【精品】小学二年级作文合集7篇

在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的小学二年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学二年级作文 篇1

教室，顾名思义是老师教书育人、学生学习知识的房间。随着时代的变化，科技也更加的发达，各种智能产品层出不穷，并不断升级，和人们生活的联系也日益紧密。

如果让教室与科技相结合，又会怎么样呢？

相信坐在教室后排的同学，上课时一定有这样的烦恼：前排同学个子高，看不到黑板，或是老师写的字太小，看不清。针对这些问题，研发一种产品：每个课桌上配备一个屏幕，随时显示老师在黑板上写的字和知识点，如果老师用PPT幻灯片，屏幕上也能显示喔！

现在，近视的同学越来越多，近视的大部分原因是看书、写字的姿势不端正。所以，在教室里安装上监督系统，专门用来监督上课读书、写字的姿势不端正的同学。哪个同学被发现坐姿不端正，课桌上的提示灯就会亮红色；反之，哪个同学坐姿端正，课桌上的提示灯就会亮绿色。一节课下来，哪些同学被亮红灯，哪些同学被亮绿灯，老师会知道得一清二楚。

为了让学生的学习效率大大提高，还可以结合VR智能技术来上课。什么是VR呢？简单地说，就是虚拟现实。通过一种设备，实时地呈现出各个不同视觉方向的图像、3D模型等，使我们有身临其境的感觉。结合VR技术，语文课时，能让学生全方位地了解课文介绍的内容；数学课时，能用动画的形式理解题意。同时，这种方法在几何图形上也有很大的作用……

很神奇吧！这样不仅让老师教得更方便，还让学生学得更透彻。

这就是我想象中的“神奇教室”！

小学二年级作文 篇2

夏天到了，天热得知了直叫。爸爸禁不住我的软磨硬泡，终于答应下午带我去东湖游泳，我高兴得一蹦三尺。

一路上，我问这问那，兴奋极了。一转眼，就到了东湖。

我放眼一望，哇塞！人山人海：有的人在自由泳，有的在学憋气，有的还游到大江的中心。甚至还有人开着气艇，当时那只气艇刚停下，一群人争先恐后地爬上去，结果汽艇来了一个“鲤鱼打挺”，那些人“扑通”一声掉进水里，起来后还嘻嘻哈哈的。我忍不住了，飞快地换上泳裤后跳了下去，哇，好凉爽哦！老爸也下来了。爸爸先教我学憋气。爸爸先给我做示范，只见他深吸一口气，立即下到水中。“一、二、三、四、五~~”我一声一声地数着，等到爸爸上来了，竟然憋了36秒。爸爸让我也试试，我答应了。我跃跃试试，深吸一口就下去了，在水里一点声音都听不见，舒服极了。过了一会儿，我憋不住了，“嗖”地上来了。“不错啊，子康，你憋了15秒。”啊，才15秒，我以为25秒呢，我不服，继续练，终于提升到18秒。

学好憋气，我迫不及待地要求爸爸教我学自由泳，爸爸答应了，用手托住我的下巴，慢慢地游，游着，游着，我发现爸爸的手已经放开了，我却没有下沉，我会游了！

这时，我内心的喜悦无法形容，回家的时候，我要求爸爸明天再来，爸爸答应了，我太高兴了！！！

小学二年级作文 篇3

我叫侯泽彬，今年12岁，毕业于实验小学，温柔是我的外表，刚强是我的内心，善良是我的本性，天真是我给人的感觉。朋友们都说我幽默风趣，性格平和。我平时爱打篮球、跑步、乒乓球、我的特长是书法……军训后坚强的我

现在，我们这一批初一新生正在热火朝天地进行着军训，军训完后，首先我觉得自己学会了吃苦，站在火热的阳光下，皮肤被烤得生疼，还会因为动作没有做到位被教官罚跑圈，但是，我们没有一个退缩的，都迎难而上，不向困难低头。其次，我学会了坚持，在似火的骄阳下，教官让我们站军姿，我们这些娇生惯养的孩子们都快热的脱水了，可是我们都坚持着，没有一个放弃的。在今后的日子里，我们要发扬军训中的吃苦精神和坚持的毅力，让这次刻骨铭心的军训成为我前进的动力，让我扬帆远航！

俗话说：“一根筷子易折断，一把筷子难折断。”、“众人拾柴火焰高。”，一个集体不是一个人就能承起的，这是要大家齐心合力为班级做贡献，这个班级才会兴旺起来。我可以为班级做的贡献是：我比较擅长体育，运动会的时候，我可以为班级争光，我也会吹笛子、弹电子琴和写毛笔字，可以给班级增添一份乐趣，独特的我会好好表现，一定会全心全意为班级争荣誉。

小学二年级作文 篇4

一天，小猫和小兔子在河边相遇了。猫想：这只小兔子还有几分姿色，我一定要跟她比一比。小兔子说：“你干嘛这么神神秘秘的？”小猫说：“我决定要跟你比谁美！”小兔子想：还跟我来比美，差远呢！

于是，小兔子答应了小猫，小猫说：“两天后，地点森林。”两天很快过去了，小猫和小兔子盼望的比美大赛终于到了。有许多亲戚朋友来到这里，小猫说：“今天，我和小兔子要进行一场比美大赛。”比赛很快开始了，一系列的才艺表演之后，大家进行了投票，最终投票结果是：

小猫13票小兔子18票

小兔子赢了，她很开心，小猫则很伤心，因为她输掉了比赛。

小学二年级作文 篇5

我家养着三条小金鱼。它们就像一家三口，金鱼爸爸、金鱼妈妈、还有金鱼宝宝，它们整天闷闷不乐。

金鱼妈妈是只鹦鹉鱼，全身长着闪闪发光的'白色鳞片，只有头上有一点红色，就像带了个红帽子。金鱼妈妈的尾巴与别的鱼不同，它的尾巴是张开的，像荷花一样，非常美丽。

金鱼爸爸长的胖胖的，看样子胃口很好。它全身穿着彩色的像燕尾服一样的衣服，尾巴上还点着黑色的斑点，脖子上围着黑色的鳞片，像打着一条黑色的领带。前面有两片透明的圆鳞片，翘起来像戴着一副眼 镜，金鱼爸爸真神气。

金鱼宝宝长得很小，还不如一个小拇指头大，但它很可爱。两片鱼鳍像两只小手，调皮地拨着水。它们整天贴着鱼缸壁不停地游来游去，把鳞片都蹭掉了一些，也许它们想找到游向大河的通道，寻找自由。妈妈说，它们一家三口在快活地游玩。不，我看到它们整天闷闷不乐，它们不想呆在这小小的鱼缸里，它们想游到宽阔的大河里，在那里尽情地游玩。我又给它们换了个大鱼缸，想让它们快活起来，可它们还是闷闷不乐，很烦恼的样子。我想：“只有把它们放回大河，才能快活起来。”可是，哪里有没有污染的河呢?如果有，哪一条才是它们的家呢?

小学二年级作文 篇6

妈妈每次下班回来都很累，还要帮我煮好吃的饭菜。吃完饭之后，我发现妈妈在客厅做家务，以前妈妈做家务的时候我都在房间里玩，都没有看到。今天突然看到了妈妈做家务，看起来好累呀！今天妈妈心情也不太好，每天都工作那么累，还要回来做家务。所以我想做一些力所能及的家务，帮妈妈分担。

我跑到客厅跟妈妈说，这些家务都怎么做让妈妈教我，下次这些家务可以我来做，妈妈可以轻松一些。妈妈可以利用这些时间去看书去看电视。我放学回家比较早，这样妈妈就可以多一些时间来陪我啦。妈妈听到之后眼里充满了泪水，摸摸我的头，夸我是好孩子，开心的笑了。我笨手笨脚的学的那些家务活怎么做。

第二天一放学，我就立马把扫把拖把都准备好了。桌子太高了，但是我也尽量拿抹布去擦桌子，让妈妈少做一些。刚刚放学回家肚子好饿啊，不过我还是要认真的把家务做好。第一次做家务不怎么会做好费劲啊，原来做家务那么辛苦的，妈妈辛苦了。回到家，妈妈看到了家里很整洁很干净，夸我很能干，是个好孩子，我好开心啊！每天都要认真的做家务，让妈妈开心！

小学二年级作文 篇7

在一条清清的小河上，有一座独木桥，在桥的一边住着一只白山羊，在桥的另一头住着一只黑山羊。

一天，白山羊要去河对岸的小松鼠家，于是白山羊兴高彩烈地走上了独木桥，白山羊没走几步，就发现黑山羊从桥的另一端走过来了，于是老远就叫起来：“走开，别挡着我的路。”黑山羊一听，气得火冒三丈：“你是什么东西，我为什么要让你？”白山羊一听飞快地朝黑山羊撞去，黑山羊朝白山羊踢去，只听“扑通”、“扑通”两声，它俩都掉到了河里，它们拼命挣扎，头浮出了水面。

它们互相看了看，脸红了，“如果我们当时懂得互相歉让，我们也就不会掉到河里了。”说着，他们在对方的帮助下，上了岸。