精选二年级钓鱼作文四篇

在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的二年级钓鱼作文4篇，希望能够帮助到大家。

二年级钓鱼作文 篇1

一天，一位小男孩来到了河边，看太阳挂在了天上，小草长的很茂盛，小花争奇斗艳，它们在比美丽，柳树的树枝碧绿碧绿的`，蝉儿在树上欢叫。

小男孩拿出鱼竿，把鱼饵挂在鱼竿上，甩进水里，小男孩他静静等，一会儿，鱼竿动了，小男孩高兴地把鱼竿提起来，“是条大鱼！”小男孩高兴地叫起来，他兴高采烈的回家了。

二年级钓鱼作文 篇2

正月初二那天，我家里来了个小弟弟，他穿着白色衣服，胖嘟嘟的脸蛋好可爱他一进门就嚷嚷着说要和我去钓鱼，我说：“好，咱们吃完中饭后就去钓鱼。”

到了下午，他兴奋地说：“去钓鱼啰！去钓鱼啰！”我说：“好，可以出发了。”我们到了河边，我找来一根长长的树根，又找来一个框，把肉和石头放在框里，树根穿过框边横放到河水里。一开始，鱼儿们看都不看一眼，过了一会儿，有一些鱼儿游了过来，但是不知怎么的又游走了。大约过了二十分钟后，我们还是没有一点收获。小弟弟不耐烦了，伸手想去抓鱼儿，可鱼儿飞一样的游开了。小弟弟一不小心，把树枝撞到了离我们很远的地方，钓鱼的工具就这样被弄丢了，我只能再去想办法找个钓鱼工具。过了一会儿，我找了一个纸袋，又找来一个树根，把树根穿过拎纸袋的地方，纸袋里放上肉和石头，放到河里，这一次小鱼以为是没用的纸袋，立刻钻进去吃肉，我马上拎起纸袋，七条小鱼乖乖地呆在袋子里。我们俩高兴得跳起来，兴奋地喊着：“我们抓到鱼了！我们抓到鱼了！”然后我把战斗的果实分成两份，四条鱼给了小弟弟，三条鱼给自己。

晚上小弟弟带着四条鱼开心地回家了。

二年级钓鱼作文 篇3

今天，我与爸爸还有小叔叔去钓鱼，看到爸爸与小叔叔钓到了鱼，我也想试试。

刚好小叔叔有二个鱼杆，就给我了一个，然后爸爸给我讲了一下，怎样钓鱼，让我把鱼竿往后轻轻一扬，然后再把鱼竿甩到鱼塘里，让我静静地坐在鱼塘旁边等，一会，我就看到水里的鱼漂在动，我猜应该是鱼上钩了，我赶紧把鱼竿提起来，果然，有一条小鱼被我钓上了，我他特别开心，我还钓到了一条狗鱼，就是泥鳅。

最后，我钓的鱼比小叔叔与爸爸还多。

二年级钓鱼作文 篇4

今天，我没什么事，就想起了前天刚买的画笔准备画前天的钓鱼。

我用四个三角形、五个圆形、一个椭圆形和两条线段画成了钓鱼的情景：那是一个星期天，妈妈带我去钓鱼，我们租了鱼竿，就准备开始钓鱼了。我一上来就把鱼竿往水里一抖，溅起了很大的水花。我坐在草地上，等着鱼上钩。过了30分钟，还是没有鱼来，我纳闷极了，一下子把鱼竿提出水面，哦！原来还没有绑诱饵呀！我赶紧绑上诱饵，又一次放回水里，这回很快就有一条小鱼咬住了诱饵，拼命往水里拖。我马上把鱼竿一甩，啊！鱼被我提出了水面，我把这条鱼放在水桶里，又接着去钓别的鱼了。第二次就没有这么幸运了，拉出的只是一团水草，我打量了一下这团水草，它的样子像一只蟹，又像一个大棉花糖，我想起那条小鱼，把水草放在桶里，给小鱼做了一个游乐场。突然，鱼竿又动了一下(诱饵还没丢)，我又把鱼竿拉起来一看，一条大鱼正在摆着尾巴，奋力想逃脱。我为了防止让这条大鱼逃走，我用手把它抓住，三下两下放到了另一个水桶里。这时，渔场要关门了，我只好拎着两个水桶，跟着妈妈恋恋不舍地回家了。

每当看着这幅特殊的画，就勾起我这段美好的回忆。