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有关初二的生活作文7篇

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在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的初二的生活作文7篇,希望能够帮助到大家。

有关初二的生活作文7篇

初二的生活作文 篇1

时间如流水般逝去,我们从幼儿园来到小学,度过了小学来到了中学,结束了初一,开始了初二的生活。我本以为初二的生活和初一一样。课间可以放松放松,周末放假可以有时间看看书,和同学一起出去玩。但现实却是完全不同的,在这一学期,数学定理更深奥了,英语课文更长了,单词更多了,语文文言文更拗口了,教科书一本比一本更厚了,而且还多了一门物理。一下课我要么埋在一个个数学应用题里,要么背英语课文,背语文古诗。初二事情很多,一会儿要组长开会,一会儿要写小组总结,一会儿要检查清洁。每天作业很多,当别人已经进入梦乡,我却还在桌前冥思苦想。初二的生活多么忙碌!

初二的压力多么大!初二是初中最重要的学习阶段老师的期待,同学的支持,家长的希望,四面八方的压力接踵而至,让我不得不对学习更上学,有付出总会有收获,在做不完的事情中,我也在不断进步,知识一点点在吸收,能力一点点在提高。同学们羡慕的眼神,父母欣慰的笑容都成了我继续前进的动力。

上了初二,我们也长大了,许多事我都能独自完成:衣服自己洗,饭自己做,房间自己整理……

初二就像是一个岔路卡,选择坚持之路,是走向幸福的生活,选择放弃之路,是走向痛苦的生活。初二刚刚开始,以后的路还很长,会比现在更难走,但不管困难多大,我也要为以后了过上自己想要的生活而坚持。

初二的生活作文 篇2

“初二是个分水岭,一定要为自己冲上个好高中呀。”几乎整个年级的学生每天都要听到这样一句叮嘱。的确,面对中高考这两座巨大的血肉磨坊,备考的学生们一个个都在竭力一搏,对于处于分水岭的我们来说,更是如此。一个个都努力地为自己挣一个好前程,不分上下课,不因周一或周末。无时不刻不和大家一样双眼充满血丝,进行着学习的攻坚战。

我也不例外,不甘人后地奋身地向难题扣动扳机,日复一日地持久攻坚,哪有不累的,又不是精铁宝钢铸就的。当然,更多的还是心里的劳累,所以心理压力的缓解阀门是要时不时地打开泄压一下的。我也这么认为,对于我来说最好的不过享受音乐之美,当然有了什么事不顺心的话,《逆战》一下是必不可少的哦。

每当音响之声滚出《逆战》,那跳跃,使人热血。播放到沸腾的音符时,我便会情不自禁地放下一切,拿起鼓棒跃到鼓前,随着开头的几声鼓点,逆战,就开始了。为爱逆战,脚底的踩锤发出有力的搏击声,鼓棒飞舞在一个个鼓面上,伴随着鼓棒的敲击,有节奏的起舞,鼓身振动着,承受着中国应试教育带给一个个近视眼学生的压力,我全身的肌肉也随着鼓身的振动,鼓面的起伏而巨烈抖动着。音符在跳跃着,鼓棒在跳跃着,我的心也在跳跃着。随着歌手张杰一曲终了时的一声呐喊,我的心理阴影、劳累,学习中的不顺,像过眼云烟,无影无踪了。

一曲酣畅淋漓的结束,我长舒一口气,走向书房,继续攻克着那几道关于函数解析式的题目。心,却已舒适了许多,畅爽了许多,放松了许多。

就如我“为爱逆战”一样,学会生活就要适当的缓解自我,放松身心,学会享受生活,一起来感受其中的美妙吧。

初二的生活作文 篇3

时间过得飞快,转眼间,一个寒假过去了,但是,在寒假里发生的所有一切,我永远也不会忘记,特别是去欢乐谷的那一段时间,虽然那是短暂,但它却像一块巨大无比的石头,一直填在我的脑海里,搬也搬不开。事情是这样的,一天小姨发信息来,说要带我们去欢乐谷。这个消息使我们家的笑声沸腾起来,特别是我,一听到欢乐谷这三个字,一蹦三尺高,简直不敢相信,顿时都快高兴得晕了过去,因为欢乐谷是我梦寐以求的地方。盼哪盼哪,终于让我盼到了,小姨抱着愉快的心情,和我们坐着105路汽车,直奔欢乐谷。

到了欢乐谷,我真想要马上冲进欢乐谷,玩个够。我们在欢乐谷里玩了许多刺激的游戏,例如矿山车,雪山飞龙,完美风暴,太空梭,还有。但是最好玩的,同时也最搞笑的还是北极探险了。我们排了很长的队,终于功夫不负苦心人哪,轮到我们玩了。我和弟弟兴冲冲的坐上车子,拿起枪,准备出发。已经出发了很久了,可我只有118分,但是,弟弟却有227分了,我不服气,便大声的冲着弟弟嚷:“喂,你不要打了,你已经有228分了!”弟弟见了,说:“我还要打到400分呢!”我不服气,便打了他一下。他就打了我一下。一会儿,我们便打起架来,后面的大姐姐看了,情不自禁地开怀大笑。时间过得飞快,转眼间,寒假过去了。但是,欢乐谷的身影却永远留在我的心里。

初二的生活作文 篇4

树老爷子的皱纹又多了一条,时间那小子也又跑完了一圈。幸福懵懂的初一时光已悄悄离去,让我们迎接蜕变的初二生活。

想象初二生活将会怎样?它,肯定是痛苦的。

痛苦时刻——体育课

体育课时很痛苦,但最痛苦的时候却是体育课后第二天的早上。

第二天,我睁开双眼,刚一抬起手臂,一阵酸痛的感觉从手臂传来,“呀!

”我情不自禁地喊了出来,强忍住酸痛,穿好了衣服,向学校出发。

刚一进教室,我和A君就轻轻地撞在了一起,A君突然大叫一声:“痛!

”我正奇怪,难道我不经意间练成传说中的铁布衫。A君就对我说:“不知道我们上体育课了,还来撞我?撞在我酸痛的肌肉上,真是痛上加痛,哎哟!

哎……”唉,看来大家都是浑身酸痛啊!

2天后,酸痛感终于消失了。此刻,B君告诉了我一个坏消息——明天又有体育课。

初二生活不可能都是痛苦的,当然也会有快乐时刻。

快乐时刻——考好时

战士的成绩出在战场上;商人的成绩出在商场上;而学生的成绩自然是出在考场之上。

每当发考试卷子,公布成绩的时刻,总是学生最激动的时刻。

每当老师公布名次时,我的心总是砰砰的跳个不停,就为等待一个好成绩,足以回馈一年努力的好成绩。

初二生活,是承上启下的一刻;初二生活,是跨入青春的一色;初二生活,是痛并快乐着的一年。

初二的生活作文 篇5

许多亲戚朋友都夸我听话,我也因此而感到自豪。可渐渐得,我发现我不再像以前那么听父母的话了。如果父母让我去做一件我不感兴趣的事,虽然我还是会去做,但心里总有一种不舒服的感觉。

我一直都希望自己能忍耐下去,但在那一晚上,我竟然控制不住自己,大声向妈妈反驳!

那晚刚吃完饭,我进房间做作业,妈妈突然进来,发现我在做<<政治>>作业,便问我其它四门主课做好了没,我摇摇头说,还有一门.妈妈便立刻开始唠叨,说我不重视主课,所以成绩上不去,又说我不会安排时间什么的.我感觉很委屈,便控制不住自己地大声反驳:妈妈,我也是有头脑有思想的,不会胡乱安排时间的!妈妈一听,十分生气,抛下一句你真是越来越不听话了!便门而出.我悄悄走出房间,往洗手间瞄了一眼,发现妈妈肩膀在抖动,妈妈哭了?!

我回到房间,拿起那门为完成的主课作业本,问:我错了吗?是的,我错了,我不应该那么大声地反驳妈妈,这是对妈妈的不尊重,不礼貌!我真的错了吗?不!我没错!虽然课与课之间可以分主次,但知识与知识之间是不能分主次的!我的心回答了我的问题。

第二天吃早饭,妈妈夹了一块蛋放在我的碗里,说:昨晚,妈妈也有过错,妈妈把主课看得太重要了,忽视了副课,以后不管先做哪门,只要都做好就行了,妈妈原谅你昨晚的无礼。妈妈就这样原谅了我,可我的泪水却止不住地流着,但那泪水好暖,真的好暖!

一次小小的冲突,一块小小的蛋,但从中体现的母爱难道不比海更深,天更高吗?

初二的生活作文 篇6

现代科技与网络高速发展,人们的生活忙碌不已,又想要优于生活,如何做到在忙碌中寻找愉悦与优质值得我们去探寻。

随着科技的高速发展,在都市生活的我们总是因为工作与学习的忙碌从而去挤压时间,在这样一个步履匆匆的大环境下,我们似乎无法再能拥有从诗句中常常了解到的古人“秉烛夜读”或者是“寒窗苦读十年书”这样的学习方式,因为城市生活的过于繁忙,我们的生活与学习,无疑被碎片化了。

从字面意义而言,碎片并非是整体,一切都是零零散散。有人认为碎片化的生活方式会带来困扰,例如无法按时完成指定工作,从而延后下一件事的起始时间,这样一拖再拖似乎更加浪费了时间。并且在我们学习工作中无法更加专注认真,这样似乎失去了这件事本身原有的效益。

但是我认为,碎片化的生活方式恰恰更加符合现代都市人的生活规律,我们也能够在这样一个碎片化的生活中寻找喜悦。

在现代化、科技化的今天,那样“寒窗苦读”的方式我们似乎无暇利用。因为当今我们常常面对着电子产品的“诱惑”,导致我们真的很难再去集中精神,花费大量的时间在同一件事上。在此过程中,我们一定会体会到枯燥乏味的情绪。这就与我们所提倡的“优于生活”有所不同。

何况“苦行僧”的学习方式,很多人在此过程中没有更好的思考和理解。我想真正高效且有益的学习方式也许更加偏向于劳逸结合,把学习与娱乐两者用一定顺序的分成碎片从而交替在一起,这是对心理与身体健康有很大的好处。

碎片化也能使生活更加有乐趣与实效,就像当你读书看完一个章节后,把书留给明天的自己继续赏阅。心中为自己留下关于这本书的一个悬念。在此过程中,脑海中必定会细细体会书中的内容,并且结合自己所想,比一鼓作气的看完似乎更具实效性。

碎片化的生活是自由的,但是同时也是有计划性的,是需要我们去专注的,我们应该进行合理的安排与制定,这样的碎片化才能更加贴切我们的`生活,能让我们节省下更多的时间,同时它也方便我们去对它进行管理和调整。从而才使得在工作更高效的同时让自己也能够获得充分的娱乐,一举两得。

这样的生活方式能够运用在我们身边的每个角落。虽然它拥有利弊,但是只要我们去衡量自身,改善自身,就能在这样忙碌的都市生活中,通过碎片化的方式去寻找喜悦。

初二的生活作文 篇7

人们常说初中生活是紧张、繁忙、枯燥无味的。但进入中学已经半个多学期了,我深深地感受到初中生活如含苞绽放的花朵,五彩缤纷,绚丽多姿。

初中生活是红色的,红色代表着激情。

在刚刚进入初中的时候,虽然一切都还很陌生,但我却感受到成长带给我的快乐。开学初的军训对我来说是兴奋地。我满以为军训会很好玩,可当它真正开始的时候,我才知道是多么的艰苦和辛酸。一开始,教官就教我们站军姿。教官对我们十分的严厉,一站就是二十几分钟。如果有一个同学做不到位,就会让我们反复练习。而老天爷好像也在与我们作对似的,让太阳公公散发出它那巨大的热量,烘烤着我们。同学们都耷拉着一张苦瓜脸,还不时地发出阵阵的抱怨声。我更是累得快坚持不住了,可是一看大家都没有动,自己要是倒下了,那该多丢人啊。于是,我就在心里默默地给自己打气:坚持、坚持、再坚持!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来“,正是因为有了这样的激情,我们才有不懈的动力,才有勇往直前的力量。我也从中明白了:人只要有毅力,就没有过不去的坎!

初中生活是黄色的,红色代表着收获。

进入中学,学习的科目增多了,难度加大了,作业更多了,但是在我的不断的努力下,我渐渐掌握了学习的方法,知识越来越丰富了。我们学校也开展了很多活动:开通了校园网站、校园广播站,开设了图书室和文学社……这些活动不仅开拓了我们的视野,还丰富了我们的课余生活。我加入了校园广播站,负责朗读同学们投来的优秀稿件。这样,不仅仅能够让我有机会锻炼了自己的胆量和能力,而且也使我的朗读和写作水平得到了很大的提高。

初中生活是我们人生的一个重要的阶梯,因为它,我们的生命才更加绚丽多姿。让我们在这多姿多彩的校园里,尽情地吸取知识,实现心中的梦想!