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关于初二时光作文锦集八篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的初二时光作文8篇,欢迎大家分享。

关于初二时光作文锦集八篇

初二时光作文 篇1

“时光时光慢些吧,不要让你再变老了,我愿用我一生换你岁月长留……”我经常翻看小时候的老照片,看着照片中的外婆,无意间会哼出这首歌。

我是在外婆的庇护下长大的,小时候父母亲都很忙,抚养和照看我的重任就落在了外婆肩上。为了我,外婆几乎倾注了晚年所有的时光,因此我一刻也离不开她,那时感觉她就是我的一座山。我喜欢她那双手,像小魔仙一样伴着摇篮曲能安抚我进入梦乡;喜欢她为我精心准备的饭菜,虽然我吃饭时“不谈定”,总是吃两口就满屋跑,但外婆总是有耐心的哄我吃完饭后,才端上早已凉了的饭碗扒几口,那时感觉外婆身体真好,从不要休息;每晚外婆都会起来为我掖被子,摸摸我是否汗湿了衣衫。

上学以后,我有了自己的朋友,开始疏远她了,觉得这么大了还与外婆一起怪怪的,哭着吵着不要她接送我了,但妈妈告诉我,每次外婆都站在阳台上目送我上车去学校;有时外婆看见有我喜欢吃的菜,也会像小时候那样要喂我,但我总是由着自己的小性子拒绝她;甚至在她抚摸我时,粗鲁的推开那双我曾经喜欢的手。

我不知道我曾经是否伤过她的心,但我发现她的青发慢慢变成了银发,牙也掉了。她真的老了,除了以前患有心脏病,而且还患了一种治不好只能控制的病——老年失忆症。她会忘记许多东西,不知道今天星期几,自己住在哪儿,也分不清自己的子女和姐妹,乱发脾气,喜怒无常,她几乎每天重复同样的事情,却又不知道自己在做什么。即使这样她还一直记得我,念叨我,仿佛我就是她的全部,我每天放学回家,他都会像小孩一样高兴,问我这里那里的,就像失忆症好了一样,我能感觉到我在她心中的分量。有时看着她失忆的样子,总担心她有一天会不会连我也忘记。

时光请你慢些走,让我能多陪陪她我的外婆;

时光请你慢些走,不让她忘了整个世界;

时光,请你慢些走……

初二时光作文 篇2

有风,天上的云在毫无目的的游走,使得目光忽隐忽现,你注意到,当晚的月亮不特别明亮,不特别油黄,像一只被随意搁置的柚,旁边还有一株细小蒲公英。

那天是我期盼已久的一次慰问福利院的活动,不得不说,几天的准备是紧张的,而对我而言,这几天的生活也都是虚无的,等啊等,盼啊盼,总算是到了。

公交车上同行的人们欢声笑语,而我,却是一言不发,或许是这一切还是来的太快,我不知该以怎样一种心情去面对他们,面对那些有些残缺的生命,但很快就在我的忐忑中到达了目的地。那儿,微风轻拂,院里不断有走动的人群,有的坐在轮椅上,腿却不见了踪迹。有的手掌朝内弯曲,动弹不得,但都无一例外的对我们微笑着,尽管在那些扭曲的脸上,笑容有些吓人,但终究心是暖的。走进幼儿病房,细瞧着这里的每一个人,他,22岁,身高却不及我们腰间,但却最是热情。向我们展示着他那带拼音的儿童绘本。他对人的离别是最有感触的,以至于我们出去后,他一直在门口巴着门,“啊,啊,啊”地呼喊着,好像在说∶别走别走,竟让我有那么一刻想留在这里一生,一世,他是个脑瘫儿,也就是俗称的智障;她,9岁,身子不过三四岁儿童般大小,不说话,静静的玩着自己的鞋袜,看护人员笑说,这袜子一天得给她穿几十次。再看她,竟是被捆在婴儿床中的。看护员解释道∶她已经很久没下过床了,四肢都是软的,上次放开她她就摔的脸上满是血迹,她是来自星星的孩子,也就是自闭症儿童。她,一个五岁的孩子,看似正常也十分可爱,喜欢在床底与随行的老师们玩捉迷藏,活蹦乱跳的,可又有谁知道她是一个被父母遗弃的先天性心脏病的儿童呢?她,四五十岁的看护人员,深深的眼袋,深深的鱼尾纹,深深的皱纹与她那紫红的唇组合起来,再普通不过的模样,打理的很好的黑发,洗的有些泛紫的手,却也不难看出她是位极爱干净的人,也曾笑问“不累吗?”“累啊,可又有什么办法呢?”

命运,终究如此,没有人能一帆风顺,也没有人能够完美无暇,每个人都有各自的生命,可长可短,但终究是不易的,可是也只有最开始,我们才是平等的站在上帝的面前,只是这生命给予的有些不太公平罢了。

柳枝被风儿吹起,絮扑面而来,我撩了撩凌乱的头发,深深的,深深的凝望,希望记得这最后一次,对这些残缺生命的目送,也正如那蒲公英的花,被风儿吹起,一个个细小的生命就这样各奔东西,再不相见。

初二时光作文 篇3

雨过天晴,和同学到西湖一游。在西湖边,长着一排排婀娜多姿的柳树。远远望去,它们好似一位位温柔的少女欢迎着来往的游客。在微风轻抚下,他们迎风摆动着娇柔的身姿,仿佛在梳理着自己修长碧绿的长发。在阳光照耀下,湖面如金子般闪闪发光,波光粼粼,倒映出一棵棵金光闪闪并跳着舞的柳树。美极了!走近一看,轻轻挑起一枝柳条,它的叶子尖而细,翠绿的耀眼。柳树的倩影也映在了地面上,清秀飘逸。时常依偎在柳树旁,捧起一本书,沐浴在阳光下,任柳树柔美的柳条轻轻抚摸着我的脸庞,犹如和柳条儿做着捉迷藏的游戏,心情愉悦极了!好久没来了……

漫步在西湖边,心里有无限感慨。 转眼间,我就要告别充满欢声笑语的初一学年,迎接有一个忙碌的学年——初二。还记得刚踏入学校大门,认识新的老师、同学,面对新环境,心里充满了喜悦。还记得,第一节课,第一次班会,第一次校外活动,第一次军训……一切的一切,仿佛还在眼前,挥之不去,可它们就要成为美好的回忆。初二,将有一门新学科——物理学,我们又将站在同一起跑线上前进。我感慨,时光匆匆,自己还来不及……可惜想一下,自己的懒惰和散漫浪费了多少宝贵的时间,令我羞愧难当。 其实,时光老人是公平的,它给予每个人同等的时间,关键看我们有没有去珍惜和把握。“一分耕耘,一分收获”,如此浅显的道理就要看自己的态度如何了!

初二时光作文 篇4

大千世界,她是她,我是我,我们都是这世界的旅人,一同走走停停,停停走走。

偶然采一朵不知名的花,别在发梢;偶然被地上的鹅卵石所绊倒;偶然触碰到命中的那根纽带,把我们围在了一起;偶然的相遇,偶然的相识,偶然的相知,偶然!一切,都是偶然。

那张刚刚入学时的稚嫩脸颊,每个人都带着一双充满灵性又好奇的眼睛环视着这个陌生的环境,抑制不住内心的喜悦久久……

“啊!”~~只见一名梳着一条马尾辫的女孩摔倒在地,手臂间的书散了一地。随之,不远处的的一名女孩奔跑过来,把她扶起,“你没事吧”,“没事,谢谢”。

她们一同捡起散了一点的书,接着那名女孩又道“你好,我叫安琪”,“你好安琪,很高兴认识你”。

呵~对,那就是三年前刚入学的我了,冒冒失失的我。“安琪”我记住了那个名字,人如其名一样美。

一年后的我和那名叫叫安琪的可爱女孩成了无话不谈形影不离的好友。

这天,心情郁闷的我不悦的坐在座位上,“怎么啦?谁欺负我们家小雨了,我替你报仇去”!望着凌乱的书桌,我的心情愈加烦躁了,粗鲁的说道“没人欺负,我出去走走”说完我便离开了,独留她微微一怔。

走在阳台上,我有点后悔不该把自己的小情绪带给安琪,于是准备回去和她道歉,走进教室,我却惊喜的发现那原本凌乱不堪的书桌竟变得整齐划一,抽屉里一张粉色的便利贴变得极其醒目——“别担心,一切都会好的哦”我感动得望向她的位置,只见她立马比了个“耶”的手势,俏皮可爱。

初三了,紧张的功课,烦闷的空气,压得让人出不过气来,即便如此我们也仍要耐着性子学,不过那年,我和她终于坐在了一起,她问我语文,我问她数学,不知觉中,日子过得竟是飞快……

可却不曾想到,快临近考试了,她,却走了,跟随父母到了外地。如今大家终于,毕业了,熬过了,要走了,我和她却一拍两散了。就连一句告别的话都来不及诉说,我黯然失神。

正如《纳兰词》中的那句“无聊成独卧,弹指韶光过”的忧伤在瞬间弥漫心间。

不知觉想起了那首《北京东路的日子》:“从一楼到四楼的距离原来只有三年”,三年,真的只有三年,它如白驹过隙般转瞬即逝,它似落花般被溪水无情的冲走。好想站在云端冲着它大叫“你回来,时光,回来”。

它——时光,是如此的无情。

隐隐间,心中竟有些怨,不是怨她的不告而别,而是怨时光,时光有条不完美的分割线,它无情的割开了我和她的距离。或许,在不远的将来匆匆行走的茫茫人海中,会再次与她相遇。那时,我会不忘问她:

是否采过路边不知名的`花儿?是否一不小心被地上的鹅卵石所绊倒?是否在不经意间触碰了生命的,那根纽带?

初二时光作文 篇5

时光太长,我太小,所以不敢去想像那还未央的未来。

那天周五,带着疲惫的身心坐上妈妈的车,回乡下。因为感冒难受而一直不说话,反扣着厚厚的棉衣帽将自己的脸包在黑暗的怀抱中。

一路上,在想乱七八糟的事,黑黑的脑海中突然浮现出一条小路。不大,但是异常的熟悉,因为这是我家附近的一条小路,两旁开满了油菜花,仿佛向我张开了怀抱,欢迎我回家。而妈妈的车,正在缓缓前进。

一股莫名的冲动突然出现,我一掀帽子,眼前的景象便是我刚才看到的那一番模样。两道的油菜花,不新的水泥路,还有妈妈的车,甚至连角度都是那么相似。

不知道为什么会这样,那一瞬间,只是突然感慨,原来我那么熟悉我的家乡;原来我那么热爱我的家。却突然又伤感,原来我那么留恋我的家乡,什么时候我才可以长大。

任冷风吹着脸颊,思绪飘着。

第二天,因为身体难受,爸爸带我去镇上的医院。镇上人很多,爸爸只能一直按着鸣笛。有些人虽然听到了声音,但是还是会走在路中央,但是爸爸好像习惯了这样的环境,不温不恼。回来的时候,熙熙攘攘还有很多人,看到好多老人,走在一起,拉着家常,穿着标志性的蓝色农服。突然想起爸爸跟我说过的一句话,“有些人,一辈子都会呆在这,但是你要努力,将来过好日子,不要在乡下窝着。”

突然又很感慨,我的未来到底是怎么样的?将来的将来,我的落足点到底是在哪的?

我还小,15岁;但是又不小,再过一年我就要面临人生的第一次考验——中考,或许是时候该为自己的未来着想。

但是我该想什么?未来的社会谁都不知道是怎么样的,或许现在规划的好好的,将来又是另一番景色。但是如果现在没有点打算,将来又怎样的?

我有过很多不切实际的梦想,将来当个作家,宅在家里写自己的小说,过自己的人生,和外边的人们隔开一个世界。但是或许每天爸爸对我的训责,让我回到了现实,当作家的梦想,或许太过遥远了,将来这个家庭,需要我来肩扛重担。

15岁的年华啊,你给了我太多感叹,我的小时光,将来,你是怎样的呢?

初二时光作文 篇6

时间飞逝,突然相送给自己一篇短文。

曾无数次幻想自己的成绩突飞猛进,成为同学们,老师们的口中语,成为无人可敌的尖子生。仔细想一想,我们奋斗的不仅仅是为了是那个耀眼的成绩,更是为了那个无知的未来。是啊,初中三年,在很多人眼里算什么,只不过是在数字后加了个“年”字。小学六年我们都挺过来了。呵,可这三年与那六年一样吗?这三年是决定我们命运的三年啊!我们曾欢笑过、飙泪过。留下的只是回忆吗?同学们相处的时光;与老师相处的时光;学习的时光。在一场考试过后烟消云散,而那场考试却是一场转折点,人生的转折点。笔尖在纸上滑动摩擦的声音一扫而去,欢声笑语转眼而去。过后,有人欢喜,有人忧愁,我们当然不想做悲伤地那一类人。无数次给自己下目标定下决心,朝着明天的太阳奔去。感觉自己忽然长大,忽然领悟了很多。是自己太执着吗?还是自己太幼稚?人的一生只为追求梦想而奋斗,有梦想不去追,没资格和人生谈条件。

人生中有许多插曲,不必在意,把插曲唱完是你的责任。

书包旧了可以换,头发长了可以剪,笔记本没了可以买,可是未来断了却找不到源头。人生来就是一张白纸,只不过经历了人生种种磨难,它会有所破损,直到它磨损到一块小纸片时,一切也就结束了。我们有两个自己,戴着面具的自己,面具后的自己,随之,我们的本性终显露出来,面具被撕毁。而我,只幻想:在一个安逸的世界里,坐在海滩上,任凭海风吹袭脸庞,倾听海浪的呼唤。淡淡地说一声:加油。

向前跑,迎着冷讽和嘲笑。

初二时光作文 篇7

天下起了朦胧的小雨,站在窗台的我,把手颤抖的伸过去,任由那窗外的雨点地落在我的手背上。“外公,你过得好吗?“我喃喃自语道。知道你已不在,可我还是倔强的认为你在我的身边。毛毛细雨,更是引发了我对你的无尽思恋。

“外公,飞,飞....我要飞得更高”我幼稚的童音在外公的臂膀上响起,其中掺杂着喜悦和迫切情。“好,飞了,我们的宝贝要多笑哦,这样才美。”外公高高的举起我,嘴巴已笑的合不拢嘴的说。外公说这句话是有原因的,因为在那之前,我朦朦胧胧的走到外婆旁边,问外婆在干什么的一瞬间我不小心碰到了一根竹签签,那小小的它,犹如和我有着深仇大恨般,狠狠地扎进我稚嫩的肉里。我哇哇的哭了起来,外婆手忙脚乱走过来抓起我的手,轻轻的把那竹签逮了出来。好了,可是我还是哭,外公看见了,便带我飞...

那一年,我三岁!

六年级时,为了考上好初中,我可谓是争分夺秒,与外公相处的时间渐渐的少了,对他的态度也冷冷的了,外公也变得沉默寡言的了。当然,随着时光的流逝,他是一天比不上一天了。那天,我正在大姨家做完作业准备睡觉,竟看见姐姐慌忙的冲了进来,眼角好像带有泪水,亦是亦不是。姐姐哽咽地说:“妹,快回家挨,外公快不行了。”听完这句话,我震惊了,急忙忙的奔出门外,泪水顺着眼角流过,随着风的步履慢慢消失了。

到达家中客厅,外公已经闭上了双眼,他已经逝去了。可他那嘴角的淡笑还存留在他的脸上。夕日的余晖,照在他的脸上.嘴角,刺痛了我的眼睛。外公那一抹笑容,包含太多太多。’对我的依依不舍。告诉我人生要长笑‘...我冲进房间,痛痛快快的哭了一场,不敢忘记外公逝去的’嘱咐‘,我又做回了我自己,那个快乐的小女孩。

我漫步在月光下,那一道身影拉的很长,身影背后,我灿烂的笑着,犹如一朵明媚的小花...。

那一年,我十二岁。那一年,我失去了疼爱我的外公!

窗台的我,只念时光尚好,微笑如斯!

初二时光作文 篇8

最后两节课全校大清扫,这可乐坏了我们。

不是不爱学习,是学久了也觉得疲惫、单调。大清扫,可是件有意思的事儿。整个学校的学生都在劳动,干啥活儿的都有,说说笑笑。任务太多,也分散,老师也不会总盯着一个地方,只是偶尔来看一下。这就成了我们的天下,自由自在,好不快活。

我们组值室外清扫区。我们组发挥了一惯的风格,说干就干,雷雳风行,二十几分钟后,我们就完成了任务。剩下的时间嘛,哈哈,就是玩了!于是,我和贺跃佳还有郑伟恒就在操场上玩。可是没什么玩的,这样没啥意思。我们三个突然想到生物实验室是我们的分担区,里面还有几个女生在打扫卫生。生物实验室很有意思,里面有整齐而崭新的桌椅,还有水槽,屋子宽阔、敞亮。于是,我们三个大摇大摆、嘻嘻哈哈地走进生物实验室。不料竟被那些女生嫌我们碍事,竟然把我们赶了出来。唉,没办法!看来光明正大地走进去是不行了。于是,我灵机一动,想出了一个好主意。我们的行动是游击战,趁她们不注意,悄悄地溜了进去,躲在最后一排的桌子底下,悄无声息。她们边说笑边干活,丝毫也没有发现我们的踪迹。我们躲在桌下实在忍不住笑,最后因为我们笑声太大,又被抓了个正着,结果是一样的,被赶了出去。

实验室,我们还没玩够,决定最后一次去冒险。她们早有准备,轻易地就发现了我们。不过,这次她们没有阻拦,而是很顺利地放我们进去。我们满头雾水,不知道为什么。后来才明白,她们是另有企图------让我们打水。为了能进实验室,只好无条件地妥协了。本是一个人就能端动的水盆,我们非要一个人一只手抬。可是我们一边笑一边抬,一盆水变成了半盆水,笑声撒了一路,水也洒了一路。

我们又发现实验室里还有一个屋子,是实验器材库,里面有好多的实验物品,很新奇。打扫卫生的是朱琳和胡秀莹,这次上战场的是郑伟恒和贺跃佳,我在旁边观战,果然不出三分钟他们就被赶出来。不过贺跃佳和郑伟恒这一趟也没有白去,他们使用了离间计,挑拔了她俩的关系。当他俩出去的时候,我看到了不可思议的一幕,朱琳和胡秀莹擦桌子竟然擦出了火药味,两人你敢我追,仿佛在进行环圈赛跑。

生物实验室已经参观完了,接下来该玩点什么呢?郑伟恒想出了个好点子,上食堂逛一圈。我们飞奔到了食堂,正好遇到了打扫卫生的曲可心和张媛。哇!中学的食堂比小学的好多了,还有配餐台呢,好大啊。我们发现最好玩的不是食堂而是食堂后面。食堂后面有一个用石头砌成的墙,据说是护坡,防止下雨时山体滑坡。这面护坡大约四十五度,人在上面很不容易站住脚。不过,越是这样,越能勾起我们的挑战欲望。我们三个人在上面赛跑,快跑到终点的时候,看到了老师,急忙往回跑。细想想,我们又没做坏事,害怕什么啊?也许老师为了我们的安全,真的会说我们几句吧?

当我们要回去的时候,曲可心和张媛从窗户看见了,连忙关上门,想把我们锁在外面。幸好我们反应敏捷,冲了进来。进来后,我们瞪着眼睛,相互看了半天,最后笑成一团。

青春的时光是快乐的,一起学习,一起劳动,一起玩耍。这里,留下了我们青春的身影,洒满了青春的欢笑。