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关于洗碗二年级作文四篇

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日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的洗碗二年级作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于洗碗二年级作文四篇

洗碗二年级作文 篇1

昨天,吃完晚饭,我主动对妈妈说:“妈妈,今天我来洗碗吧!”妈妈笑着说:“好吧!”

我听了,马上拿起一个碗,把它放到水池里。先把碗里接了一些水,然后拔洗涤灵挤到洗碗的海绵上一些,接着我左手拿着海绵,右手转动着碗,海绵把碗里的油一点点蹭掉了,里面洗完后我又把碗的外面擦了一遍,最后,用清水把泡沫冲掉,我就把一个碗洗干净好了。

照着这种方法,我把所有的碗都洗好了,妈妈夸我洗得很干净,我的心里比吃了蜜还甜呢!

我想以后我要多帮助妈妈干一些力所能及的家务,做一个勤劳的孩子,让妈妈也能多一些安心的休息。

洗碗二年级作文 篇2

家里来了客人,吃过晚饭,妈妈正忙着招待客人,爸爸正在为明天的'工作准备材料,我回头一看,那脏兮兮的碗筷,好像在说:“月月,你赶快把我们洗干净吧!”

我把围裙穿在身上,挽起袖子,把碗小心翼翼地从桌子上拿到水池里,我先倒入“白猫”,拧开水龙头,呀,水溅了我一脸:“讨厌的水,溅了我一脸,还不知罪,我呀,还是不刷了!”我把抹布往台上一扔,砖头刚要走,转念一想:我可不能半途而废。于是,我又回到了那里,睡放得差不多了,我关上水龙头,开始洗碗了,我左手握着碗,右手拿着抹布,一转一转,才洗了几个碗,睡就变得浑浊了,油渍都跑到了水里了,那些小淘气哪?我一看,它们都跑到水里去了,我越洗越来劲儿,我一边洗,一边唱:“洗刷刷,洗刷刷……”没想到我手一滑,“砰”的一声,碗掉到了地上,妈妈冲了进来,说道:“小宝贝,你没事吧?”爸爸走了过来说:“没事呀,应该锻炼锻炼她。”接着,我把脏水放了出去,放入了清水,冲了冲,我把碗洗得一干二净,连碗上的花也仿佛在对着我笑呢!

我把碗摞在一起,放到了碗架中,我看着自己亲手洗的碗,心里很高兴,我开心地笑了,咧开的小嘴巴,如同一朵绽放的荷花,久久地合不拢。

洗碗二年级作文 篇3

今天我学洗碗啦!

说起洗碗我还有一则故事:爸爸说:暑假作业上有错误或有擦过的地方要做一次家务劳动(洗衣、做饭、洗碗、扫地……)显然爸爸是冲我的粗心大意、粗枝大叶而来的。

虽然这几天我总是小心翼翼的、谨小细致的做着每门功课作业,但差错还是不由自主地发生了。

因我做错了一道题,只得做一次家务活。我选择洗碗,吃完了午饭,我就忙碌了起来,我首先把玩都放在水池里,再拿一个碗把桌上的肉骨头都弄在碗里,把碗里的垃圾倒进垃圾桶里。现在开始洗碗了,我先将碗里滴了几滴洗洁精,开上了十万马力的水。我拿抹布擦了擦,就完事了,我一拿起抹布擦了起来。我先把桌上的水收干了,再把骨头的残留丢进垃圾桶里,擦桌子的也完了。

手里干着活,心里却像打破了“五味瓶”不是滋味,觉得挨了惩罚,脑子里乱哄哄的,产生了一种莫名其妙的感觉,想着想着,泪水在眼眶里打转,不免掉了几颗“金珠子”。我的这些表情被细心的爷爷发现了,爷爷不但没有批评我,而且还一个劲的表扬我:“我家缪清会洗碗啦!还洗得那么干净,把灶台收拾的很光亮,真是个好孩子。”被爷爷这一表扬,我心里舒服多了,不禁又破涕为笑,爷爷语重心长地说:“爸爸是为你既能降低作业错误又学会做家务劳动,一举两得的好办法啊!”经爷爷这么一解释,我终于理解了爸爸的良苦用心。

我很惭愧,本应该帮家里做一些家务劳动,可我却哭了。当看到干干净净的碗筷盅勺,陈列得整整齐齐的锅碗瓢盆,光洁如玉的灶台,我心底里升起一种美的享受,我又一次笑开了。

洗碗二年级作文 篇4

今天吃完晚饭,我对爸爸妈妈说要洗碗,爸爸妈妈都很高兴。给我系好了围裙,我就开始了洗碗了。我先用水把碗冲了一遍,然后用洗洁精水在把碗刷了一遍,在用水洗干净。洗碗时一不小心, 碗扣在了炉台上,我小心的把碗拿起来一看,碗口形成了一个大泡泡,我一吹就破了,真有趣呀!我把碗放回碗架上,把炉台擦干净,任务完成了。我心里很开心,因为我可以帮助妈妈爸爸干活了。