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【推荐】水果二年级作文汇编6篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的水果二年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】水果二年级作文汇编6篇

水果二年级作文 篇1

橘子生长在南方,闻名全国,而我也喜欢吃橘子!

金秋十月,橘子树上挂满了金灿灿的果实,橘子的大小和拳头差不多。它红中透黄,扁圆扁圆的,像一盏小灯笼,摸一摸有点凉,闻一闻,它散发着诱人的清香。

句橘子先是绿色的,随后变成淡黄色,最后变成橘红色,表面也不那么光滑了。

橘子不仅好吃还有维生素的称号。橘子皮还可以加工成陈皮,还可以清咽利嗓哩!真是一举两得!

水果二年级作文 篇2

要是你问我最喜欢吃的水果是什么?我会毫不犹豫地回答,是西瓜。

它圆圆的鼓鼓的,像一个大大的球,他全身穿着深绿色和浅绿色条纹相间的'衣服。拿起刀把西瓜切开,里面的瓜瓤红红的,让人看了就忍不住想咬它一口。拿起一块儿西瓜,入口一咬,满嘴都是甜甜的西瓜汁,凉爽可口,令人回味无穷。

西瓜是夏季的水果之王,它不仅可以补水止渴,还可以降温解暑呢!

水果二年级作文 篇3

秋天的果园硕果累累,红彤彤的苹果挂满枝头,黄澄澄的鸭梨象一个个小陀螺。

香蕉也成熟了,弯弯的香蕉就像一条小小的船。它的表皮是金黄色的,象穿着一件黄澄澄的外衣

香蕉的表皮很光滑,上面有一些小黑点,闻一闻,一股香甜的味道扑鼻而来,剥开皮,尝一尝,软糯香甜,真好吃!

香蕉不但好吃,还含有丰富的钾元素呢!

水果二年级作文 篇4

最近我看了动画片《水果精灵》,大致意思是这样的:

在一个炎热的夏季,火辣辣的太阳照着大地,一位老爷爷在一片荒地上走着,他自言自语道:“这儿怎么没一棵树,连个乘凉的地方都没有呢?”他正说话时,只见一只蝴蝶倒在了地上,说:“水,我要喝水。”老爷爷说:“我叫蕉爷,是水果精灵。”蝴蝶说:“你快走吧,我叫大飞,这儿是死亡之地。”“为什么这儿叫死亡之地呢?”蕉爷问。大飞说:“因为在这的太阳光太强了,生物不能生长,你会种水果吗?”蕉爷说:“会呀,我刚好还有些种子。”大飞说:“太好了!我们可以种水果。”蕉爷说:“可是人手不够呀。”正在这时,一群动物也来帮忙了,很快他们就建了一座果园。

我懂了只要大家齐心协力,就一定会实现自己的目标,成功。

水果二年级作文 篇5

这天,草莓妹妹一边照镜子,一边想:我长得这么漂亮,一定是水果家族里的最佳水果。于是,她把水果家族里所有水果都叫来,要选出最佳水果。

草莓妹妹最先走上台,她神气地说:“我是水果家族里最漂亮的水果,这个最佳称号非我莫属。”香蕉大婶不服气地说:“光漂亮有什么用啊,我不仅漂亮,还可以清肠润便呢!”香蕉大婶刚说完,梨子弟弟就得意洋洋地说:“我还能止咳润肺呢,你能吗?”这时橘子姐姐插话了:“这算得了什么,我不但好吃,而且全身都是宝——橘络可入药,橘核可治感冒,橘皮装在枕头里可以治病。”就这样,大家争论不休……。

过了一会儿,西瓜大哥迈步走上台,示意大家安静,并说:“我们水果家族每个人都有自己的优点,都在尽力为人类服务,所以我们都是最佳水果!”大家热烈地鼓起掌来……

水果二年级作文 篇6

课堂上,同学们拿了许多水果,有桃子、苹果、梨、葡萄、西红柿……

我拿的是西红柿,西红柿圆圆的,红红的,像一个红红的太阳,在西红柿上摸了摸,皮很光滑,软软的,它身上有许多黄色的小点点,那是西红柿用来吸收新鲜空气的。西红柿有许多孩子,我在西红柿里捉来捉去,它们就像跟我玩捉迷藏一样,可好玩了。

我拿起菜刀把西红柿放在桌子上,切成了两半,西红柿红红的汁流了出来,就像一个人受了伤在哭。西红柿的生命很短暂,但是西红柿把自己最宝贵的东西送给了我们。

西红柿有许多营养,可以做菜吃,也可以凉拌白糖吃,也可以做成西红柿汁喝。吃了西红柿可以美容,它里面含有许多维生素。

西红柿有这么多的作用,我真佩服它!