有关二年级作文锦集9篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的二年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

二年级作文 篇1

在众多的花中，有人喜欢花中之王牡丹，有人喜欢娇艳欲滴的海棠，还有人则喜爱冰清玉洁的百合。而我却似乎独爱茶花。

茶花不像出尘脱俗的荷花，也不具有郁金香那么高贵典雅的气质。但她形姿优美，叶浓绿而光泽，花形艳丽缤纷，而且非常耐寒，这种倔强的精神也让我惊叹。

我也看到过茶花，茶花在公园里争相开放，茂密的树叶中点缀着红通通的茶花，细细一看，有小小的花骨朵，好像马上就要爆开来似的;有刚开的茶花，就像朝气蓬勃的同学们;还有已经开放了的花儿，如同一张张泛红的小脸蛋，在向我们微笑呢。一朵一朵小茶花就像是一团团火球。给大地带来无限春意。我在花丛中流连，好似自己也变成了一朵娇小的茶花，在微风中摆动着自己紫红色的外衣，边摆动边欢快的跳起了舞。过了一会，我好像从梦中惊醒，忽然，我听见一阵笑声，原来是不远处有一群小孩子在花丛里嬉戏着……

世界上有许多花：康乃馨、马蹄兰、向日葵、天堂鸟、风信子、三色堇、满天星、……而我却最爱茶花，我爱茶花!

二年级作文 篇2

今天是刚放假的第二天，也是我朋友的生日。

下午，贝贝爸爸带着我和两个小朋友一起去多美丽，我们点了两大份署条、鸡翅、鸡米花、蛋搭……因为是贝贝的生日，多美丽的阿姨亲切的送了我们许多的玩具。贝贝戴了一顶小寿星的皇冠，回到家我们就开始吃生日蛋糕，小朋友们把奶油都贴到了贝贝的脸上头上，搞得到处都是，大家开心得玩了一个晚上，真是让我难忘啊!

我的生日也要和小朋友们一起玩得开开心心的。期待中……

二年级作文 篇3

随着一阵阵凉爽的秋风，雨，悄悄地来了。沙沙沙，沙沙沙。

像一曲无字的歌谣，从天上飘落下来。笼罩了城市，乡村，树木，花草。雨丝很细很细，缠绵不断，雨帘是那样密，像一条条飘浮的柳絮。

秋雨虽然细，但它照样把马路冲洗得很干净，一尘不染。泥土也喝足了水；垂着头的花儿又挺直了腰；樟树的叶子又绿的发亮。

当我行走在秋雨中，看着一滴滴可爱的小露珠滚动在绿叶间，禁不住用手一碰，小露珠便从叶子上滚落下来。我又用手轻轻一拍，它们都欢快地“跳”到我的头上、衣服上，顽皮地打转。

远处的稻田里，谷子都成熟了，金灿灿、黄澄澄的一片。秋雨轻轻地跳下来，打在谷子上，打在田地里，奏响了一首丰收的歌曲。

不知在什么时候，雨，悄悄地停了，风，也屏住了呼吸，远处，渐渐传来几声谈笑声，落在碧叶上的雨珠还在往下滴着，叮咚！

仿佛是一场秋雨的余韵。

二年级作文 篇4

“衣服有绿又有红，味酸又甜，谁都跟它做朋友，脸蛋红红人人爱。”你知道是什么吗？答对了，是苹果。

每到秋天，苹果成熟了，有的高高挂在枝头，像一盏盏红灯笼。一阵微风吹过，一个个苹果好像在向我们招手。有的躲在绿叶丛中，隐隐约约好像在跟我们玩捉迷藏的游戏。

切开一个苹果，像两顶帽子，闻一闻，香甜香甜的；吃一口，脆脆的，甜甜的，一股香气沁人心肺。我忍不住吃了第二口，还想再一口；不一会儿，苹果被我吃得一干二净了。

人们常说“每天吃一个苹果，医生远离我哦”。

我喜欢苹果，你呢？

二年级作文 篇5

忙碌了一天的我，拖着疲劳的身体静静的坐在阳台上发呆，傍晚悄悄来临，晚风缓缓的吹过，留下了丝丝的凉意。但也不能将太阳炙烤得发烫的阳台裹凉。天黑了，鸟儿也愈来愈少，天空中留下了一串鸟的残鸣。

工作了一天的太阳也脱下了工作服，不再是那样刺眼。换上新装的太阳也变的温柔阔雅，楚楚动人。说实话太阳可真会挑颜色。你看她穿的衣服多漂亮，红的是火焰那一层一层中最美的颜色。枯黄的是树上刚摘下来熟透的桔子那桔黄。在这样美丽的颜色衬托下拱出了一张恬静的脸蛋。她好像被别人监视着一样，悄悄的挪移着步伐，显得那般轻盈。

这时不知道是谁在搞恶作剧，在她那高贵而又华丽的衣裳上撒上了墨汁使她的衣服变得斑斑点点，仿佛在泥坑里摔了一跤。此时她好像一个小姑娘害羞一样，脸红得象熟透的柿子。也许她觉得难堪于是便用白纱遮掩住了一半脸。过了好久，也许是她觉得这样做也无济于事便怯怯地出来显得那般羞涩。于是她便想三十六计——走为上策，溜！显然它的速度显得比刚才快多了，之后她那泛着微红脸庞消逝在山头。天空则显得空荡荡的。再放眼一望天际又出现了她的身影，哎！怎么跟先前的夕阳判若两人，再凑近一看，原来是银光闪闪的月亮。

天黑了，四周则显得那样静悄悄。

二年级作文 篇6

世界上有一种永恒的爱，如同高山一般高大威严，像大海一样平静深沉。

——题记

那时候的我，还是个襁褓中的婴儿。爸爸说，那个时候，他喜欢逗我玩，喜欢听我咯咯的笑声。有时候，他躺着，用双手把我举得高高的，我乐的直流口水，还有时，他把我驮的高高的，我坐在他的肩膀上乱晃把手伸的高高的，仿佛摸到了天一样，自个儿傻呵呵地大笑。爸爸说那几年，他可没少遭殃。爸爸说：“你是我的宝，我喜欢抱着你。”我笑了，那时我不懂，我是他女儿，怎么就变成宝了？

后来的我，是个天真烂漫的小孩子，每天晚上一放学我就第一时间冲出校门高兴的扑到爸爸的怀里，爸爸的臂膀把我裹得严严的。然后，他推着车让我自己爬上后座。“好高啊，我根本上不去，爸爸你把我抱上去吧。”我撒娇着。“你要学会自己坐上去，来，抓紧车座，然后让脚踩在这儿。”当时的我，很不懂，有时甚至还有些不耐烦。渐渐地，我似乎开始懂了……

现在的我，是个豆蔻年华的少女。那天放学回家，爸爸说：“来，‘大学生’让爸爸抱抱！”“哎呀！我都这么大啦，还老抱我干什么呀？“我说。一旁的妈妈不禁接着说：“可不是嘛，人都不是小孩子了，你酸不酸啊？”爸爸只是呵呵笑。其实，我懂。爸爸只是太想我。上中学的我，每天一到家就只会把自己置身于书海当中，很少有时间与爸爸沟通交流。其实，我也很想他。

也许以后的我，会长大成人，有属于自己的家。爸爸说：“我这辈子就是为了我的女儿活着，她吃饱了我就不饿，她开心，我就快乐，她幸福，我就算没白活！”

我笑了，因为我觉得爸爸有些夸张。也许，将来的某一天，我，会懂。

从小，爸爸就抱着我，而我，从未抱过爸爸。从小，爸爸就把他所有的精力放在了我身上，而我，总认为那是理所应当的。从小，爸爸就把我当做他的宝，把我当成他的骄傲，而我，却从未想过他是不是我的全部……我，又是否值得他骄傲……

现在，我真的懂了……

教师评语：文章感情真挚，文笔细腻，思路清晰，以饱含深情的生动描写表现了父亲带个自己的深深感动。本文虽然选取的是生活中的平凡小事，但表达的却是质朴无华的人间真情，与看似平凡的叙述中带给读者深深地感动。

二年级作文 篇7

春节，我和爸爸妈妈一起去逛新世纪百货商场。

走进商场二楼，各种各样的.花伞，看得我眼花缭乱。突然，我发现了一把“米奇”小花伞，那是我梦寐以求，拿在手里，心里乐滋滋的。

它的伞罩是粉红色的，撑开像一朵红蘑菇。伞罩上有个活蹦乱跳的米奇小老鼠，左手握着一朵鲜花，笑得合不拢嘴呢!我目转睛地望着它，心里高兴极了。伞罩的边是用镶有金线的纱巾装扮而成的。打起伞，我的脸被映得通红通红，像红苹果似的。

里面的伞骨看起来很亮，摸起来是滑的。伞柄朝下放，像大写字母“J”;伞柄朝上放，像一把镰刀，还像老人走路用的拐杖。晴天，小花伞为我挡太阳;雨天，小花伞为我挡雨水。

我要好好保护它，让它永远都是新的，让它陪伴我快乐地度过每一天。

二年级作文 篇8

四季交替，那个春天，春暖花开，鸟语花香，百花齐放。一股浓浓的春意向我迎面扑来，走出家门，那个小花坛释放着它那生机勃勃的生命力，开满了各种颜色的野花。

走进一看不知从哪儿生出一株小小的小“野树”。刚开始，好奇的我急匆匆地就跑进了家里，把爸爸带到花坛前，问“爸爸这是什么树呀？”爸爸是位科学老师，似乎一眼就看出来了，笑着对我说“这是一棵桂花树。”于是从那以后，我便每天放学回家都会去看望它。那时我才刚刚上小学。

直到有一天，暴风雨来临，我慌恐不安地呆在家里，海葵台风席卷了整个花坛，听着外面风在咆啸着，物体被风刮起后在空中的碰撞声，以及落地的声音，那种声音听得我直揪心，我担心那棵小桂花树会经不住暴风雨的考验。我情不自禁地时不时地会看向花坛。可恶的是，黑漆漆的什么都看不见，满脸担心的我只好祈祷老天爷保佑那棵小树平安无事。就这样，在经过风和雨的打击下，我脑海里只有那棵小树但唯一能做的事就是睡好觉明天去看望它。于是，我入睡了。

第二天一早，暴风雨过后，一个历经劫难后的花坛凌乱不堪，小桂花树几乎横躺在地，但仍然焕发出一种不屈的气势。我拿出家里的小铲子，整理了一下花坛，又小心翼翼地把它扶起来。我很欣慰，它坚强地活了下来。回想那天上午，我看见路边的很多大树都被狂风吹倒了。看着那一棵棵被风吹倒的大树，再看看我家花坛的那一棵桂花树，我笑了，我乐了，我终于放心了。

还记得去年春天，大地换上了“绿装”，我家的小桂花树已经长得比我高了许多，一片片嫩绿的小叶像一只只刚出生婴儿的“小手”，看着它一天比一天长茂盛，我的心感到暖暖的。当年的暑假，我是在奶奶家度过，每天还惦记着它，不知它长得好不好。到了快开学的时候，我提早几天回家了，当我到家的那一天，我第一眼看到它，我惊呆了，好端端的一棵树像是着了魔似的，树上的绿叶掉了一大半，这是怎么了啊！我马上为它的命运感到无比的担忧，可我无能为力，时间一天天过去，它的情况始终没有一点好转，我急切地问爸爸，有没有办法挽救它的生命，爸爸一时也没有良策。有一天，我和爸爸用锄头给树松土时，刚翻起泥土，一条条白色的虫子出现在我们的眼前，当时我吓了一大跳。爸爸说：这白色的虫子叫“地蚕”，专吃植物的根。终于我们找到了“罪魁祸首”。当天爸爸就从农药商店买来了一些叫“呋喃丹”的农药撒在土上，过了几天，我发现它的生长情况有了明显好转，渐渐地恢复了生机。我悬挂在心上的一块石头终于掉下了。大约又过了一个月时间，树上长出了一朵朵乳白色的小花，一天比一天多，一天比一天香。多灾多难的小桂花树就这样又躲过了一劫。

它感动了我，并让我知道了什么叫生命力，什么叫顽强？

现在，它又长高了许多，我很高兴。这样的困难它都能挺过去，还有什么困难会让我挺不过去呢？

感谢你感动了我，感谢你让我学会了许多，担心你我很值得，我崇拜你！在这个世界上，没有过不去的坎，没有什么会成为你人生的绊脚石，挺一挺不就过去了呗。

二年级作文 篇9

小明和小华是同学，他们都是二年级的学生。小明聪明好学，人也勤快，是老师眼中的好学生，小华平时调皮捣蛋，经常受到老师的批评，和蔼可亲的王老师是他们的班主任。

有一天放学后，王老师看见教室里只剩下小明和小华，小明正在看书，小华正在玩耍。

第二天早上，王老师看见教室被打扫得干干净净，他想一定是小明离开教室前打扫卫生的。王老师说：“小明同学放学后为大家打扫教室，提出表扬，请大家鼓掌！”

“小明勤奋好学、乐于奉献的精神是大家学习的榜样，特别是小华同学，应该多向小明学习。”王老师接着说。

这时，小明举手说：“老师，卫生不是我打扫的，昨天我离开教室时，小华还在写作业。”这时，同学们的目光投向了小华，他害羞地低下了头。

王老师发现是小华打扫了卫生后，他说：“同学们，老师错了！老师在没有了解事情真相的情况下，做出了错误的判断，希望同学们以后不要犯老师这样的错误。”

这时，教室里响起了热烈的掌声，这是大家送给小华的，也是送给王老师的。