当前位置

首页 > 作文中心 > 八年级作文 > 有关初二的我的作文汇总十篇

有关初二的我的作文汇总十篇

推荐人: 来源: 阅读: 2.59W 次

在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的初二的我的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关初二的我的作文汇总十篇

初二的我的作文 篇1

(我和焊锡已经瞒不住了)放学之后我追问焊锡:“事情已经闹大了,全镇的人都知到了,镇上的人今天又要去庙会,我爸妈也要去怎么办。”

焊锡说:“我不知道啊!别吵我,我快要崩溃了,”……

“你们在讨论什么”,坤仔说,“哦,你们在讨论老屋里有鬼的事情吗?”

“那不是你的错,你又没做过什么。”坤坤道。

我说:“要不这样吧(……不好意思在此省略)。”

庙会中我一直在等着焊锡和胡坤,但是庙会的人太多了,简直挥汗如雨,我的后背有人拍了我一下,我楞了一下回过头来一看——是寺院里的老方丈,方丈说小朋友要不要求一签,我马上点了头,拿了一筒命运签,摇出了28号签。“骚年,记住好奇心可以杀……”“额,装神弄鬼我才不信呢,”我就这样走了,呵呵又省了5块,我通常用这一招的。

我还在暗暗高兴的时候后背感到了凉意“骚年,记住好奇心可以杀……”那个老和尚又使我感到发凉。

一只手抓向我,我哇的一下大叫。

回过头来一看额是焊锡.

“你吓到我了”“是吗?”焊锡笑着说到。

“额额额额额额,越来越笨,”我说到“下次如果在这样我一定收拾你一顿。”

“你还去不去那里”焊锡说到。

“哪里。”我说到。

“让你丢了魂的老地方。”我一听毫毛都起来了。

初二的我的作文 篇2

我像个孤独患者,自我拉扯。

——题记

看着周围那些繁华的烟火,落入我眼中的竟是那无边的黑暗与茫然。有谁能告诉我,我到底怎么了?

回忆时时刻刻都会浮现于眼前,是我不懂得删除,还是舍不得?身边来来往往的人群,路过我像路过某个不知名的东西,当然,我知道自己的渺小,于是也不愿从心底伟大。翻来覆去,自己身边永永远远都是那些熟悉得不能再熟悉的好友,再没交过新的。

不会学着去与别人交流,甚至被误会没有礼貌,或许是我太自闭,又或许是我太自卑,给自己那么多或许,应该足够当借口了吧!!

我的确就是这样的人,再热闹也很孤独,心里总是有一种说不出的感伤,那也许就是我的本质。

黑夜依旧,只是星空不在,冷风卯足了劲,从窗缝、门缝肆意地穿进这空荡的房间,连呼吸都被压迫,连神经都开始紧绷。孤独,恐惧,一并袭来,前所未有过的感受。

记得有这样一句话:“不是黑夜笼罩了你,笼罩你的是你自己对生活的恐惧。”是啊,没错,恐惧才是自己人生的绊脚石。

面对自己,相信自己,任何困难都会被克服,不仅仅是恐惧,还有那灵魂深处的,愿与世隔绝的、假意孤独的自己。

初二的我的作文 篇3

那个人,第一次携着不抢眼的外表出现,带给我些许失望:这个名字经常被念起的韩星,原来也不怎么样。

那个家伙,身材不高,但力气不小,竟然跳起舞来那么投入……那么好。

后来知道,他是“情书”里的天下壮士,是机械舞蹈界的神话级元老。

又知道,他来自一个让一代人甚至更多人永难忘记的音乐团体——H.O.T。

那个初中时候模糊的记忆,那个高中时代同学买来的画报上的主角。

那个人,用沉静还有偶尔的搞笑,吸引我的注意力,发现,他还蛮可爱的。

那个家伙,在X-MAN里卖力表演到结束时说不出话,可是还毫无“记性”地接着做人家的“伴舞”。

后来知道,他是个视舞蹈为生命的傻瓜,他登上舞台的契机就是因为曾是舞蹈大赛的冠军。

又知道,学生时代他的死党,就充当过他的录音机“按键手”。

那个人,很早就创建了自己的事业,一边演出一边经营,现在是歌手兼股东。

那个家伙,以前辈的身份“教育”后辈多赚钱,却又接着说“也不必(赚那么多)没有原则。”

后来知道,很多国内和国外的艺人都曾在他的舞蹈学校里“深造”。

又知道,他是个出了名的“吝啬老总”,连歌迷都看不过去要为他换坐驾,连精打细算的女明星也没能在“万元的幸福”里敌得过他的节俭。

那个人,说很羡慕别人的唱功,觉得那是他所没有的优势,甚至用上了“嫉妒”来形容心境。

那个家伙,明明身体不适还要在舞台上拼命,人前微笑如常,背后疼痛难当。

后来知道,他的下颚,即使做了手术也会在演出时带来困扰。

又知道,他的胃,也不是那么强壮。

可他还在拖延去治疗的时间,还在顾左右而言他地开玩笑:“(那个探测胃的机器)真的只有这么一点儿(大)……”

那个人,会在演唱会上强迫自己忘掉对高度的恐惧,忘我地歌唱舞蹈。

那个家伙,只有在轻松的节目录制中才会半真半假地显露出自己的脆弱,撒撒娇,逃脱蹦极的烦恼。

后来知道,他在复出的节目中因为摔跤扭伤了腰。

又知道,他好胜要强的性子从幼年打球比赛输掉之后拿同伴“撒气”就显露无疑。

那个人,曾说当歌迷向他汇报结婚消息时会感到自己真的“老了”。

那个家伙,在被选为童颜之最时,“吹牛”说现在仍有人猜他是高中生。

后来知道,曾经有歌迷因为他们的一些消息——比如恋情——想到过结束生命。

又知道,他曾在一期想象节目里向“未来的女友”说了一番感人的话,险些骗过摄像师

那个人,耐得住沉寂却抛不开舞台,他想念歌迷,想给他们呈现最好的自己。

那个家伙,会在演唱会的间隙,说些没边际的话,惹得台下哗声一片。

后来知道,他的生日,从不会被人忘记,总会有各式各样的礼物,来自各地。

又知道,每一次馈赠,他都回以最高的礼节表示谢意,每一件礼物,他都会细细地拆开,看时充满好奇。

那个人,据娱乐消息说去了军营三天就因伤病“打道回府”。

那个家伙,从此不露面让人以为又玩起了“修行”或“失踪”游戏。

后来知道,折磨人的疼痛又在关键时刻拖了后腿,“恶化”意味着曾经的治疗也许失败。

又知道,有那么多人关心和等待着他,即使他真的要一去军营两年,哪怕他有一天宣布结婚“立案”。

那个人,让人钦佩,又让人不知不觉地感受到他的吸引力;

那个家伙,像个孩子,从不会照顾自己,却从不轻言放弃。

那么,还能有什么可说?只有如他一样,执著于选择,专心于事业。

只好在心里留一块空地,永远地辟出一个部落,为他坚持,为他感动。

只知道,除了给予他泛滥的亲情般的爱,什么都不重要。

初二的我的作文 篇4

我是一个很爱哭的小女孩

每次我一遇到一件很小很小的事情我就会大哭,同学们都会笑我说我是一个爱哭鼻涕的小女孩。

在我四年级的时候我们学校组织了春游。我们去了一个有很多鱼的地方,还去了九峰公园。我们还看到了许多的小动物。那里的景色可以说好的像是来到了人间仙境一般。虽然在见到这之前我手了一番折磨-晕车。这是我从小就有的一个毛病,在我看来不是的。在小时侯,老妈说:我坐车时一直说不吐的,并且还是哈哈大笑的。就是我对这个有恐惧感,才会这样的。不说这个了,说了,就让我伤心。经过了这番痛苦的折磨之后,我见到了这美丽的景色。只真是不枉费我之前手的苦啊!开心的玩完这个春游之后,老师竟然让我们写作文。

听到这个词,我就有点的恐惧了,作文,这对我来说这是多么的难。并且写完还有给老师看,而且是别的班的老师,不是我们班主任。这更可怕了。我认真的写完了我那一篇艰难的问章。

一天过去了,温暖的太阳照在脸色,很自在很安逸。我不知道,后面居然有一个危险等这我。

叮铃铃叮铃铃。悦耳又无聊的铃声响起了。这是一节语文课,是我最不喜欢的课。严肃的老师踏进了教师。同学们立刻安静下来。我只好无奈的听着老师念经了,什么匆匆啊,和分一般。这写我压根都听不进去,我的心已经跑到了九霄云外了。啪啪,一个学生敲了我们班的们,然我去一小办公室,同学们都用惊奇的眼光看着我,有的人还说:“我们班的人的作文被选上了。”我听了心中暗喜有很疑惑。我想我这水平能被夸奖。想着想着,我已经来到了办公室。心不停的跳动,一切都是那么的安静。老师开口说:你就是写这篇文章的把。我说了嗯。老师开始说我的作文怎么这么的不好,写的像流水账一样。我不想让别人评价我写的东西,虽然老师说的不严厉。但我还是哭了,我庆幸这没被老师看到,我回到教室,使劲的哭泣。一直骂着那该死的老师。同学们都来安慰我,可她们越安慰我我越哭的厉害。

这就是我,一个爱哭的我。

我发誓我以后一定要坚强了,不哭了。

初二的我的作文 篇5

我们今年十四岁,每天开始点评身边形形色色的人,他们有些被称为文艺小青年,有些被称为勤奋的孩子,有些则被成为二愣子

我们今年十四岁,每天路过自己上过的幼儿园,再看看现在背的沉重的书包,禁不住长天感叹一句人生是多么痛苦

我们今年十四岁,和身边同学谈论的问题已不再是少儿频道的动画片,而是谁昨天做了几道题,谁又考了级部第一,谁有为班级扣了分

我们今年十四岁,遇见亲戚朋友他们不再夸赞你有多么聪明伶俐,而是不断地在询问,你想要考哪一所中学

我们今年十四岁,每天不在埋怨有多少人不和自己玩,多的只是抱怨还有多少作业没有做。

我们今年十四岁,渐渐地喜欢上了非主流、繁体字、火星文,喜欢在同学面前拽一句英文

我们今年十四岁,梦想渐渐地多了起来,在努力过程中又少不了茫然,方向,是对的,目标,却是模糊的

我们今年十四岁,开始为升高中疯狂地参加课外活动,阅读大量的文章,好让自己不在人群中埋没,不在人海中消失

我们今年十四岁,叛逆的时期开始让大人们对我们改变了想法,说我们不懂事,说我们目光短浅,说我们生在福中不知福。而我们自己呢?何尝不是在大人们的训斥下痛苦着、忍受着。当我们被一次次考试和一次次失败压得喘不过气的时候,又能又谁来帮我们分担这些劳累?最后,还不得是靠自己慢慢减轻身上的负担。我们渴望在咖啡厅中悠闲地聊天,我们渴望在电脑世界中自由穿梭,我们渴望能过摆脱大人们一切的束缚,去做自由的雄鹰,然而我们又渴望有朋友和亲人交谈,有人为我们分担痛苦,有人和我们共享快乐。我们只能在成长的路上走着,走着,面对着那些人期待的目光,我们只是低着头,时而望着自己目标的方向向前走去。

我们今年十四岁,孤独时,陪伴我们的是学习、锻炼、实践,研究、思考、探索。或者在微博上发出一句引人瞩目的话,等待着他人的回复和评论。 十四岁,多梦而又矛盾的岁月。却也是我们生命中最绚丽的季节。

十四岁,充满幻想的.年龄,常对未来充满美好的愿望。哀做梦的我们,幻想着自己的将来。在五彩缤纷的肥皂泡中吹出成长的喜悦。

十四岁是季风,吹醒了沉睡的麦苗,唤醒了生灵万物。十四岁的我们——朝气蓬勃,青春如歌。

十四岁,是一朵盛开的百合。散发出迷人的清香。十四岁的我们——天真烂漫,纯洁无暇。

十四岁,是一只自由自在翱翔在天际的小鸟,是一条静静流淌的小溪。却也是不怕艰难险阻的出生牛犊。十四岁,是一本充满喜怒哀乐的青春书册。记载了我们无数的心情故事和成长的旅程。

十四岁,没有十三岁的天真,也没有十五岁的的多滤。留念着儿时的童趣。也偶尔和父母撒娇的那份调皮;憧憬着成长的十五岁。嘴里喊着代沟,与父母不时冷战。但十四岁的我们却也是一条条力争上游的小鱼儿;是一朵朵暖暖的春风中含苞欲放的花蕾,柔弱中带着刚强,娇弱中透着自信。父母犹如肥沃的土壤,师长犹如轻拂的春风。朋友犹如轻老的蜜蜂。

十四岁,是一首无字的诗,一首无声的歌。我们就是那煽情的词句,跳动的音符。十四岁的明天充满了阳光的我们,充满了希望。

十四岁,我对班级多了一份责任。我所在的六班是一个充满活力的大家庭,我在这个家庭中很快乐。所以,十四岁,我对他多了一份责任,我要为六班争光,我要让六班变得更好。我会好好学习,不光为了我,也为了让六班在年级重力于不败之地;我会对自己的工作负责,收好作业,尽力帮助老师,让六班有一个良好的学习氛围;我会在我扫地那天,让教室保持干净,让同学们有一个良好的学习环境;十四岁,我要把小我真正融入大我。 十四岁,我多了一份执着,对梦想的执着。不知从什么时候起,我开始有了一个个小小的愿望,这些愿望汇集成河,通往梦想的海洋。河水从来不会西流,我的梦想也永远不会回头,最想要去的地方,怎么能在半路就返航。碰到挫折,也只会屡败屡战;遇到困难,也只会愈战愈勇。哪怕断臂折腰,也会死挺着铁铮铮的风骨;哪怕伤痕累累,也会显现出硬朗朗的气节。 十四岁,我们喜欢你,永远,永远!

初二的我的作文 篇6

坚强=挫折+信心+成功。如果你有信心克服了困难,这样你就会获得成功。不经历风雨,怎能见到彩虹?

有这么一见事,让我从失败中找回信心,也让我学会了坚强。

其实我的学习成绩不是很好,老是被妈妈批评。这次测试成绩跟上次成绩一样,我失望透了。走出学校大门我背着好像千斤重的书包,拖着沉重的脚步,艰难的前行。“唉,这次肯定被妈妈骂个狗血临头”,我唉声叹气的想着。回到家,我放下书包看见摆在桌子上那堆积如山的作业,我在也忍不住了,想到整天写那些乏味的作业,还被妈妈申斥,泪水不禁夺眶而出。在那一刻,我想到过放弃想在困难面前折服,想到过……突然,在电视上传来:“两只老虎两只老虎……”的歌声,我不禁被这歌声吸引住了,我目不转睛的看着。原来,四川汶川发生8。0级特大地震,许多房屋夷为平地。消防官兵正在一栋废墟下搜救幸存人员,当人们发现一名小女孩时,那名小女孩被一块大木板死死的压住,动弹不得,消防叔叔在安慰她,可让人没想到,那名小女孩却莞尔一笑的说:“叔叔我不怕,你去救别人吧!我唱歌给你听,两只老虎两只老虎……”着番话让在场的人们都催人泪下。那名大队长当机立断,下定决心,一定要把她抢救出来。大地震并没有把小女孩给折服,而她是用歌声来驱赶黑暗的恐惧。此时此刻,看到这里,我激动万分,与那小女孩相比,我是那么的微不足道,在困难面前小女孩选择了坚强,而我在困难面前选择了投降。从那以后,我下定决心,要好好学习,别人在玩耍,我在奋力读书,书是人类成功的阶梯。终于,功夫不付有心人。我考试成绩单又出来了,语文上了90分以上,数学竟然拿到了100分,着让我欣喜若狂,欢呼雀跃,这次我在困难面前选择了坚强!在失败面前选择了勇敢,我终于学会了坚强。

坚强的含义有很多,但我只知道,坚强的最终含义是永不言败!

初二的我的作文 篇7

我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋;我原想撷取一枚红叶,你却给了我整个森林。是你,给了我前行的动力。

——题记

你,没有出众的外貌,却温柔可亲;你,没有耀眼的光环,却谈吐文雅,知识丰富;你,很平凡,一位普通的教师,却教给了我们广博的知识,教会了我们做人的道理,目送着我们扬帆起航,到达理想的彼岸。

期中语文试卷发下来,我望着手上满是红叉叉的卷子,后背一阵一阵地发凉,手心里直冒冷汗,眼睛模糊一片,脑子里一片空白,呆坐在哪里,一动不动…

你轻轻地走到我跟前,关切地说“怎么了,身体不舒服?”我没有回答你的问题,只是把卷子拧成一团塞到书包里,然后趴在了桌子上…

你摸着我的额头,用温柔的语气说“把卷子拿出来,老师和你一起看看!”我不敢违抗你的命令,只好把那纸团放到你手里。

你把卷子铺展开,用纤细的手指指着红叉的地方:“这个是你粗心了,以后注意点就行了;这道题的知识点你没有掌握好,应该是句子意思再加上修辞手法及其作用,最后再把作者的感情写上…”

你的话像春风一样,拂去了我心头的寒意,给了我无限的温暖,我使劲点了点头,紧皱的眉头也舒展开来。

你又告诉我:“失败并不可怕,只要认真分析,看清楚自己的问题所在,把自己的问题解决好,用乐观的心态去战胜路上的种种困难,胜利一定会属于你的。风不能把阳光打败。”

是啊!“风不能把阳光打败”,你的话语就是阳光,给了我前行的力量。

从此,面对困难,我不再气馁退缩,而是一路披荆斩棘,以胜利者的姿态去谱写我的人生之路。

初二的我的作文 篇8

夕阳染红了天,片片落叶伴着瑟瑟的秋风飘落,而我却依然无法淹没我心中对家的思念。带着这淡淡的忧愁与思念,也唯有到周末才能与父母见上一面并将其一一化解。

母亲每周末都会来料理我的生活,并喜欢询问我生活、学习上的问题,而我每次都心不在焉地回答她,心中还一边埋怨平时就不见有这么关心我,想念我,反倒是我一人总在自作多情,“单相思”。或许停留在原地,靠在梧桐树旁,细细回味着那回眸,仿佛读懂了一切……

离开故乡在外求学已是数日,成长的岁月里,毅然选择奋勇奔跑独自面对生活去领悟一路的风风雨雨,于是便踏上了寄宿的旅途,承担起生活的重任。虽然早已熟悉了寄宿的节奏,但时光的洪流却始终是因为逐渐地成长,拥有了自己的思想,想要挣脱开父母温暖的怀抱独自去享受世界的阳光,于是面对母亲的唠叨也感到厌烦,借用学习的理由结束了一次次谈话,母亲只是无奈地笑了笑,转身离开。

两天的时光转眼即逝,感觉还没有好好享受相见的喜悦,新一波的忧愁又扑面涌来。又要面临与母亲的分别,想起那句句唠叨心中又充满了不舍。太阳决定渐渐西逝,梧桐树下,我送母亲离开。风吹来,树叶发出“窸窸窣窣”的声音,仿佛轻奏着分别的离愁。母亲右手提着袋子,左手捋了捋头发,不经意间瞥见根根银发在阳光的照耀下泛着淡淡的光芒。我目送母亲远去。母亲迈着轻盈的步子缓缓地向人群走去,刚走几米远,她转身回过头,看见我还在,又朝我微笑,那深情的回眸仿佛穿越了心灵的距离,顿时融化了我思念的心,一股暖流涌上心头。我示意挥了挥手,母亲继续前行。我停留在原地静静守候,视线中的景物变得充实了起来,穿过人群,我努力追寻着母亲的步伐,忽然,母亲又一次回过头来,或许是因为近视眼的原因那双深情的回眸又透露出了一种朦胧的美感,母亲好像还在留念着什么,始终都没有转过身去,那殷红的嘴唇好像还想诉说什么,但刚轻轻向上抬起就收了回去。我盯着她的回眸想去努力读懂它,好似从中看到了点点闪烁的光芒,那光仿佛凝聚着一种坚强与伟大,又或包含着层层的思念与忧愁。

泪水模糊了一切,母亲的身影在夕阳的余晖下被拉得越来越长。梧桐树下,我仿佛忘却了时光,脑海中一直浮现出那深情的回眸,但无论如何去想似乎始终都无法揭开它那神秘的面纱,无法读懂其中的真谛。夜幕渐渐降临了,凄冷的黑夜或许就唯我一人在为她思量……

到如今,当我一次又一次努力回味那深情回眸时才渐渐懂得,母亲一直以来独自一人默默承受了许多,她的思念不让你发觉,她的忧愁不让你看见,她用坚强的外表与你共同度过一道道坎坷,将所有的的一切都埋藏心底,用那灿烂的笑容,诠释一位母亲的责任。蓦然回首,成长路上她伴着我们共同走过,从小牵着我们向前迈步教会我们做人的道理,当我们慢慢长大,想开始奔跑时,她又奋力跑到前方,回首用她那深情的回眸告诉你:不要怕,有我在。

初二的我的作文 篇9

在我的小学生活里,记忆中有许多鲜活面孔。其中印象最为深刻的就是那张白皙的略带倔强的笑靥。

这张面孔的后面,隐藏着一颗调皮的心。虽然目前成绩不尽如人意,但是凭他的聪明劲,只需努力一点,就给我们班长大多数同学造成不小的学习压力。

记得刚开始接触他的时候,还是在三四年级吧!那时我是班级轮流日记小组长,因为作文慢的原因,我有点不代见。当然,我这点小心思,是不会让他知道的!他十分真诚地对待组长,我提出的要求也都不打折扣的完成。尽管每次收本子,我都没有好脸色对他,他也是很配合地在“挤牙膏”,可是就那三几百,怎么就那么难搞定呢?真是个“人材”!

每逢周日,我都要在青少年宫学习画画,班里的同学年龄相差稍大,有高年级的同学。课间,我们总是疯打取乐,有几个高年级的同学扎堆,总是指使我们做这做那!

今天,他们在我的画纸上乱图,说是给我加点颜色看看!一听这就不是好话,我想发作一下,想想他们人多,有点怵。我有脸滚烫烫的,眼睛里有些温热的液体打转。

“你们别闹!”话音落后,一个温暖的身体从后面贴近我,给我支持与力量。

“你不要管闲事,跟你没有关系!”

“我们是一组的,他是我的组长!”他面色严肃,略带生气地说。

组长!我从来没有想过组长能意味着什么?现在,我明白了,那是一种责任,是凝聚同学的责任;是一个纽带,帮助同学的纽带。

从那以后,再收作文的时候,我心中多了份从容。作文的困难,在他心里一定很难受,只可惜我不能帮他一起分担,但是我可以等待呀!

初二的我的作文 篇10

那是第一次看她这样,真的,第一次好美!

微风吹过,不经意间吹起了她的刘海,好像回到童年了,她牵着我的手,曾经的我们是母女,而现在却类似姐妹。手紧紧相牵,心紧紧相连!那不是令人悸动的旧时光啊,而是,现在依旧能体会到的感动。

阳光太刺眼。坐在车内沐浴阳光,脑海中浮现一些乱七八糟的小事。突然间,音乐响起,飘飞了的思绪要被召唤回来。仔细一听,我的兴趣烟消云散了。噢买尬!那种我还未出生就过时的经典曲目!顿时,我又集中思绪继续向外的事情了。只是,她,竟给我讲起了这首歌曲,有关时间、歌名等等。于是,我也饶有兴味地听着,偶尔还可以插上几句。似乎介绍得特别快,她又跟着音乐轻轻唱起来。我只是享受着,很享受!

从窗内看出去,一片金黄啊!田地里,满是大把大把的稻草,我的眼睛又得以舒适。景美,人美,歌美!或许阳光太强烈,眼泪不由自主地落下,我控制不住。我不知道我的心里有什么在动荡。我不懂它的意义,只是,淡淡的清香,弥漫开来。让我只是静听着吧!让我从她的歌声中慢慢感受她的一生,慢慢享受她给我的微幸福吧!

音乐停了,但爱不会停。下了车,我又像小时候一样乖乖跟着她身后。任凭风吹起头发,让阳光风干了眼泪,何尝不可?这可能更为幸福呢!无声中,手牵着手,眼望着眼,心连着心,她的深情撞上我的柔情,幸福和幸福是会摩擦出火花的。我看见爱了,我抓住它了,真的好美好美……

茫茫人海中,我们太渺小,以致于太容易被遗忘。只是,我无法忘记我爱的整个世界中有我最爱的她。原谅我对爱的期待,那只是人人发自内心的渴望!