有关到了二年级作文合集7篇

无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的到了二年级作文7篇，欢迎大家分享。

到了二年级作文 篇1

一阵凉风吹过，树叶纷纷飘落下来，好像是在告诉我们——秋天到了。

秋天到了，一群群大雁排成“一”字形或“人”字形往南方飞去，路边的蚂蚁也忙着准备过冬的食物。

秋天到了，果儿熟了。苹果穿上了红衣裳，葡萄也披上了紫袍。柿子像一个个火红的小灯笼挂在枝头，石榴的子儿像玛瑙一样紧偎在一起。

秋天到了，庄稼丰收了。大豆摇动着豆荚，发出哗啦啦的笑声;高粱红着脸，就像是个害羞的小姑娘低下了头;沉甸甸的稻穗，远远望去，像一片金色的海洋。

秋， 你让农民伯伯尝到了丰收的喜悦。你是最美的，让我们赞美你吧!

到了二年级作文 篇2

“轰隆隆”，一声春雷响过之后，绵绵的春雨从天而降，雨丝交织成一块柔柔的丝巾，轻轻拂过人们的脸庞，宣告着春天的到来。

春姑娘带着灿烂的笑容来到了我们身边。温暖的阳光洒在大地上，河面的冰已悄悄融化了。岸边的柳树发出嫩绿色的新芽，柔软的枝条随风摆动，好像在与流淌的河水一起演奏一首美妙的乐曲。小草纷纷从地下探出头来，手拉手连成一片，骄傲的抬起头，赶走了冬天的枯黄，给大地换上了一件绿色的新衣。

花儿也不甘落后，在春风姐姐的帮助下，粉色的桃花、白色的杏花、明黄色的迎春花、淡紫色的二月兰，竞相开放，争奇斗艳，把整个世界装点得五彩缤纷。

蜜蜂总是那么勤劳，它们飞到花瓣上，一边哼唱，一边采蜜。爱美的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。西瓜虫从洞里钻了出来，甲虫从树枝上爬了下来，大家不约而同的伸出触须来打招呼，甭提多高兴了，因为整个冬天都没见面了。

小朋友们脱下厚厚的棉袄，换上轻便的春装，在草地上无拘无束的玩耍着。有的在放风筝，有的在玩飞盘，有的在玩老鹰捉小鸡。大人们坐在草地上聊天，传出阵阵欢快的笑声。

春天是万物复苏的季节，是生机勃勃的季节。春天的美，无处不在，不仅散落在大自然的每个角落里，而且在小朋友明亮又清澈的眼睛里。

到了二年级作文 篇3

凉爽的秋天到了，调皮的秋宝宝从家里拿来一桶颜料和一把刷子，趁秋妈妈不注意从家里偷偷溜了出来。

秋宝宝来到了光明的人类世界，高兴地又蹦又跳。它坐着飞机来到了大树爷爷的身边，对大树爷爷说：“大树爷爷，我来给你免费染发吧。”大树爷爷高兴的说：“好呀。”说完，秋宝宝拿起刷子给大树爷爷染了一头耀眼的金发。秋宝宝悄悄地走到正在睡觉的小草弟弟的身边，把它身上的就外套脱下来，换上了一件金灿灿的黄大褂。小草弟弟醒来，看见新衣服高兴地又蹦又跳，欢呼着：“早就想要新衣服了，这回我的梦想终于实现啦！”秋宝宝来到花园，向桂花妹妹发射出一种神秘的力量，顿时美丽的桂花妹妹浑身上下散发出迷人的浓浓的香味，它得意极了，说：“啦啦啦，我虽然花瓣小，比不上菊花姐姐，但我比它香多了。”菊花姐姐听了，不服气的说：“那有什么，我的花瓣又大又漂亮，是秋天里人们眼中美丽的景色。”说完，菊花更加努力的朝人们微笑。

小朋友，你们喜欢秋宝宝吗？

到了二年级作文 篇4

昨天下午，老师布置我们带针线、布料和纽扣，明天要举行缝纽扣的比赛。

今天上午，我们排着整齐的队伍来到了操场上，老师当裁判。只听老师喊：“缝纽扣比赛现在开始！”，我们从穿针引线开始，大家各忙各的。开始缝纽扣了，我一开始从上往下穿针，可是这办法不行。我又从下往上穿，“成功了！成功了！我终于成功了！”我按耐不住心头的喜悦。接下来，我又从下往上穿……看着一个又一个同学已经完成了，我心里更加着急了，我也终于缝完了！

老师宣布，我得了小组第三名，全班第六名。嘿嘿！我还算可以吧！

这次比赛，我们班第一名是宫易飞，第二名是田智慧，第三名是解佳雨。

今天我虽然很累，可是我体会到了成功的喜悦！

到了二年级作文 篇5

秋天到了，秋天是丰收的季节。

在果园里，许许多多的水果都成熟了，有红红的苹果，金黄的橘子，还有紫莹莹的葡萄——五艳六色的漂亮极了，让我看了直流口水，恨不得一口把它们全吃光。

在农田里，农民伯伯一个个都笑得合不拢嘴，看着他们的胜利果实，有黄灿灿的玉米，肥胖胖的花生，还有一排排的稻子。

秋天给人们带来了喜悦，带来了幸福。我喜欢秋天；因为它是丰收的季节，成功的象征。

到了二年级作文 篇6

课间，同学们在操场上奔跑|、嬉戏，由于我的.腿脚不便，于是几个女同学陪我坐在干净的草地上闲聊。顺便看着班里同学们踢足球。我边看边想着“晚上吃点什么呢……”

正在我想入非非的时候，突然，足球场上发生了变故：足球滚到一位男同学脚边，可这位同学恰恰正在走神无动于衷，急的其他伙伴大声喊叫。这位同学似乎猛醒过来，愣愣的出脚，可球的方向却差了十万八千里。尽管同伴们尽力追赶也是无济于事，球出界了。一位同学愤愤的上前斥责并推搡他，结果两人发生了打斗。

回到教室，老师沉着脸调查打架的事。其间我感到有部分作证的同学的表述与事实不相符，有明显的偏袒，心里很反感。我记起爸爸的话：要么不说。说，便要真实。我决定站出来，不能让被动吃亏的继续当倒霉蛋，让老师掌握事实真相，以便公平公正的进行处理。

可能与其他同学的描述差距很大，听了我的发言，老师目光中似乎有一丝诧异。不过我能够确信老师是相信我的。

通过这件事，我对诚信二字有了更深刻的认识。正直是做人的本分，国家、社会、班级如果都是以诚信为本，必将和谐强大。

到了二年级作文 篇7

今天爸爸妈妈都去上班了，等我睁开眼的时候已经九点四十分了，我赶紧换衣服、刷牙洗脸、吃过饭就骑着自行车飞快的去上课了，刚到补习班，老师硬件开始让同学们被“be”动词的用 法了，我赶紧拿出书去背。

因为我用心背了，所以我背的十分快。叮铃铃，放学了，这是我听得最认真的一堂课。