟透了的苹果。拉拉队的同学们站在旁边扯破了嗓子激动地喊:“加油,加油”!响亮的声音吸引了空中的小鸟,它们好奇地飞过来看热闹。拔河的同学们个个使出了吃奶的力气,努力战胜对方,绳子中间的红布条一会儿左,一会儿右,看上去就象两只小鸡在争夺一条虫子,有趣极了。这时,班主任老师发现我们虽然拉得很卖力,但是动作不整齐。于是,大声喊:“一、二、三——拉!”在她的指挥下大家一起使出了全力,红布条一下子移向了我方,我们?了!这场拔河比赛不仅让我锻炼了身体,也让我体会到:团结就是力量!

二年级拔河作文 篇8

前一分钟操场还是空的像是可以停下一架飞机。而后一分钟,像是被香味引来的蚂蚁,密密麻麻的学生从各个教室里涌出来,黑压压的堵在操场上,这是一场激动人心的拔河比赛。

绳中间挂着带锁的红布条在它两边的界线中间移动着,拨动着每个人的心弦。男生那个个是力壮如牛,女生也不差毫分。他们脚靠着脚,齐心协力,当“开始”这个词传入耳边时,他们手紧紧握着那根粗绳,奋力往自己那边拉,如同断了线的珠子般的汗珠伴随着拉拉队“一二,加油!”的呼喊声肆意地从队员的额头上滚落下来,他们咬紧牙关,皮肤上凸起的青筋暴露在空气中,可任凭怎样用力,都使不上劲儿来,姿势慢慢倾倒。胜负已定,我方为败。第二次较量,对方依旧是来势汹汹,我们再一次被压倒了,我的`心依然凉凉的,空虚极了。

“哦,没戏了。”这样的念头也只是如气泡从心底冒出来,然后瞬间就消失在水面上,啪地破裂。一丁点儿的水花。

在他们休息时,我发现一位队员的手被粗绳子摩擦地出了血,我慰问了一句:“还好吗?”她抬起头,脸上呈现出一丝笑容,爽快地答到:“小事儿一桩!”我顿时被她的精神感动,“不,我们的力量没有被压倒,精神一样也焕发着光芒!”我心中呐喊着。

最后一次较量,看着我们胜券在握的队员,心里想着这次是我们反败为胜的时候了。这时他们两只脚互相交错着,手中的力气加强了,自信的力度加强了,团结的力量也加强了“一二,加油!一二,加油!”我们大声为他们加油,老班在他们面前指挥着,激动地脸都是通红通红的,我似乎在她眼中看见流露中的一丝光,那是泪水?兴奋或是激动?大概两种皆是吧。眼看着那红布条儿不断往我方移动,他们脸上洋溢着甜蜜的笑容,是的,我们胜利了!这时,风儿为我们迎来了胜利的风,为他们送来一席清爽,花儿们在风中摇曳,似乎在为我们喝彩。

这次我们班取得的成绩固虽不太理想,但毕竟一份耕坛一份收获,团结就是力量。

二年级拔河作文 篇9

周三上午,我们三年级在操场上举行了拔河比赛。

拔河比赛即将开始了,第一轮,我们班和五班进行比赛,同学们在老师的安排下陆续进入场地,双手象一把铁钳子似的,紧紧地握住麻绳,迈开一大步,做好了准备。老师哨子一吹,同学们就进入了紧张的时刻。大家先是一齐后仰,再一齐用力,费了九牛二虎之力。场外的拉拉队正在一个劲地喊着:“加油!加油!”那加油声不断提高,同时周围的气氛也越来越变得活跃。那麻绳中间绑了一个红色的红领巾,那红领巾一会向左一会向右移。我们赢了!我们赢了!第一轮我们赢了,同学们高兴地喊着。

接下来我们进行了第二轮、第三轮比赛,虽然我们输了,但是我相信同学们已经用尽了全身的力气。最后,老师统记了一下分数,我们班排名第三,但是我也很高兴。

比赛结束了,我心里默默地想:“你们等着瞧吧,下次如果再有拔河比赛,我们一定会把胜利赢回来的。”