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【实用】初二写景作文4篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的初二写景作文4篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】初二写景作文4篇

初二写景作文 篇1

当树上的石榴绽开笑脸,蝉一声声鸣叫时,夏天,就这样来。夏天就像一个年轻人,灼热的阳光是他灿烂的笑脸,葱茏的草木是他厚密的头发,速来忽去的骤雨是他的脾气。

夏日的晴空是明媚的,天是湛蓝深远的,太阳像火球般的烤着大地,阳光是那样强烈,天上地下处于一片耀眼的光明之中。阳光洒在荡漾的河面上,泛起万点金光,像一颗颗晶莹的小星,顽皮的向人们眨着眼睛。

在这个季节中,太阳公公笑得格外开心,然而,大地的树木也欣喜若狂。它们争先恐后地长出郁郁葱葱的枝条,为人们遮阴乘凉。在夏天中,我最喜欢的就是那迷人的绿,公园里的草地像一块碧绿的地毯展现在我的眼前,绿得像翡翠,绿得像碧玉。微风习习,一棵棵小草翩翩起舞,好像正在欢迎游人们的到来。

夏天,整个城市像烧透的砖窖,使人喘不过气来。知热得不停地鸣叫道:“知,知!”狗热得趴在树荫下,吐出那鲜红的舌头,不停地大口喘着粗气;鸡热得耷拉着脑袋,有气无力地走着。

夏天,又是一个愉快的季节,人们终于可以脱下那笨重的大棉衣。女士们都可以穿上漂亮轻柔的连衣裙,露出雪白的肌肤,显出自己苗条的身材;先生们都穿上帅气的西裤和短袖,一身轻松,小孩们随时都可以吃到美味、香甜可口的冰淇淋,真是舒服、痛快,孩子们还可以到小河边游泳,龙腾虎跃一番,如鱼得水,不亦乐乎,

走过春的多彩,迎来夏的蓬勃,是这般的缤纷绚丽,灿烂热烈,这夏天真美丽啊!承接着春的生机,蕴含着秋的成熟,激荡着夏的精神。

初二写景作文 篇2

春天到了,春风一吹,给我们带来了温暖,正在沉睡的大地也苏醒了。

春风拂面,不像冬天的寒风那样刺骨,春风它是那么的温暖。春风唤醒了世间万物,大地顿时充满生机。小草探出头来欣赏着春天那桃红柳绿的美景,小草在春风中弯腰点头;花园里的花儿竞相开放,花儿的香味迎来了一群接着一群色彩斑斓的蝴蝶在花丛中漫天飞舞;春风吹绿了柳梢,柳树姑娘的柳条随风飘扬,宛如一个披着长发的美女;春风吹皱了河水,美丽而又活泼的“水中仙”在水里欢乐地嬉戏着,小蝌蚪也了,在河水里无忧无虑地成长。

小燕子也在春风的.感召下从南方飞来,来这里搭窝筑巢,繁衍后代。撑起绿色的大伞,小动物有了自己美丽的家园。春雨蒙蒙,滴在脸上,一阵凉丝丝的感觉,不像夏天的雨那样疯狂,也不像冬天的雨那样的冰凉,春天的雨是细雨蒙蒙,是非常温暖的。春雨滋润这世间万物,让小树苗们茁壮成长。

有句农谚说的好:“春天三场雨,秋后不缺米。”春风春雨让世间的万物变得更加生机勃勃,更加充满活力,春天是美丽的,春天是一年中最美好的一个季节,我爱春天。

初二写景作文 篇3

今天我跟几个好朋友到山上来玩。来到山上,只见到处是古木参天,绿油油的小草衬着五颜六色的花朵,别有一番滋味。旁边有许多奇形怪状的石头。它们有的像展翅欲飞的雄鹰。有的像昂首挺胸的大公鸡。还有的像怒吼的雄狮。

这里的风景真美啊!真不知道以后还能保存下来吗。

初二写景作文 篇4

如果春是萌芽,秋是收获,冬是永恒,那么夏就是无尽繁华前的奋斗。如果春是童谣,秋是雄歌,冬是小说,那夏就是让我陶醉的诗。

我醉于盛夏之绿。绿呀,无边无际的汹涌澎湃的绿,是不安于平淡,立志要奔腾的绿。近处是稍淡些的草绿,可爱的颜色里饱含生机,让我禁不住想拥他入怀,吻他的脸颊;而后是深沉的绿,充满激情而不张扬,绿仿佛嵌了进去,却又轻轻漾在我心头;远处是与天相接的墨绿,绿得透骨也不黯淡,成熟中蕴藏着昂扬的斗志,直教我想起“老骥伏枥,志在千里”这句诗。老马的脊背肯定是墨绿的,至少绿的心中怀有远大的志向。

我醉于盛夏之声。“知了,知了……”多么熟悉的声音,我却白听不厌,因为这声音让我陶醉。知了的寿命只有这么一个夏季之长,而他将活力激情完全献给了夏。我一边陶醉于知了不懈的歌声,一边感动于他们对夏无尽的热爱与无私奉献。“知了,知了……”总是这么一种旋律吗?不,歌声中蕴着多少爱!夏之盛折服了多少生命,而这些生命的顽强热情又使我深深陶醉了。

我醉于盛夏之味。无论在湖边,在密林,在草地,即使在夏的一个角落,深吸一口气,感受到了吗?溢满全身了吗?深深陶醉了吧?这盛夏的味道。有泥土的芬芳,有密林的浓香,有湖水的清淡,还有阳光的温暖。真想席地而坐或天为被,地为床,让我全部融入盛夏里,被这味道感化。或许还能沾上点香,那就掬着沾香的手,轻轻嗅一嗅,小小的心也柔软下来,那就真正陶醉了,在被这盛夏的味道笼罩之中。

我无法用语言来极准确生动地描绘盛夏,因为他本身是让我陶醉的诗。他用绿的墨写成,用蝉的歌谱韵,用香味来营造气氛。我也只能反复朗诵着他,品味着他,而永远陶醉于他了。