有关初二春作文汇总五篇

在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的初二春作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初二春作文 篇1

阔别寒冬，绿色缓缓升起。

她在吹，她在出发，我在戏玩。

嬉弄美丽的春风，与绿意。

绿绿春天情，轻轻春色意。那是春的到来。

冬末的早晨，一个周末，闲而无事，到原野里去。冬末在北国仍少不了清冷与肃杀。我蹲下了身子，以避寒冷。那一抹绿色——一点微绿的草，钻进我的眼珠。那是多美的一个生命呀。早已倦了家养的盆栽小景，自由烂漫的我用手指轻抚那稚嫩的草芽，心里便流过一丝浪漫的绿意，随之的无止的与严寒的奋斗与自由的蓬勃。

拨开一片残雪，底下却是星星点点，散发着淡淡的春意的苗儿，我知道，那是希望。

两个星期后，我坐在教室里，听不起老师所讲的听不懂的知识，心便偏离了正轨，打开眼睛这扇门，走向了教室窗外的初春：看那树上的新叶应该作芽儿罢，嫩嫩的，在和风的伴响下舞了起来，那软而嫩的柳枝，虽未可以做成村里的土笛儿，我依然听得见春的乐曲。这是老师的叫喊把我的心捉了回来，我站起来，老是让我如此听，我的心又在站立中走了出去，出窗未有半步，老师就问我问题，我是真不知老师问题何许，又站了室外去。

天助人，我在外面摆脱了用窗户看春的束缚，在楼廊上，虽不及旷野，但我可以用我细致的目光去玩弄那些春天的绿芽和小草，去探寻春的希望与求知。

到了今时，可谓花枝招展，嫩绿从生。走出门，一股春息随风扑面，扑鼻，进而沁人心脾，春风，春叶，春花，春草，还带有一些农耕的泥土香气。我也忘记了学习的压力，直觉的己人化作春息在空中荡飘。

这短暂的享受将积蓄很久，她也在等待，那来年的新春。

春天不是刚落地的娃娃，不是小姑娘，也不是健壮的青年，春天就是春天，她是无可比喻的，无可修拟的最美的春天。

近期考试的失利，使我沮丧，但我坚信：春，这希望将陪我继续嬉戏下去。

戏春，我是喜欢的，每春我会如期而至，寻找希望与生命与春嬉戏玩闹。

初二春作文 篇2

我抽动着冻的通红的鼻子，迎着阵阵柔和的风，眺望着远方青绿色的山峰。我惊喜，严酷肃杀的冬终是退去，姗姗来迟的是令我格外兴奋与好奇的春。

今年的春天来的晚，使这寒冬雄踞大地却无半点温去稀释它，这未免令人们抱怨。春天也许是大部分人所青睐的一个季节吧！春天用自己的温来淡去冬的冷，这才是人们所夸赞它的地方。

春天一旦跃入地平线，大地就焕然一新了，明朗又显朦胧。它如同魔术师，把雪白的大地变为了翠绿的；不，应该如同一位画家，手持一支画笔，蘸些许绿色涂在世间万物上，再蘸些许红、黄、蓝……来装点这一切，把世界装点的万分迷人。

春天的绿是令人感到生机的绿，就如同青年人身上散发出的气息。清新的，充沛的，这就是春天的韵味。大地的肌肤——泥土，不在坚硬，逐渐松软而柔和；树枝不会在刺骨的'风中颤抖，舒适的在空中伸着懒腰，那纤细的枝梢在春风中长出了绿色的发，似乎在招呼着一个万物萌芽的季节的到来。鸟儿们不必再用“羽绒服”来保持体温，个个褪下了“衣裳”在空中扇动温暖的阳光飞翔……湖水似乎也因春天的到来而越发透明、清澈，静静的云，说不清是在天上还是在水里……湖边，低垂的柳吐出了芽，给人一种清新的感觉……

春天的生机可离不开春姑娘的泪，春姑娘的泪是细腻的，连绵不断的，古人云：“春雨贵如油。”可不是么？春雨过后，生意盎然，草儿争先恐后的从土中钻出。花儿也不甘示弱的挤出来，五颜六色的花儿争奇斗艳好不热闹！这些春天的韵味难道不令人赞叹么？

口说无凭，何不在春天的一个早晨去感受一下春天的韵味？踏着因春雨而泥泞的小道上，吞吐着花的芳香与土的清新，耳中回荡的是不知名的鸟儿的和鸣；让春风轻抚你的脸；睁开眼，那些崭新的生命让你深刻的感受到春所带来的生的锐气与坚韧，着便是春韵。

初二春作文 篇3

在一所学校的园子里闲走，园子里满目青翠，粉红、粉白的花点缀盛开，阳光朗照一片灿金，处处洋溢着活泼和新鲜的气息。于是也就可以遐想一下，春虽已暮，春也已辉煌成型，这时的大川山谷间正弥漫着朦胧的一片薄雾，当这层轻轻的雾帘拉开时，就清晰地看到原野上遍开的千花，还有草色青翠的点缀，争奇竟妍，大地一片锦绣，万壑争流，美景无边。

春虽是一年之中最甜美的季节，然而她不会停留。春光乍现，冉冉而过。是的，春天纵然千般宜人，万般美好，不管是你还是我，全都无法将它挽留，那万般不朽的春天，将会也已很快逝去。于是诗人就有了惜春、伤春的动人诗句：

楼外垂柳千万缕，欲系青春，少住春还去。犹自风前飘柳絮，随春且看归何处。

绿满山川闻杜宇，便做无情，莫也愁人意。把酒送春春不语，黄昏却下潇潇雨。

更能消几番风雨，匆匆春又归去。惜春长恨花开早，何况落红无数。

春且住！见说道，天涯芳草迷归路。怨春不语，算只有殷勤，画檐蛛网，尽日惹飞絮。

回望三月的妩媚，四月的娇艳，仲春丰盈，似微薄的影子，来时不曾警觉，待惊觉时，她已走远……这似乎是人世的定律：一切完美的都不易把握，深藏心中永恒的向往，一切枯寂的旋律，流淌于生命中的情之结，都在变化、成长。阳光或温馨的雨都或能让人欣喜向往。而今天，艳阳高照，一路我踩着阳光的金片和绿色的青草铺织的地毯走过去，地毯上还洒落点缀着片片坠落的花瓣。一片说不出的感伤可还是弥漫心底，慢慢向周身浸润。送春去，春去人间无路……

转眼立夏节气已到，火红的五月天也将近半，春已老，春已去，纵使暮春花落，嫣红姹紫已过尽，又一度落花飞扬，我们将会拥有一片绿色叶子的海洋。绿是春天的第一个音节，从早春的嫩绿转仲春的青翠更滋长成晚春的一片葱郁，在款款绿荫里，我们将体会一份夏的宁静，夏的炽热。

初二春作文 篇4

有一位老师问学生说：“山上的雪融化了，变成了什么？”同学们都说：“水。“但有一位学生站起来回答说：”雪融化了，就变成了春天。“ 是啊，雪融化了，美丽的春天来临了，而这位同学是怎样想到这一点的呢？他是以自己的观察，通过自己的遐想，感悟到的春。 父母说：”春是一幅画，它画下的风景绝不比天上的繁星少。“ 教师说：”春是一首诗，它描绘了祖国的大好河山的美丽和真实。“ 但我却说：”春是一本书，它记载着天地间的真谛，记载着每个人心中的遐想和梦。 是啊，没个人对春的理解是不一样的，要问，那答案一定是丰富多采的，而春，它活在自己的生活中，活在人们的心中，它总是那样的充满活力，它悄悄地来，悄悄地走，带给我的是那份神秘感。春，像一个可爱的孩子奔放豪迈。 同学们，只要有一份心去发现一下春带来的无限乐趣，也许，你的收获会比我更大，你走过茂密的森林，停下来，听一听春的身音，闻一闻春的气息，看一看春的世界！

初二春作文 篇5

春天，万物复苏，生命从此开始。我，她春天的生命，她的美景。

一场春雨——忽如一夜春风来

我干枯了，她滋润着；我胆怯了，他歌唱着；我成长了，她老了。

她那明亮的眼珠，不知什么时候暗淡了，黯淡了。平滑的逸发，也开始随着时间的推移而弯曲。没有了强壮的手臂，却多了一条皱纹，多了一块黄斑。

她身下的那株小草，发芽了，开的正灿烂，如百花怒放中的玫瑰，光彩耀眼

两个春夜——更深月夜半人家

依稀中，远处灯火明亮，周围却寂寥无人，偶尔听见小孩的抽泣声，两个春夜反复着。虽说“二月春风似剪刀”，可这春风也正如同剪刀一般锋利，让人无法体验到春的感动。

可她，如女娲补天，安慰了受惊的小草，她把小草连盆端起，抱在胸前，哄着、唱着、摇着。小草，睡了；她，去医院了。

她胸前的那株小草，变绿了，绿的可爱，绿的过分，如那西湖一般的绿、那样的美；她又一次的白了“数以百计”的头发。

三次春光——万紫千红总是春

转眼她的春天还剩一个半了！试问，那株小草对她有什么益处？净化空气？绿？还是可怜？不！因为她的春天唯只有这样一棵小草，她为的是让小草春光乍泄，让它争相向上，或许她的心思小草无法捉摸，可是她的春，费尽了、耗尽了，献于小草。

四回春思——一寸相思一寸灰

没有隔海相望，也没有数以万里，更没有天涯海角之际，只是心空、心凉、心寂。

小草听取大树传授，而她的春天却是要拿去换小草的肥料、花盆、土壤等等，为了什么？她的心，凉了；有空了，小草，上前安慰下她悲伤地心灵吧。

五幅春梦——枕上片时春梦中

痛了哭了，留梦中；悟了醒了，忘梦中；做了累了，去梦中。春梦，神色荒荒。

她的美景，只有微少的五分之一，为何？因为那80%投入了小草上，投入了一切，投入了、无挽回，不值？值？难言。

春愁——问君能有几多愁？

春寂——野渡无人“舟”自横。

春归！——落红不是无情物，化作春泥更护花！草恨她，为何不对她春天多点阳光沐浴；草愁她，为何不对她春天多点落红营养；草思她，为何不对她春天多点杏花积雨？

草，懂她。因为，她的美景，是叶。