【推荐】拜年二年级作文汇总五篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的拜年二年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

拜年二年级作文 篇1

今天，我们一家兴高采烈地来到外婆家拜年。弟弟一看见我，一声声“姐姐”就从他嘴里蹦出来，我立刻把礼物递给他，弟弟高兴极了！

傍晚，我们先放了一箱大鞭炮，“噼啪噼啪”可响了，差点把我耳朵给震聋了。放好鞭炮，我们该上桌吃饭了，我一看这菜，嘴里直流口水，什么大鱼大肉，应有尽有。

吃完饭后，我和弟弟迫不及待地拿了一箱小烟花去放，点燃后，小烟花喷出了五颜六色的火，弟弟拿着烟花棒手舞足蹈，逗得大家哈哈大笑。这时，大人们正在津津有味地打牌，打麻将，每个人都是满脸微笑。

“我们这烟花也放得太快了吧。”原来是弟弟正对着放完的烟花发愁呢。接下来，妈妈给我们一百元，让我们两人去超市买东西，我和弟弟欢呼起来！

来到超市，我们两个左瞧瞧右看看，拿着一百元钱发呆，都不知道该买什么好。过了一会儿，我们就疯狂地买，爆米花，牛肉干，凤梨酥等等。

这个年过得好高兴啊！

拜年二年级作文 篇2

以前过年，只是和大人凑热闹。今年过年我知道了不少和春节有关得风俗习惯。

大年三十得上午每家每户都要贴春联，以示迎春之意。外公每年都要挑选一幅称心如意得好春联。今年选得上联是：喜气洋洋财旺旺，下联是：好运多多福连连。横批是：吉星高照。这足以预示新得一年里得幸福生活。

年三十午夜吃饺子，也是每家必不可少得。老人们都说吃饺子好。吃饺子包含着非常丰富得文化意义。饺子谐音交子，就是相交子时，交好运发大财。因饺子得形状又像金元宝，故又象征团圆和财富。

大年初五俗称“破五”，意思是人们要走出家门进行户外活动。这天上午我和外公外婆沿着河堤，从将军码头一直走到新华码头。这里是滑冰场，男女老少人头攒动，人们身着五颜六色得节日新装，好像给冰场上装点了盛开得鲜花。人们有得在滑冰、有得在打冰车。还有得在冰道上从高处往下放冰车，大家玩得真尽兴！大人、孩子和老人，一片欢歌笑语……

这不正是太平盛世得真实写照吗？

拜年二年级作文 篇3

这几天早上醒来，我的第一句话就是急着问妈妈：“妈妈，今天我们去哪里拜年？”妈妈每次都回答：“还不知道呢，要是有人来外婆家的话，我们要招待他们，不能出去的。”“妈妈，你这句话太老土了，我都听腻了！” 我急躁的说，“我们什么时候才去拜年啊！我可急着去拜年了，既可以放鞭炮，又可以大吃一顿，还可以收到长辈送给我的小红包。真是一举三得呀，美极了！好不好啊，妈妈？我们赶紧去拜年吧，怎么样？妈妈。”“你这个小馋鬼，太贪心了。还一举三得呢。”妈妈笑着说。我撒娇地说：“本来嘛，难道我们去拜年就不放鞭炮，不吃一顿饭，不收长辈给我们的小红包吗？”妈妈说：“好啦！好啦！拗不过你，今天就带你去拜年！”“哦耶！我又可以去拜年啦！”。

拜年二年级作文 篇4

今天一大早妈妈就叫我们起床：快，我们要去姥姥家了!穿着我的新衣服，给姥姥买了几箱东西，高高兴兴的去姥姥家……

到姥姥家看见我的`小姐妹们，他们都特别热情!一看见外公，刚叫了外公，他就给我们发压岁钱!呵呵!最喜欢收压岁钱了!跑到厨房见姥姥忙着给我们做好吃的，一会就开饭了。姥姥竟然给我们做了16道菜，特别丰盛……真是开心的一天啊!

拜年二年级作文 篇5

今天是大年初二，一大早，爸爸妈妈就带我去箬溪拜年，箬溪是妈妈的老家，太公、舅公、舅婆、叔婆都在那里，还有我的好朋友——杨振南。我们先去了太公家，看看年老的太公，太公今年已经88岁了，但他的行动还是很敏捷的，我就祝他福如东海、寿比南山！我们接着去了杨振南外婆家，杨振南的外婆是我的叔婆，杨振南见我来了，就要和我一起放鞭炮，可我是个“胆小鬼”，连鞭炮都不敢放，杨振南就让我大胆一点，只要方法正确，就不会伤到人的。慢慢地我的胆子大起来了，就加入了那些在放鞭炮的小朋友的队伍中了。

在那里，我还学会了一样新本领——烧火：就是用火钳把柴挟进灶膛里，别以为它那么简单，其实也有窍门的，柴要架得空一点，如果太实的话，火就会灭掉的。在乡下，大家大多都是用木柴来烧饭的。柴灶虽然没有煤气灶方便，但柴灶做的饭更加好吃呢！新年到乡下拜年可真好玩呀！