实用的初二的梦想作文7篇

在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的初二的梦想作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初二的梦想作文 篇1

手不停地摆动着。往昔的小礼物，泛黄的同学录，破旧的旧照片，幼稚的笑脸压机，木刻的蓝色月亮，陈旧的贺卡……就那样一件一件的被我无情的塞进大箱子，我知道，这些都是曾经的一个个小梦想，如今，却被我毫无保留的丢弃。

不是我舍得，其实我也很想很想一个一个的放在手中留恋回忆。但是我没有时间、没有精力。桌上一摞摞的灰白试卷会把它们的小空间蛮不讲理的挤开；墙壁上四处的目标和动力会把它们地位粗暴的挤掉；抽屉里满天飞的辅导书会把它们的身型冷冷的挤瘪。

每次看到它们，都是可怜的趴在地上，摔在地上，蹲在角落里，我很想像以前一样轻轻的把它们拾起轻轻的擦拭，但是，我只是毫不留情的走开。我怕爸爸妈妈会以为我童心未泯来伤害它们，我怕哥哥姐姐会因此嘲笑我太过幼稚，我怕弟弟妹妹会过来抢走它们从而导致的破烂不堪，我怕自己好不容易从回忆的漩涡里爬出会再次沦陷。

不知道吧，每次睡觉时我会看着可怜的它们而躲在被窝里放声大哭，每次起床时看到它们依旧我会绽放出最最纯真的笑容，每次放学时我看到他们完好无损时会遗忘所有的不开心，每次写完作业时看到它们我会松弛一下神经。

但是，现在我在亲手磨灭亲手丢弃亲手遗忘这些快乐，这些轻松，这些美妙，这些思恋，在看到期末成绩单上黑黑的几个黑色数字时。那些黑色的数字宣誓了黑色的未来，不能够像往常一样趴在父母怀里撒娇，不能够像往常一样东奔西走从表姐家跑到表哥家，不能够像往常一样晚上坐在电脑前与同学叙叙旧，不能够像往常一样开开心心的在草原中奔跑，不能够向往常一样在花园里与家人拍全家福，不能够像往常一样获得很多快乐。

苦涩一笑，有一句话说的好“学生不是在意自己的未来而努力学习，而是在意父母眼中的失望。”是啊，我承认勇敢的我只怕他们眼中那抹失望的神色，所以我努力，努力学习，努力让他们开心，努力取得好成绩。

但是这些事是有代价的，便是丢弃曾经一个一个的小梦想。

好了，收好了，但不知何时泪已经布满了脸颊。

初二的梦想作文 篇2

翻开相片，一张照片从相片夹滑落，拾起后，半晌无语的沉默。

照片里是6岁时的我，坐在舅妈新买的钢琴旁，手按着琴键，骄傲地昂着头，眼中充斥着自信，还有点点在照片上依旧可以看到的光亮。现在的我是明白的，那光亮在我幼小的心灵中叫做梦想，照片的背面是昔日我幼稚的'铅笔字：我要当一名钢琴家。这行字还有昔日自己装着骄傲梦想的眼睛，忽然就像成熟的苹果掉在了柔软的土地上，触到了心中一个够遥远够温暖的地方。

曾经看见北京大学的照片，于是便梦想着在未名湖旁狠狠地学上四年；曾经读过《徐霞客游记》，便想着当一名行走在路上流浪的人；曾经看过一个芭蕾舞蹈者的表演，便梦想着也在舞台上成为翩翩的天鹅

而今，眼中似乎再也冒不出那梦想的火花了。每天背着大大沉沉的书包，繁忙地穿梭在学校与家两点一线的直线上，眼前熟悉而又陌生的人群来来往往，自己过着一成不变的生活，如圆周率一般。并且随着时间的慢慢推移，自己随大众的思想也偏执地认为梦想在现实中是孩子才有兴趣吹起的美丽的泡沫。自己吹不起，更吹不起来，想吹起注定不会成功。因为梦想太完美，而我们只是平凡而又现实的人。

所以总是在嘈杂的人群中，以守望者的姿态，看着那些在现实的海浪下被冲得可望而不可及的梦想。

就这样，放弃了梦想却每天都在为成绩而奔忙，眼中已闪不出一点光亮。就这样狂奔着的成长，却在来路上丢了梦想。总是在听着成功人的故事，看着别人在梦想的康庄大道熙熙攘攘地走着，可是我却总不能如愿，真的是缺乏着一种勇气与坚持。

经常会问自己：未来怎样？梦想在哪里？可一直在逃避着这个问题，怕自己会失望，因为总给不了自己一个完美的答案，一想起来，就觉得四十岁才会明白。因为两千多年前有个姓孔的教书匠曰：四十不惑。眼中黯然无光。

却在很巧的现在，在不经意的滑落间，又翻出了儿时的相片。似乎又回到了小时候那份纯粹的骄傲之中，那份满世界都充盈着自己一片片小小的梦想的飞絮中，心头忽然的有种尘封了很久的莫名的欣喜，很明亮很温暖。心中也陆陆续续地涌出一些不安分的念头，无关成绩，无关学校，无关夸奖。自己明白，这应该就是那些自由的梦想带来的梦想的张扬。

忽然明白了，发现自己放弃梦想只是因为总想去追求那份在梦想中才会拥有的子虚乌有的完美，而自己完不成那样得好，害怕失败，所以干脆丢掉。

闭上眼睛，思考着儿时那些梦想，也许是小孩子特有的单纯吧，从没想过去实现它。许下梦想，更多的是快乐，是对未来的憧憬和希翼。

睁开眼睛，开心的笑了笑，终于给了自己一个答案。真的，梦想不一定必须要实现，因为梦想和现实有着太大的距离。但行走在现实的路上，一定要怀揣着梦想，不要因为害怕什么，丢掉它。因为有梦想，就一定有希望。

我将会再次拾起梦想。

吐了一口气，阳光洒在身上，将那照片夹回相册里。

初二的梦想作文 篇3

梦想在身边，可是一个梦又能保持多久呢？

在小的时候，有人问过我你的梦想是什么，我那时不知道什么是梦想。只是天真无邪的回答了一句：“梦想是什么，我还不知道我的梦想是什么。”那时候小，以为梦想是一种很常见的。可是直到年龄的成长，我步入了小学，那时有人问我：“你的梦想是什么？”我只是微微的懂得梦想是一种很好的梦，我就随口一说：“我没有梦想呢，因为我不确定。”那次的梦想是一次开始，一个梦想有可能是想象。可是就这样我迎来了小学六年级。那时老师问我们有确定的梦想不，这次我开始懂了梦想这两个字的含义，看着同学们一一说着他们心里那些渴望的梦，我的心猛的震动了一下。我回忆那小时候的开心的童年，那些年的路。我有一个梦，那就是上大学。老师问道我这时，我就知道了我的梦想，那就是为了家人的梦。

梦想伴随着我步入了初中，那时梦想的阶梯一步步向我走来，看着中学的学校，我的梦想开始努力，因为梦想有时就是你前进的动力，可是每次遇到困难时，我又退步，不敢向前，那时我只是心里想：“梦想还有用嘛？”一句一句的问着自己，可是那个梦不是那么的容易。我这时明白了梦想不是随口说说，要有一定的付出。我在这个困难下悟出了道理，困难其实并不可怕，因为有梦想给你的力量，让你勇往直前。

梦想将我带入初二，初二是用努力来完成的，是这一生决定命运的关键，可是当我面临那些可怕的作业时，我又一次低头，在这里我想我的梦想无法坚持。一次又一次的退步，让我失去了信心，可是每当我看见那些努力学习的同学们，我的心又一次的震动，那是梦想在告诉我不要放弃，因为只有你努力了，这些并不算什么，加油！那是信念，是信心给我的动力，给我属于那个梦想的前进。我这次知道了只有坚持才能完成。

梦想就是那么的平凡，可是在我认为它却又不平凡；是那么大的力量，是坚持下的动力，是为那努力而进步，因为梦想才有出色的我们！

初二的梦想作文 篇4

孔明灯又叫做许愿灯，顾名思义，它是放飞一个个梦想.烦恼和希望的灯。一支小小的蜡烛，一节短短的铁丝，一张薄薄的纸，组成了一盏盏放飞梦想的灯。这一盏盏孔明灯寄托着每一个人的梦想，点亮起这一盏孔明灯，照亮着每个人的心灵，放开手来，看着这一盏孔明灯缓缓升起，永远放飞在那片属于梦想的天空上。孔明灯，它不像霓虹灯那样漂亮，它不像台灯那样明亮，它不像节能灯那样省电。但是，它有着所有灯没有的一个特点-----那就是它能够寄托我们的梦想。虽然它只有昙花一现那么短暂的瞬间，但是在人们的心里，却留下了永恒的记忆。我的手里拿着一盏孔明灯，在我的面前，它显得格外大，格外明亮，我把小时候的梦想，写在孔明灯的上面。我的梦想就这样飘向远方，成为了那天空中最明亮的一盏。记得小时候，我望向天空中那红红亮亮的东西，问着妈妈。”妈妈，那些在天空中飞的东西是什么呀？”妈妈说，

“那是一盏盏放飞梦想的灯，它把我们小小的梦想，飘向远方，给我们带来希望。”

我呆呆地望向天空，心里想，如果我也能把我小小的梦想写在那盏孔明灯上，亲手放一盏那该有多好啊！

小小的孔明灯就像我们的家人，鼓励我们向梦想前进，在黑暗中，照亮着天空，使天空变得明亮，就像在黑暗中找到一抹阳光，照亮我们前进。

初二的梦想作文 篇5

梦想是希望的花蕾，当我漫步在通向成功的道路上时，两边是含苞待放的蕊，当我站在成功的门槛上回首望去，迎接我的将会是另一个春天。

儿时的我像是站在一望无际的原野上，那不知天高地厚的梦想像是天边最美的百合一样纯净淡然，却可望而不可即；现在的我像是围坐在齐腰的花海中，那渐渐实际的梦想如同带刺的玫瑰，那无暇的红色在等待我们除去困难得到它；未来的我将处在春天之中，那成为现实的梦想如同薰衣草，散发出沁香，让我沉迷其中，尽情享受。

我在等待这属于我的春天啊！

这短短的等待让我学会了忍耐，尽管受到了许多挫折，付出了许多辛劳和汗水。但是有了梦想就不要怕痛！当自己失意时，想想自己的梦所给予的；当自己痛苦时想想伴随你一路走来的梦；当自己决定放弃时，想想为梦所付出的，为梦所放弃的其他事情。只要心中的信念不死，梦想就像是必然的果，在成功的边等待你的到来，而且永远不会消逝。

梦想的花蕊是娇嫩的，当它散发出馨香时，你的梦也就伴着徐徐微风飘然而至，带着春的味道，那是心中永恒的花海。

风雨在田野上留下痕迹；海水在沙滩上留下身影；鸟儿在天空留下串串声响；而我，终将在自己走向成功的路上留下梦想的花蕾，因为我在“疑无路”时找到了梦想的“又一村”，并且把它种在了心底。

梦想是我成长的路途中的伴侣，我已经看到了属于我的春天，那里有的是我心中永恒的花海。

初二的梦想作文 篇6

四年，从一片荒芜变成生机蓬勃，

四年，从零起步到走向辉煌。

在这属于我们自己的节日里，

我们清外人相聚于铜盆水森林公园，

感慨万千、心潮激荡、热血飞扬！

也许我们都拥有不同的过去，

但是我们却拥有共同的梦想，

为清江外校献身，

——共同寄予清江外校美好的期望！

曾为清江外校前身的机电学校

渐渐离我们远了……

桐子湾军训学校的外号，

在若干年后，

也会被尘封……

或许要不了多久我们都会被淘汰，

但总会有人被记起！

清江外国语学校这个响亮的名字

——永远也不会被鄂西人民遗忘！

在清江外校走过的艰辛岁月里，

领导和教师黑发积霜织日月，

不管是谁都贡献出了不可或缺的力量，

力往一处使、心往一处想！

每个人心里都暗暗朝向一个目标！

所有付出终于迎来收获，

清江外校由于大家辛勤的浇灌，

终于迎来美好的景况。

高考大捷、中考大捷、

各项教育指标行行上榜……

梦想正在开花、果实逐渐芬芳，

为着莘莘学子的明天，

为了不辜负社会和家长的厚望！

所有清外人更要不辞辛劳、孜孜不倦。

给下一个教师节献上的礼物更加厚重和吉祥！

初二的梦想作文 篇7

每个人的心中都有一个梦想，或许很伟大，或许很平凡；每个人都在为了梦想而努力奋斗着。我的梦想并不是那么高远，但也不容易实现——我想成为一位传授知识的语文教师。

一年级时，年幼无知的我步入人生的新起点——小学。那时候，老师在讲台上讲课，我觉得好神气。于是，那时的我下定决心：我长大要当一位语文老师！我天真地认为，老师是很好当的，只要上课讲几句，改改作业，就是一位老师了。

渐渐长大，我与班主任郭老师成为了好朋友。她告诉我，当语文老师并不是那么容易，说想当就可以当的。首先，你成绩要好，将来才有希望考上自己梦想的师范学校。我便努力学习，上课认真听讲。终于，我的成绩在班里名列前茅了。

老师又告诉我：光成绩好是不够的，作为语文老师，还 要具备丰富的人文素养和完善的人格素质，语文老师要会讲，要让人听得懂你讲的是什么，还 要让学生喜欢听你讲。于是，上课，我开始积极发言，不断锻炼我的口语能力；课外，我大量阅读书籍，逐渐丰富我的语文内涵。慢慢的，我的语言组织能力、表达能力都得到了提升，而且越来越好。

在班里，我开始协助老师管理同学，我享受整个管理过程。每次，见同学们在我的管理下认真地读书自习，我会十分自豪；但是，如果有人在说话，我就会不谈定，甚至会生气，为什么我管不住他们，我太失败了吧。

一件事，让我差点放弃这个梦想。那天早上，我来到教室里，拿出语文书，我走到讲台上，说：“请大家拿出语文书，翻到第15课。”只有寥寥几人听到后拿出书来，其他人却还 是自顾自说话，我加重声音又说了一次。他们才拿出书来。“第15课起。”我开始领读。“15——”他们故意和我作对，把音拖得很长。我皱起眉头，耐心地再领一次，他们却还 是这样。我气急了，把书砸在桌子上，大吼：“你们读，还 是不读！”他们还 是嬉皮笑脸的，说：“不想读，你能拿我们怎么办？”我被他们气哭了，大叫：“不读是吧！那就不用读了！”便拿起书回到座位上，伤心地哭了。

他们意识到玩笑闹过头了。班长姗姗来迟，知道事情经过后，便把他们批评了一顿，代替一我领读，他们开始认真地读书。我愈发伤心，班长领读，他们就这么乖，我领读他们就那么不听话。

我觉得当小老师都那么累了，以后当老师还不得被学生气坏嘛。放弃吧，这个梦想离你太遥远了，你根本不可能去实现它。

老师了解原委后，意味深长地对我说：当一名语文老师，还 得具备各种关键的能力，就是敏锐的观察能力、熟练的语言表达能力、引领驾驭课堂的能力……人生的路长着呢，哪个成功者的脚下不是布满荆棘，跨过困难前进的？你遇上这一点小挫折就放弃梦想，这不像我认识的乐怡呀。

闺蜜也恨铁不成钢地说我：“你都为了这个梦想做了那么多，难道你要前功尽弃？这不是我认识的你呀！那个面对挫折永不放弃的你哪去了？就这么点小事你就怕了，就要放弃了？你是怎么了呀！”我好好地想了想，对呀！我怎么能因为这么点小事就放弃呢！这不是我作风，这是胆小鬼的做法。

未来的路还 长着，不管通往梦想的路上有什么挫折，我都要昂首挺胸地走下去！因为实现梦想的道路上总会有各种问题出现，没有问题，人就不会成长，让我们微笑迎对困难，让一切放弃之类的话都见鬼去吧！