【必备】六一二年级作文五篇

无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的六一二年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。

六一二年级作文 篇1

“六一”是全世界儿童最快乐的一天，是最美好的一天，也是最幸福的一天，我很高兴。

“六一”节爸爸就要回来了，等爸爸回来，我一定要好好看看他，抱抱他，以表达我这一年来对他的思念之情，因为我一年都没见到爸爸了，我好想他，也不知道爸爸是胖了，还是瘦了，希望我的心愿能够实现，也希望爸爸早日归来。

再一个星期就是“六一”节了，我盼望着过一个快乐的“六一”，也期待着爸爸的归来，小朋友们，你们的愿望和我一样吗?

六一二年级作文 篇2

期盼已久的“六一”儿童节又到了。一大早，太阳公公就露出了笑脸，树上的小鸟仿佛也特别高兴，在枝头上叽叽喳喳地叫个不停，好像也在庆祝这个快乐的节日！同学们穿着漂亮的衣服，兴高采烈地来到了学校，看着被装扮得五彩缤纷的校园，大家都情不自禁地欢呼起来。

伴随着轻快舒缓的音乐，我们来到操场上观看“六一”文艺表演。我们班表演的是歌伴舞《荷塘月色》，全班的女同学翩翩起舞，我尽情地歌唱。当我们表演完的时候，台下响起了雷鸣般的掌声！其它班的同学也都表演了精彩的节目。

文艺汇演结束后，朱校长为我们颁发奖状和奖品。我们班得到了很多奖状，老师还告诉我们：我们班获得了“优秀班集体称号”。同学们高兴得跳了起来。

我们唱着、跳着、闹着、笑着……要是天天都是儿童节，那该有多好呀！

六一二年级作文 篇3

六一，像一辆火车，带我们驰骋快乐之国，六一，像一把钥匙，帮我们开启游戏之门。今天我给大家介绍其中的一道“门”，那就是好玩的“快乐呼啦圈”。今年学校举行的游园活动中，我最喜欢这个活动了。

“快乐呼啦圈” 游戏规则：四人一组。每人每分钟转十个呼啦圈，输者重新游戏。游戏持续时间：一分钟。

一开始，我像在跳华尔兹似的，身体拼命扭来扭去。可是呼啦圈像不听话的'孩子，上蹿下跳甚至还“摔跤”了！我仔细观察了我们组转得最快的最好的沈岫雯，她把两只手和在一起，放在头顶上。再靠瘦小的身躯扭来扭去。我也式了一下，结果还是啊婆的鞋————老样子。我有点沮丧了：不就是个呼啦圈吗，既然那么难转！突然，我灵机一动想了一个好办法：先牢牢地抓住呼啦圈，再猛的地向左一转，身子马上逆时针扭动，呼啦圈就马上逆时针转动了。我已经成功了！我还玩了“拼点路”、“票浮的硬币”……。这些活动都给我留下了深刻的印象。

六一，在欢欢声笑语中结束了。六一咱们明年再相会！

六一二年级作文 篇4

一年一度的“六一”儿童节又到了。那天早晨，我起来得很早，穿上新的漂亮裙子，心里甭提有多高兴。吃完了早饭，我和妈妈去菜场买菜。

下午，妈妈送我到学校去化妆，因为今天晚上我要参加“六一”晚会的表演。来到学校老师已经开始给同学们化妆了，看见我忙叫我过去。正当老师认真地帮我化妆时，我忽然想上厕所，可能是太紧张了吧。我结结巴巴地向老师提出来，老师说：“化完妆再去。”画口红的时候，我不断地往里吸气，老师说：“你又没吃辣椒，为什么要这样呢？”我说：

“因为口红擦在嘴巴上辣辣的，就像吃了辣椒一样。”老师听了，忍不住笑了。

吃过晚饭，我们去桥东公园演出。站在舞台后我的心还怦怦直跳呢！老师叫我说完台词后要说谢谢，我说：“好吧。”

轮到我表演了，我就随着轻快的音乐跳了起来，开始的时候心里很紧张，慢慢地，跳着跳着，熟练了，动作也舒展了解。音乐声结束了，我也跳完了，我长长地松了口气，说：“总算跳完了。”在观众们热烈的掌声中，我骄傲地走下了舞台。

这就是我最难忘的“六一”儿童节。

六一二年级作文 篇5

今天下午，我连一口饭都没有吃就去学校了，我打的时候凌丹等人都在那里了，我那时我们听到了广播说：“跳舞的女老师快去活动室化妆，那时我们正在化妆，我画完妆了，就慢慢地下去了.

开始了，一开始是演讲，叶校长等人演讲完了，开始表演了，节目有：星空，读书郎，大家一起来…….

第一个节目是一（1）班的，树的后面是一个人，我看的津津有味，真好看！

到了第三个节目，也就是星空，我在看哪个是罗欢，我忽然找到了罗欢，笑到我肚子疼，她像一只猪一样.

很快就到了第五个节目，我们去准备，有人问老师：“我们怎么进女更衣室？”老师没有回答，到了第七个节目了，也就是我们班的大家一起来，我们大家一开始就慢了一点，到了最后的亮相都慢了.

第九个节目到了，是老师们的动作很好笑，小朱老师看到我们模仿他们的时候，她也哈哈大笑.

最后，我们回学校摆好凳子就回家了！

今天真令人难忘啊！