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暖流初二作文3篇

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在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的暖流初二作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

暖流初二作文3篇

暖流初二作文1

一股暖流,悄无声息地流淌进我心中,让我刹那间认清了世界,看到了光明。

滴答,滴答,一滴一滴落在地上,一下一下敲击在我的心里。手中紧攥着的,是我那惨不忍睹满是红叉的试卷。低头,想起老师严肃又失望的表情,眼眶一下子模糊了。坐在小区楼下,我胆怯地不敢上楼回家,满是悲伤与愧疚。

忽然,我的肩膀被搭上了一只手。我猛地抬头,想要躲开。是她!她满脸笑容,两颗小小的虎牙显得可爱又俏皮。我眉眼轻抬,低声问:“你怎么在这?”她坐在我身旁,似笑非笑的说:“还不是因为你呀!看你坐这老半天了,怎么不回家呢?”我轻轻叹气,她似是一下子看穿了我的心事,轻瞄一眼我手中快捏成团的试卷,若有所思地点点头。忽而,她拉起我的手,俯在我耳旁说道:“跟我来。”说罢,便拉起我狂奔。

我一脸惊诧的看着她,她却如临春风,她突然停下脚步,叫我站在她面前,双手一下子蒙住我的眼睛,神秘兮兮的一边走一边说:“你猜猜这是那俩?”声音清脆的如铜铃,久久回荡在我的耳畔。我一把抓下来她的手,“好啦,你就别故弄玄……”话没说完,我就被眼前的景象惊呆了。这是我和她幼儿园时的秘密基地啊!

她拉起我的手,一步一步慢慢走,好像要把这里的过往一下一下全部踩出来,灰色的墙壁仿佛倒映着我们儿时的身影,如倒放电影般,虚幻又真实。她拉着我坐下,一边说:“你还记得吗?幼儿园毕业时,你因为数学只得了99分就气得哭鼻子呢!那时候的你啊,真是要强,不做第一都不行呢……”我忽然笑起,看着她的眉眼中满含着对儿时的怀念,但更多的',是对我的鼓励。她爽朗的笑声回荡在这片属于我们的秘密基地,更涌进我心中,驱走阴霾,带来阳光。

感谢你,如暖流一般存在的你,让我振作,给我信心。我会永远把你珍藏在我心中!

暖流初二作文2

信任,即相信而敢于托付。在生活中,大家都需要彼此信任!

小学时发生了这样一件事……

那天正在上自习,老师宣布了上周语文竞赛结果,令人意外的是,我得了第一!那时,兴奋,喜悦,瞬间溢于言表,同学们向我投来佩服的目光,但似乎有些人的目光却显得不以为然。

第二天,我依然沉浸在喜悦中,我早早地来到学校,刚进班,就看到几个男生在偷偷地议论着什么。我好奇地凑过去听,听到他们在议论我得第一是作弊的!瞬间我变了脸,气冲冲地诘问:“你们凭什么这样讲?”其中一个人不屑地瞥了我一眼说:“凭什么?如果你没做弊,怎么考的分比班长都高?有本事再做一张试卷呀!”此到,我生气极了,迫不及待地想要去证明我是靠自己的,于是,便去拿那卷子做。一拿到卷子,不管三七二十一就开始写,但他们几个人又围过来说:“是想先把难题做了,省的等会忘记怎么写吧!”他们讲到这儿,我的鼻子忽然一酸,又想:我这样做太傻了,他们让我做,我便做啊!就在这时,老师来了,同学们也陆陆续续来了。

老师得知来龙去脉后走到我身边,我不经意的一抬头,却看到老师不经意的一笑。莫非老师也觉得我那样做很傻,根本证明不了什么,顿时,我绝望了……老师又走向讲台,郑重地站在那里,严肃地神情使班里很寂静,老师喝斥那几个男孩到讲台前。那几个男生一个个就像霜打的茄子,没了那份精神!老师用洪亮的嗓音说道:“任何人都是值得信任的,如果你怀疑别人就要拿出证据!”我十分震惊,我误会了老师!他是想帮住我的,而我都误解了。“我见证了她的努力过程,我相信她!毋庸置疑!”只见老师斩钉截铁地对着全班同学说,也对着我说。他眼神充满坚定的信任,使我再没有那份委屈,那份无助,那份突如其来的寒冷……我被感动了!此时,只觉得任何安慰都是多余的。

真诚的信任驱走了寒潮,似一股暖流!

暖流初二作文3

“啊!”我大叫了一声,随着叫声我重重地摔倒在沙坑上。当时正在测跳远成绩,我本想好好展示一番,却出了意外。

老师连忙跑过来,把我轻轻扶起,我却一个趔趄又摔倒在地。老师看到我的伤口,毅然背起我,走向医务室。在疼痛之余,我隐约听见老师急促的呼吸声和沉重的脚步声,一抬头,又看见了老师额头上黄豆大的汗珠,才感觉到从操场到医务室这200米的距离是多么的漫长。心中泛起一丝温暖的涟漪,

终于到医务室了!老师把我轻轻地放在凳子上,连忙叫医生帮我检查一下。医生检查过之后对老师说:“没关系,只是皮外伤而已。”老师长长地舒了一口气。“可是,有几粒沙子进入肉里面了,需要用针挑出来。”我听了,害怕地抓住老师的手。老师也抓住我的手。轻轻地拍着我的头,说:“别害怕,老师在这。”

只见医生拿了一瓶东西过来,一打开就有一股难闻的味道。老师也做下来,把我的头靠在她的肩膀上,让我安心地闭上眼睛。“啊!”又是一声惨叫那难闻的味道更浓了。我快速地睁开,只看见我的伤口在冒泡,那白色的泡沫使我的心更紧张了!不自觉的,我的手抓得更紧了。咦,我正抓着什么东西啊?

转头一看,发现老师紧闭着双眼,长长地的睫毛在不停地抖动,原本白皙的脸变得通红。啊!原来我正抓着老师的手臂啊。那细长的手臂已被我抓得一块青、一块紫了,还依稀可见一些指甲印。

可老师什么也没说,只是狠狠地咬着自己的嘴唇,红红的嘴唇早已没了血色。我渐渐放开老师的手。老师突然睁开眼睛,紧紧抓住我的手,问:“怎么了?很痛吗?"我这时才看清老师手上的伤。原来,老师的手上不只是指甲印这么简单。我的指甲,已毫不留情地划破了老师的手,那伤口上还有丝丝血色。可现在,老师的脸上只有着急。顿时,眼泪涌上了我的眼眶。

呆呆地看着老师的手,眼泪不自觉地滑落了,一股暖流划过我的心头。