【热门】春雨二年级作文合集十篇

在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的春雨二年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

春雨二年级作文 篇1

我最喜欢听春雨了。

春天，每当淅淅沥沥的雨声在窗外响起，我便会走到窗前，聆听起雨来，“嗒嗒嗒........”雨娃娃在使劲地敲打玻璃呢!我想起了我幼儿园教过的童谣：“嘀嗒嘀嗒，下雨了，我要开花，我要发芽........”

“沙沙沙，沙沙沙......”春雨姑娘一边在绿色的树叶上弹奏着乐曲，一边轻声呼唤着沉睡的笋芽儿、柳芽儿、牵牛花......春天是植物萌芽生长的季节。

春雨滋润着大地万物，春雨给大地带来了蓬勃生机。

我喜欢春雨，我更喜欢听春雨!

春雨二年级作文 篇2

沙沙沙，沙沙沙，春雨像春姑娘纺出的线轻轻地落在地上，悄悄地呼唤着沉睡的大地。

春雨唤醒了小草，小草探出了绿色的小脑袋，新奇地张望着多彩的世界。

春雨唤醒了柳树，柳树梳洗着绿色的发辫，得意地跳起了优美的舞蹈。

春雨唤醒了迎春歌曲，迎春歌曲吹起金黄色的小喇叭，笑盈盈地迎接着春天的到来。

春雨唤醒了笋芽儿，小笋芽脱掉厚厚的衣服，大口大口地吮吸着春天的雨露。

春雨唤醒了青蛙，小青蛙舒展着麻木的筋骨，兴奋地唱起了欢乐的歌曲。

春雨唤醒了我们，我们穿上了漂亮的春装，蹦蹦跳跳地投入了春天的画卷。

春雨蒙蒙地下着，沙沙沙，沙沙沙……

春雨二年级作文 篇3

幸福无处不在，温暖随时可见。是谁赐予的？是春天！

春天带着幸福的种子洒遍世界，春天带着温暖的笑脸降临人间。春天是温暖与幸福的化身，幸福与温暖同在，温暖与幸福永恒。名师点评：诗作如行云流水，词汇优美，意境深远。可以看出小作者有着丰富的情感，对春天有自己深刻的理解，能够抓住春天“幸福”与“温暖”的两个特征。用寥寥数语，表现出了自已对春天喜爱的情感。小学二年级作文春天（三）

寒冷的冬天过去了，温暖的春天到来了。春天，冰雪融化万物复苏，到处一片柳绿花红莺歌燕舞。

看，小鸟在天空中自由自在的飞翔，小鱼在水里快乐的游来游去，一只小青蛙从冬眠中醒来了，呱呱呱的叫着，好像在说：“春天来了，春天来了，新的一年开始了”。太阳公公也早早的起床了，将温暖的阳光洒向大地，照绿了小草，照红的小花，照亮了我们一张张可爱的笑脸。

春雨二年级作文 篇4

盼到了，盼到了！春天终于来了。

她带着生命和希望，飞跃高山河流，千里迢迢地来到了世界地每一个角落。你辛苦了！你一刻也顾不停歇，便迫不及待地跃山川过。草原……所到之处，都蕴含这无比蓬勃地生机。

我最喜欢那绵绵而又温柔如丝雨。是它润醒了小草，是它润绿了柳丝，使它润开了迎春花，润绿了麦芽。雨点像断线珠子，一滴滴掉在雨水汇成水洼上面。顿时，水面上荡漾着几圈圆形波浪。雨点像一根根细腊绣花针，洒落在大地。高楼大厦。树木房屋。天边山岭，都被春雨洗刷一尘不染，树枝上发出芽心被洗像翡翠一般，高山葱郁葱郁，院里小草经过春雨滋润显生机勃勃，春意盎然。此雨点在一起像一张网，挂在我眼前。

我望着令人心旷神怡景色，默默地沉思：春雨啊！你们品德是多么高贵！你本来是一朵普通云，漫游在天空中，领略大自然蹉壮丽风景。但，为了让世界万物蓬勃生长，你们一起手挽手，一起飘向大地。啊！绵绵春雨，在这复苏大地上，人们又看见了你，默默地播撒着希望地种子，预示着丰收。喜悦……

不自私自利，只为别人着想。这就是春雨最骄傲品格，这就是春雨最自豪性格。

我爱春雨！更爱着生机勃勃春天！

春雨二年级作文 篇5

“淅沥沥、淅沥沥，”是谁，在春天里弹琴？哦，原来是春雨姑娘拔动她那美妙的琴弦。那春雨柔柔的、细细的、绵绵的下个不停。

在春雨的呵护下，小草从泥土里伸出它那纤细的胳膊来向春雨问好，花蕾在向春雨频频点头。柳树被春雨涮洗的精神抖擞，吐出嫩芽。

我记得去年第一场春雨不是温柔而降，而是狂风大作，电闪雷鸣，沙尘暴也跟着席卷而来，弄的空中尘土飞扬，霎时，浓见度非常低，路上的行人、车辆都放慢了速度。那天，我和姥姥正在书店，我看到天空如此大怒，我害怕了，紧紧拽住了姥姥的衣襟不停地问：“天会不会塌呀？”姥姥说：“真像地震的前照。”我还以为下多大的雨呢！结果是雷声大雨点小！

雨还在下着、下着。

春雨二年级作文 篇6

春雨，很柔。当我睁开惺忪的睡眼推开窗扇，我就看到了你。你那柔软的身姿，穿过黎明，穿过雾霭，洋洋洒洒飘进小区的花坛里。那棵沉寂一冬的老柳树，轻展枝条，与你伴舞，枝桠上吐出一串串嫩芽。昨夜，是你为她换上新装？

春雨，很细。雨刷缓缓地扭动，车窗外是被你弄湿的云龙公园。报春的梨花，绽放枝头，也飘零一地。骑车的、步行的路人是那样从容，仿佛正享受那春花、春泥的气息。

春雨，很静。护学岗的阿姨把我送进校园，湿漉漉的教学楼传出朗朗的读书声。几个小伙伴在操场上雀跃、尖叫，你打湿了他们的脸，于是，绽放出夸张的笑容。我走进教室，你不能进来，却悄无声息地在窗户的玻璃上画起了线条……

春雨二年级作文 篇7

“春雨贵如油。”细细的春雨在淅淅沥沥的从天而降，它们抚摸着田地，滋润着草地，灌溉着大地，使大地变得生气勃勃。

小草听到春雨姐姐的声音，从肥沃的土地里钻出来，尽情的享受春雨带给它们的的滋润和抚摸；小鸟看到春雨来了，都兴奋的唱起了动听的歌，给大地增添了许多美丽的歌声；小花闻到雨的香气，纷纷张开了花瓣出来迎接这美好的时光，让大地变得绚丽多彩。

雨落在屋檐上，然后从屋檐上落下来，像成千上万条银白的项链向下落；雨落在路上，溅起了无数朵小水花，雨落在河流上，形成了无数朵盛开的白莲花；雨落在树林里，给树林增添了无限生机。就像诗人所说的：“万紫千红总是春”呀！

春雨啊，春雨。你把田地苏醒了，你把草地变的活泼可爱，把大地变的`无比美丽。我们怎么能不喜欢你、珍爱你呢？

春雨二年级作文 篇8

下午正上着课，突然，轰！轰！轰！一道闪电落了下来。雨就哗啦哗啦地下起来了。一阵阵风把校园里的树枝摇得吱吱咯咯地响个不停，窗叶也摇个不停。

雨就像石头那样落下来，顺着风，雨不停地溅到河栏上。玻璃也被雨湿润了，连窗外的东西也看不到，好像变了个魔术似的。

时间渐渐地过去了，雨也渐渐地停了，眼前又是一片清新的景色。

春雨二年级作文 篇9

小草对春雨说：“下吧下吧！我要长大。”花儿对春雨说：“下吧下吧！我要开花。”柳树对春雨说：“下吧下吧！我要发芽。”小河对春雨说：“下吧下吧！我要成长。”

春雨来到后大家为她开了一场欢迎会，小河为她伴奏，小草鲜花为她伴舞，柳树为她摆动它的柳枝。

春雨和春季是“两姐妹”，春季去哪春雨总是“慢半拍”的跟上来但总会陪伴春季。

春雨还有个弟弟叫春风，他总是不听话的“跑来跑去”，对一切都好奇。

春雨还是一位“白衣天使”给人欢乐和希望不求回报。“春雨贵如油”庄家需要春雨；植物需要春雨；大家都需要春雨。

春雨不像夏天的雨那样“暴”，也不像秋天的雨那样“忧”，更不冬天的雨那样“冷”。春雨就像诗中所云“随风潜入夜，润物细无声”那样“柔”。

春雨二年级作文 篇10

“沙沙沙……”不知是什么时候，春雨悄悄地来了，爱哭的云娃娃似乎被春姑娘的爱抚深深感动了一样，泪水哗哗地流了下来。

“滴滴答答”那如牛毛般的雨拍打着窗户，我打开窗户，任凉丝丝的雨珠从我脸上滑过，那滋味可舒服了，那千万条雨丝交织成一层薄薄的轻纱，漂亮极了。

看到路旁的鲜花贪婪地吮吸着甘露，小草修长的头发也湿润了，刚发芽的杨柳树更绿了，田里的油菜花更黄了……我想：万物在春季的感召下，生机盎然。

雨过天晴，碧空如洗，云娃娃也披上了洁白如雪的外衣，轻盈地迈着步伐，散步来了，小鸟在枝头唱着那美妙、动人、的歌声。

我爱着美丽、千姿百态的春雨！