八年级作文大全（9篇）

在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的八年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

八年级作文 篇1

等秋天的累累硕果，看枯黄的落叶儿打着卷儿飘零。已传来阵阵寒气，将原本空灵的天空密密的织起一层薄薄的黑色。伴随着轻柔的雪花，灰色又加了些褐红，越发的神秘，越发的惆怅……冬日里的一抹僵硬，冬日里的一丝冷漠，冬日里的一次舌战。或许是吧，父爱永远也比不上母爱的细腻。和父亲之间，似乎有一条不可逾越的鸿沟，父亲在这头，我在那头，看不到彼此的春暖花开……

对于每一个学生来说，寒暑假是释怀的最好时候吧。上网，看书，听音乐，日子过得优哉游哉，再也不会成为一种奢侈的享受了。拿着成绩单回到家中，母亲出去了，没有母亲的家中，似乎少了些什么。我说不清楚，也不知道。面前，是父亲，正品味着一杯香茗。袅袅的茶汽将父亲看报的姿态笼的隐隐约约。那神，那情，似乎不知道我的.回来。渐渐凝结的空气，格外压抑。停动的时间，各忙各的……

次日的早晨，天气有些恶劣，看不清远处的熙熙攘攘。父亲上班去了，有可能到晚上才能回家。这对于我来说，是一种解放，没有压抑，没有窒息。时间随着沙漏流逝——“叮铃铃……”书房的乳白色电话机响了。来电显示上，是父亲那串陌生而又熟悉的手机号码。响了许久，我才缓缓地接起来听。死一般的寂静后。富有磁性的男中音才进入耳畔：“源源，吃饭了没有?赶紧吃啊。要是有人敲门，陌生人千万别开……滴……滴……’呵，简单的二十多个字，不知是重复多少遍的。“能不能换一换……还有什么新招?”我暗自思付，轻轻闭起眼睛，睫毛微颤。

不知多久，沉重的叩门声。打开门，竟然是父亲——雨水顺着发丝流淌，眼镜片上一层雾气。霎时，我惊了。“源源，吃过午饭了吗?”他问道。而我，依然冷冷的回答了一句：“吃过了，家里没剩菜了，你自己泡面吧。”父亲听了，并没有说什么，微皱眉头。疲惫而又沉重的脱下大衣，走进厨房。不知何时，心头飞来一只小蜜蜂，剪不断，理还乱。连面带汤的吞进肚中，父亲又赶忙地将潮湿的大衣拿起。随着那早已听烦了的二十多个字，父亲撑伞的背影渐渐远去，只留一片风雨交加。忽然发现，父亲撑起的伞，摇摆不定，那座山，也已经弯曲了……

从前的我，从来都不知道父亲是爱我的。那是一种无言，不善于表达的爱罢了。任由他不论刮风与下雨，在每个我放假的日子里从公司百忙之中赶回来，只为看看自己的女儿是否平安;任由他经过思想斗争，放下不好意思去给女儿打一个电话，只是为了消除自己对女儿的担心;任由他在半夜起床，为女儿拾起掉落在地上的褥子掖掖被角，只是害怕女儿会生病感冒;任由……在父亲身体力行的悉心关爱中，我长大了，明白了这份深沉而又温暖的爱。止不住眼眶的泪水，扑簌簌掉落，滚过湿润的脸颊……

当寒冷而又纯真的冬天随着雪水流走，当短暂的寒假随着春天的脚步戏过。与它，与它们，挥手告别。冬日里的一抹微笑，冬日里的一片温暖，冬日里的一次理解。随着吐轻的柳枝，成为柳絮，一起埋在心中，成为感动的记忆。劈开心中的乌云密布，成为一架迷人的彩虹，光芒流转……

八年级作文 篇2

爱是什么？这是所有人心底一个永恒的问题。爱，是永恒的寻觅。爱一旦被找到，他将变为永恒。但是我们真的找到过真爱吗？当我们定义爱的同时，是否也在否认爱呢？在给我们所认为的爱家种种限制的同时，我们试图按自己的方式理解它，或想将其据为己有时，我们是否也在破坏它呢？我们将爱施与周围的所有人，而如何给予是由期望的回报来决定。这是真正的.爱吗？

最近，我无意间听别人说，世上没有所谓的“无条件的爱”。再次，我不得不表示同意这论断，尽管理由不尽相同，但爱本身却是无条件的。其他一切都仅仅是爱的一种尝试，通过它们逐渐地理解爱的真谛。爱可能是高贵的善意的，是充满热情和渴望的，是勇敢纯洁的；爱也许可以短暂的，但若能轻易消逝，他可能原本就不是爱。爱是势不可当的，而且，常常达不到我们的期望值。由此我们可以透擦人性。

爱的经历就像一首灵动的诗；爱的经历就像一个个美妙动听的音符，让期盼的双耳得到振奋、满足；爱的经历就像战场上舍己救人的一幕，爱的经历就像赋予人心生的选择；爱的经历就像一位在期盼已久的爱人臂弯失所流露出的爱意。

你是怎样对待每天给予你的爱呢？有多少次由于害怕被拒绝，我们未能向他人表达爱意？在每次拒绝的表白之时，难道我们不是在拒绝造物主德恩赐吗？

迷茫、空虚、孤独、寻觅。对于那些经历过分别、离异，甚至失去爱人的人来说，这样的离别乃是生命中最大的伤痛。揪心的伤痛仿佛永无止境；生活中的挫折和磨难无时无刻不在提醒我们：我们正处于认知的过程。我们正在认识自己生命的力量和激情，认识对信仰的认识，认识对自我的忠诚认识自己的本性。我们期待真爱重回的那一天，我们每时每刻都在每个角落寻觅。

八年级作文 篇3

遥望那无尽深邃的夜空，记忆中那花朵的清香飘来，化作香甜的柔波……

——题记

烈日炎炎，平日里互相争奇斗艳的花朵们都低下了头，被焦阳晒蔫了。在这样的天气里，人们也低头遮挡阳光。

我路过一个花坛，看到那么多花都“垂头丧气”地，自己也不是很开心。我低着头，衣袖轻轻擦过按边缘。一棵小草定格在我的眼眶中。它与其他的话不同，甚至与其他的小草也不同。它倔强地从花坛垒起的石砖缝里钻出来，不羁地生长着，叶子高傲地翘着，不惧烈日。它是怎么从那里生长出来的？又为什么不怕烈日呢？我带着疑问离开了。

一天早上，一阵雷声把我从梦中惊醒，这场与从夜里就开始下了。我忽然想起了那次在花坛上生长的那颗野草，不知道它现在怎么样了？

我打伞下了楼，好奇的心理把我带到了上次的花坛边。花坛上遍布着花瓣，许多花都已成了“光杆司令”花瓣都被雨打掉了。我沿着花坛走了一圈，找着上次看到的小草。我忽然发现，它还斜斜地挺立在花坛壁上的一角上，雨水没有把它打垮，反而把它衬得更绿油油的。

我仔细看了它一会儿，又发现在茎的顶端长出了一个“鼓包”，像是一个花苞。这样的草也会长花苞？应该是它长得“畸形”了吧。我这样想着，慢慢离开了这里。

一天中午，我在下课回家的`路上又经过了那个花坛。我有一朝那棵小草望去，眼前的景象忽然让我不由得停下脚步。那棵小草竟然开花了！在它茎的顶端开了一个金黄色的小花，花瓣向外四散，想一个小太阳，又像在它的头顶戴了一顶皇冠。四周的花朵已经黯然失色，花瓣散落，它无疑是追高贵的，像这正午的阳光，其他人都照耀在这光芒下。它不顾别人的嘲笑，也不畏惧大自然的考验，最终夺目一时。

他仿佛再告诉人们，生机是无法被扼制的，只有经历磨练之后才会展露夺目的光彩。即使他身边没有同类的陪伴，就连蝴蝶也不愿在他身边多停留一会儿，他只能独自面对烈日的考验、风雨的吹打，最终成就了自己，实现了自己的价值。我知道它要告诉我什么——战胜自己，磨练自己，升华自己，变成照耀他人的阳光。

人们在盲目追求物质的时候，你是否想过有一个生命已经是很好的了呢？把每一天做到极致，努力战胜自己、磨练自己，才能升华你自己。

阳光，只有灼热自己，才能照耀他人。

八年级作文 篇4

我随着风飘动，向左，向前，或向右。摇摇摆摆，有些眩晕，但却不知道，什么才叫清醒。任凭身子，飘啊，飘……

晕乎乎的，坐着时间的过山车，走过了初一。初二。转眼，这过过山车又要启程。我还来不及清醒，就被灌进了一卷卷的知识，我头晕目眩，但我明白，这过山车没有终点……

突然，下起了暴雨。车，被迫停下，我拥有了一次难得的休息。起身，踢踢腿，扭扭腰，才发现，这已是个陌生的.地方。我已不适应这里的生活了，原来，我在眩晕中，早已习惯了过山车里的日子。

雨中的我，或许比一块石子还要难堪。摇摇摆摆地走着，跌倒着。脸上没有泪，只有泥。哭不出来，麻木的心灵已被寒雨封冻，天地在我眼中一片惨白。天空的裂痕在嘲笑我。我伏倒在地……

也不知过了多久，醒来，雨已停了。树上的雨滴，嘀哒嘀哒地往下落。滴在脸上，顿时清醒。是被那冰凉的来自天国的精灵吓醒了。

振奋起精神，来到溪边，洗净那些泥土和伤心的痕迹。远方，一座七彩天桥架起。我真想上去看看，多美啊！

天晴了，过山车也要继续它的旅程了。

好吧，让我再去山上看看吧！

爬上山，望着山下。一股成就感油然而生。一朵朵白云就在身边游动。想也不想，迈开了脚步。

我会飘了。我会飘了。一朵云神奇地载着我在空中游荡。

我轻松了。

一阵风拂过，我被吹下云头，真正地飘起来。

我彻底轻松了，不用再回到那过山车里去了。

那，就飘吧……

八年级作文 篇5

我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，正想把小木船狠狠地摔在硬邦邦的地板上，可这时脑中忽然闪现出一些画面：我和陈明一起上学、回家，有说有笑；一起做手工；一起做作业。一起……想到这里，我的'心像是被无数根针深深地扎进我的心，我们的感情可称作知己，大家都知道朋友易找，知己难找，难道我们的友谊就到此结束了吗？我摇摇头，把小木船放回原先的位置，转过身走出教室门。我哀伤地仰望天空，天空明明是湛蓝的，现在在我的眼里却变成了灰白色，周围好像没有一点生机。

第二天，天空在我的眼里似乎恢复了生机，周围都是彩色的，小鸟在欢快地歌唱，还有许多小动物当小鸟的伴唱，似乎在告诉我好事将近。我忽然发现我旁边有一个人，猛然回头——陈明！陈明懊悔地低着头，手里捧着已经帮我修好的小木船，支支吾吾地说：“对不起……是我的错，我们能像以前一样做好朋友吗？”这时的我开心得都能让枯萎的花重新恢复娇艳了，我笑着点了点头，我们又一起欢笑了。

这不就是朋友之间的宽容吗？只要有宽容就不必把小事变大了，而是小事化无，重修旧好。

八年级作文 篇6

春天是个万物复苏的季节，而春游就是同学们来感受 这生机勃勃必不可少的方式。就这样，在这个星期五，伴随着同学们的期待与欢乐，我们来到了达蓬山。

这天，天气十分给力，阳光灿烂，绿草茵茵，似乎早已准备好迎接同学们的到来。进入大门，就看到对面屹立着一座座小山。山上面郁郁葱葱，树木嫩得像被浇了了绿颜色的墨水，还没有干，似乎挤一挤就会流出水来。有山就会有水。达蓬山里有一个大湖，在阳光的.照射下，银光闪闪。而湖里也无是不透出春的气息。在河边，听着水拍着石头冷冷的声音，欣赏着远处人家的冈景，实在格外惬意，在这美好的环境下，藻类也开始蓬勃生长，使湖底透出一股沁人的清新。

不仅仅是环境这样令人陶醉，还有里面的游乐设施更让人兴奋。每一个设施旁边都挤满了人，队伍都有十几米长。在这里有海盗船、激流勇进、旋转木马等。每一个都么刺激好玩。深深吸引着同学们的眼球，带给同学们一次惊险刺激的旅行。男孩子们摩拳擦掌，跃跃欲试，而有些女生，就有些胆小，不敢去尝试。但这也阻挡不了同学们的热情。

当我们要离开的时候，似乎在这里的热情一点也没有退，反而变高了。同学们开心地讨论自己好玩的事，还带回了许多的纪念品，这都使这次旅行充满了乐趣。

达蓬山之旅，让我们收获很多。

八年级作文 篇7

在我记忆的银河中，有许多难忘的事，它们就像颗颗闪烁的星星，点缀着我的生活。有一件事，让我终生受益无穷。

那是一次英语口语竞赛，也是我第一次上台面对同学、家长的时候。由于紧张和害怕，我的心怦怦乱跳，好像怀揣着一只活蹦乱跳的小兔子。我脑海里不停地想，会不会搞砸了?忘词了?同学们会不会笑话我?……还没等我细想，比赛已经开始了，我的心跳得更厉害了，脚不停地抖动。等到我前面那位同学上台演讲时，我更加不安，面红耳赤，身体不安地躁动着，手心也出了汗。我竭力让自己冷静下来，脑海里一遍遍背着台词……“24号，黄子骏。”当老师清脆的声音在我耳畔响起，我才恍惚站起来，走向讲台。当我站在台中央时，我看到台下几十双好奇的眼睛齐刷刷地向我投来。这下，我更加不安，脊背上直冒冷汗，手也不自主地握成拳，心里对自己说：“要冷静，要冷静，你一定行!”我开始演讲了，但慢慢地，我发咽的'声音变得柔和，僵硬的表情变得舒展。大家的目光是赞许的，这使我信心百倍。

几分种后，我的演讲完毕，心中又是激动又是兴奋，像打翻了五味瓶。

“23号，刘樱，93.5分。”快报到我的成绩了，我紧握双拳，万分激动。“24号，黄子骏，97.5分。”啊!我高兴地差点蹦起来，这可是最高分啊!

走在回家的路上，虽然是深秋，凉风习习，我却抑制不住兴奋。不仅仅是因为我夺冠了，而更重要的是悟出了一个道理：“任何时候都不能慌张，要沉着、冷静，才能做到最好!”

八年级作文 篇8

早在春秋战国时期，我国伟大的思想家、教育家——孔子就已经提出了关于“礼”的思想。如：不学礼，无以立。

经过几千年的文学发展，谈起中国人们总会想到“礼仪之邦”“礼仪大国”等形容词。如今，“明礼诚信”已经成为中国的代名词。“礼”已经深入到中国人的骨髓里中。

但现在，社会中已经出现了许多与中华传统美德不相符的现象。比如前一段人们热议的话题：扶不扶！这个现象的产生，就是因为有些人利用中华传统美德。这个使人产生了一种不正确的念头——助人为乐也有错。这种利用别人的好心而谋取钱财的人实在是可恶至极。

“尊老爱幼”也是中华的传统美德，虽然每个人都能很顺口的说出这四个字，可是有多少人又能真正的做到“尊老爱幼”呢？其实“尊老爱幼”并不难，只是尊敬老人、长辈，爱护小朋友、子辈。这些都只是在生活中轻轻松松就能做到的事，可有些人的做法却像有意要避开这四个字。可能有些人的想法有些扭曲：帮助老人很丢脸。其实一点也不丢脸，不仅不丢脸，主人为了自己也会感觉到快乐，正如那句：赠人玫瑰，手有余香。

“诚信”虽然只有两个字，但能把“诚信”做到问心无愧的人不会有几个吧！生活中，不讲诚信的例子有很多：借了钱，到了该还钱的日子却不还钱，放人鸽子，说话不算话等等。别看“诚信”只有短短的两个字，可它包含的方面真是广之又广。即使它包含的面很广，可有些人连其中一个方面都做不到，这又能代表什么呢？

中国以早期的“以礼治国”到“以理治国”到“以权治国”再到后来的“以力治国”再到如今的'“以法治国”。这一系列的变化值得引起人们的反省，这一过程当中到底经历了什么？

虽然现在中国有些不好的现象，但是好人还是占据中国大部分，许多事情还是可以做到问心无愧的，像我前面的谈到的“诚信”“尊老爱幼”“扶不扶”这些问题，全国百分之八十的人都是可以做到问心无愧的，所以我们应该让“礼”发扬下去。

我们不能停下脚步，要让中国这个“礼仪之邦”继续发扬下去！

八年级作文 篇9

一、莫逆之交。

作为一文学爱好者，本人与阿何“臭味相投”，同样因痴爱张爱玲而惹来不解，同样热衷于消遣金大侠的刀光剑影之下，也同样为三毛天妒英才的早逝而唏嘘不已，大同小异的文学嗜好让我们有了共同话题，彼此推心置腹。不多时，我竟也有些“多愁善感”起来。我想如果没有阿何，我真的可能“郁郁而终”了。而今，我终于理解了康熙为什么会：“我真的还想再活五百年”（《康熙王朝》主题曲）了。

阿何几许优秀，生得也几许清秀，虽许抵不上人家杨玉环倾国倾城，但她也算是五官清秀，姿容绝佳，颜如舜华，芳容窈窕。她个头稍比我矮（这常是我在她面前自豪的资本）、苗条纤巧，无不令人怜悯。两个浓密黑亮的“刷子”衬托着一张清秀的脸，黑黑的眉毛下，长睫毛的眼影，一双像秋水一样明辙的眼睛显得颇有灵气。阿何略“狂”，但亦谦虚，这令我觉得她不平庸，我喜欢阿何的傲，与其余自视清高的人不一样，人家是自视的，她却有傲的资本。曾几何时也这样傲过，但日子久了，原本棱角分明的我也平和了许多。因此，我甚是欣赏她的傲。我欣赏她的傲，这是她与其他唯唯诺诺的人的不同之处，也如徐悲鸿所说：“人不可有傲气，但不可无傲骨。”他的“傲”就是那么的清纯独特。

我几许幸运，因为我有不可多得的莫逆之交

二、良师益友。

郭郭是我友中最单纯、最淳朴、最笃实的一个。

郭郭是我良师，亦为我益友，其渊缘的罪愧祸首就为英语，我天生爱国，所以语文不差，英语不好，可那典型崇洋媚外的郭郭英语却好得出奇，没办法，汤老师常说耻不“下”问吗，就暂时委屈委屈自己，拜郭郭为师算了，嘻嘻，等到青出于蓝而胜于蓝的那一天……。嗬嗬！想到这里，我不禁失声地笑出来。

话点到为止，郭郭而是挺负责的，一下课，他便绘声绘色、热情洋溢、口若悬河的对我实施谆谆教诲，而我却恭恭敬敬的洗耳恭听，几节课时下来，竟也收益了不少。

郭郭的胖乎乎的圆脸带着浓烈的稚气，笑容可掬，当大家说话的时候，他总是仰起脸，用充满稚气的目光望着大家。当然，她也会思考，但其时间便不可计数，半晌才发表自己的看法。所用表达方式通常为：“嗯，那个那个……那个，嗯……。”一句话下来“那个”一词就用了N次，真可畏呀！

郭郭虽为我的挂名老师，但我可一点也不予以敬畏，下课时捉弄捉弄老郭成为了我最主要的消遣方法。趁她不注意，偷偷的把它的凳子抽了出来，然后兴灾乐祸的匿笑，等着看越闹。结果不用说了吧，地球人都知道。但我也遭到报应，上课时，我也受到了同样的待遇。唉，怪只能怪我没有对老实巴交的郭郭产生免疫力。苦哉！苦哉！

郭郭，我的良师益友，我最好的朋友……

三、同窗密友。

友，最资深的友可谓老郑，老郑之所以“老”，只能怪她太“友”缘，小至幼儿园，大至小学、中学，我们都同在一窗下，屈指可数，也谓八年老友了，但小小时候的我们并不融洽，总爱搭不理的。

小小的郑伊屏很横蛮，也很霸气，但我也毫不逊色。如此，两堆火药随时可能……。一但闹翻，我们的分手程序总离不开一句话：“从现在起，咱们一刀两断！”相互喊完后，便气哼哼的转身跑开，拂袖而去……

但不多时，隔阂便消失了，之后便握手言和，一刀两断也抛之脑后，总之，我们最后总会一团和气，这就是人们常说的藕断丝连吧！

步入中学后，我们渐渐懂事，不再那么小家子气，凡事也学会三思而后行，我们之间的友谊与日俱增。相处这么久，她给我印象最深的便是她读课文时举措与她的`发饰。

每当朗诵时，她便抑扬顷挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，那么自然，那么流畅，娓娓动听，拳座动容，与阿何比起来，可谓天壤之别，阿何的书念得太快了，噼噼啪啪，像是在炒花生似的。再者便是老郑的头饰了，光怪陆离，其形怪异，但颜色鲜艳得让人不能理喻，而且在左边一般都有一小撮绿色的小毛，所以她也被我们省事的简称为绿毛。

我想，我与老郑之间的情谊是不可替代的，或许她认可，但我们确定谁也离不开谁。

四、极地好友。

极地，顾名思义，南极和北极。遥远吗？不，我们十九班有幸就有二个极地，而且还坐在一起哩！——稀饭、上好佳。

这两个家伙是一对好朋友，也是我的好朋友。呵，一高一矮，一“细”一“丰”坐在一起，不失为鲜明对比。很“富态”，而稀饭很纤瘦，上好佳很婉转，而稀饭很直接，上好佳很神秘，而稀饭就很笃实。

稀饭就是稀饭，她永远都那么上进，她的学习，就像牢牢的地基一样，步步扎实。看上去很深沉，其实很简单，她的想法和话就像老鼠留不住隔夜饭，一咕噜全盘托出。对于稀饭，给予我最大印象就是与她思考或讨论：时而神采飞扬，时而频频点头，时而首微笑，讨论到精彩处，她总会拿出一支笔来记抄录一段，作为收藏，而字里行间总洋溢着点点激越之情。

上好佳则不然，她是那种很可爱的人。无可非议，上好佳真的很善良。每当别人有困难，她总是尽力为之，对于那些街上的“丐帮”成员，更是倾囊相助总之，好人一个！

这就是我班南北极，我的好朋友。

后记：初中的学习生活是平淡的，如冬日的太阳——灰而惨淡。但就在这乏味的生活里，她们给予了我最大的快乐……